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[期刊] 浙江金融
[作者]
章民主 王云祥
理论是行动的指南———基层人行抓好理论学习的探索□章民主王云祥党的十四大以来，全党开展了以学习邓小平建设有中国特色社会主义理论为中心内容的理论学习活动。人民银行的基层单位，处在履行央行职能的最前沿，工作量大，人员少，怎样才能处理好工学矛盾，实现学习形...
[期刊] 浙江金融
[作者]
钱敏 林立
困惑与对策──对当前基层人行思政工作的探索钱敏，林立在新旧体制交替的时代背景下，当前基层人行的思政工作遇到了前所未有的挑战。本文试图通过对基层人行思政工作现状的考察和思考，作一些探索。困惑之一：利益格局的调整，开放态势的形成，使基层人行于部职工的思想...
[期刊] 科技管理研究
[作者]
任禾
党建工作是党管理与教育党员、引导群众不可缺少的重要方式,其中基层党组织因其数量庞大、范围广阔、人员构成种类多样而成为党建工作的重点与难点。高校作为思想政治意识建设与宣传的重要基地,其党建工作是新时代党的进一步发展的必要因素。因此,以高校为参考对基层党建工作的前进方式进行理论与实践探索意义重大。由常亮编著、中国社会科学出版社出版的《高校基层党建理论创新与实践探索》一书,
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
王超 甘勇 卢祖洵
“新医改”以来，我国基层卫生服务能力有所提升，但面临新的发展困境，也呼唤着更加有效的改革思路。“共享”理论为我国社会经济建设提供了新的发展理念，也为进一步推进基层卫生服务能力建设提供了新的思路。然而，目前将共享理论应用于医疗卫生改革中的实践经验较为有限，相关研究也有待跟进。文章在对共享理论进行综述的基础上，总结我国基层医疗卫生机构在管理理念、人才发展、服务能力等方面的局限性，梳理基层医疗卫生能力建设相关顶层设计中的共享元素，并通过案例分析论证共享理论在基层卫生服务能力建设中的作用。
关键词：
基层卫生服务 服务能力建设 共享理论
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王振华 李森
教师的课程与教学理论学习,以组织方的不同可以区分为以下两种情况:一是政府教育主管部门、学校管理者等组织教师进行学习;二是教师自我组织、主动地学习。本文把前一种方式称为"外在",后一种方式称为"内在"。基于"外在"和"内在"两个维度,教师课程与教学理论学习的时间、空间和过程被分化为外在时间和内在时间、外在空间和内在空间、外在过程和内在过程。这六个方面既有各自的特点,又相互作用。据此,提升教师课程与教学理论学习有效性的策略表现在:时间统筹规划,布局科学;空间综合利用,合作拓展;过程设计灵活,关注教师个体;注重"外在"和"内在"协调统一,和谐共生。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
由畅 唐雁 李峰 杨宇 王一夫 王继成
党建带团建是党团建设的基本经验,是共青团开展思想引领、成长服务和自身建设的重要保证,是必须长期坚持的重要制度。近年来高等学校党建带团建成效显著,其思想引领载体也日趋丰富和完善。从大学生理论类社团品牌建设入手,以沈阳农业大学大学生理论类社团的全面建设为先导,以沈阳市高等学校"十佳大学生理论学习社团"求思学社的探索与实践为实例,提出党建带团建大学生理论类社团的构建模式和要点,就思想政治教育载体针对性和实效性的提升方面进行探索和实践,以期进一步发挥党组织的领导核心作用和共青团组织的先锋模范作用,团结带领党团大学生骨干创新典型示范和先进大学生群体的凝聚和辐射实效,促进大学生思想政治教育工作理论与实践的创新发展,为培养理想信念坚定的社会主义建设者和可靠接班人贡献才智。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王世伟
分析上海城市中心图书馆向社区基层延伸的五大发展背景,提出在发展中需要解决的体制机制等六大难题,论述上海城市图书馆发展实践的未来愿景和其对城市公共图书馆网络建设及资源共享等方面具有的重大意义。
[期刊] 南方金融
[作者]
马经 张光华 李东荣 郭生良 龙刚家 孟建波 贾晓峰 王自力 柯卡生 周一凡 张奠宗
[期刊] 职教论坛
[作者]
叶莉英
行动导向教学作为一种融＂教、学、做、用＂为一体的教学模式，遵循＂为行动而学习＂的原则，它所取得的教学效果也获得一致认可。在思想政治理论课教学实践中引入行动导向教学，对于活跃课堂气氛，凸显高职教育特点，提高思想政治理论课教学实效性具有积极的实践意义，需将行动导向教学理论结合思想政治理论课的自身规律和特点，发挥行动导向在高职院校思想政治理论课程中的教学优势。
关键词：
行动导向教学 思想政治理论课 意义
[期刊] 农业经济问题
[作者]
张雨 朱媛娇
本文通过研究科技特派员创业行动的投融资机制理论,分析了科技特派员创业行动相关利益主体的投融资情况,并对科技特派员创业行动存在的风险进行了剖析,为构建较为完善的科技特派员创业行动投融资机制提出了政策建议。
关键词：
科技特派员创业行动 投融资 机制
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
赵宇翔 刘周颖 宋士杰
公众科学项目旨在借助群体智慧和大众参与来推动科学研究,实现科技创新和科学普及的有效结合。目前,国内外对公众科学项目运作过程中各行动者之间的关系网络及流程机理缺乏深入研究。本文借鉴行动者网络理论,采取开放式访谈的方法,对公众科学项目的运作机制进行实证探索。本研究邀请46名公众科学项目相关的参与者进行访谈,通过对访谈资料的分析,归纳出公众科学项目运作机制网络中所包含的行动者,根据行动者网络转译的四个步骤对公众科学运作过程进行分析,梳理各行动者之间的关系,并确定第三方管理机构为核心行动者。研究发现,公众科学项目运作过程中主要存在个体认知差异、任务设计困难、技术支撑不足、制度缺乏、协调困难和成本限制六个障碍,各行动者的收益主要包括声誉、自我提升和价值实现。针对所存在的问题,本文从招募培训、任务设计和数据管理三个层面对公众科学项目的运作机制提出了相关建议。
[期刊] 教育与职业
[作者]
申瑞杰
学习迁移能够提高学生学习效率,增强学生自主学习能力,促进知识和技能的转化。影响学习迁移的因素包括学习材料与情景、学生个体和教师的教学方法及迁移意识。文章提出,中职计算机教学应明确教学目标,打好迁移基础;合理呈现教学内容,创造迁移条件;创设学习情境,引发学习迁移;提高概括能力,促进有效迁移;加强变式练习,提升迁移效果。
关键词：
学习迁移 计算机教学 学习效率 创新能力
[期刊] 中国远程教育
[作者]
严冰
为了发挥远程教育的优势,推动终身教育体系和学习型社会的建设,教育部高教司2006年6月启动"数字化学习港与终身学习社会的建设与示范"教改项目(简称:"数字化学习港"项目)。该项目作为纳入"高等学校教学质量与教学改革工程"统一管理的教改项目,由中央广播电视大学牵头组织,浙江大
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张玉龙
党的十九大以来,滨州医学院党委理论学习中心组全面深化思想体系,改进学习体系,将《中国高等教育》等高教领域权威期刊纳入学习内容。一本学术杂志,为何成为中心组学习的重要读本?我认为缘于它在长期办刊过程中坚持把握的四个维度。一是坚持政治引领,有高度。《中国高等教育》最大亮点在于,办刊有大胸怀大格局,能把握大势、
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