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[期刊] 图书馆建设  [作者] 王卓杰  
结合辽宁省图书馆制定的缩微文献数据库著录规则的实践,讨论对CNMARC格式的理解与认识以及完善CNMARC格式的必要性。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘芳  
CNMARC机读格式中“4 - -”连接款目块是机读目录格式的精华部分 ,它既是难点 ,又是重点。因为它的内容揭示了相关文献之间的关系 ,涉及到其它许多文献 ,因而称之为难点 ;另外 ,它在相关的文献之间起着穿针引线的作用 ,是一个书目款目对另一个书目款目的连接 ,能在文献检索中为用户提供更多的信息 ,因此又称之为重点。本文试对“4 - -”字段谈谈作者在实践中的理解和认识。
[期刊] 数字图书馆论坛  [作者] 赵娜  
本文以德国目录格式为研究对象,剖析德国目录格式发展的三个阶段(即卡片目录阶段、MAB机读目录格式阶段以及向MARC21的转换阶段),并借鉴德国发展经验,结合CNMARC所面临的挑战,提出我国目录格式可从修订CNMARC、向MARC21实施转换以及探索全新的元数据格式和标准三个方向发展,以期为CNMARC的发展提供参考。
[期刊] 经济学动态  [作者] 潘建伟  张丰兰  
一、如何全面认识科学发展观党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进
[期刊] 经济学家  [作者]
纪念过去,是为了开创美好未来。30年前一场真理标准问题大讨论,揭开了全党、全国人民思想大解放的序幕,为我国迈向改革开放新时期作了充分的思想准备。纪念这场大讨论,就是要在历史的新起点上继续发扬解放思想、实事求是的勇气,在实践中认识真理、检验真理、发展真理,把中国特色社会主义伟大事业推向更高境界。"实践是检验真理的唯一标准"这个重要论断告诉我们,一种思想、一种理论是不是真理,要
[期刊] 改革与战略  [作者] 陈小萍  
发展循环经济是一项系统工程,需要政府、企业、社会公众协同配合,积极行动。广西发展循环经济的主要对策有:通过政策引导循环经济的发展;争取法律手段和制度建设促进循环经济的发展,为发展循环经济提供科技支持;选择并确定发展循环经济的特点;建立健全废旧物资的回收与加工体系;以人为本;增加社会公众发展循环经济的意识和参与力度。
[期刊] 建筑经济  [作者] 朴英元  
管理决定着企业的生存和创造物质财富的能力,管理的好坏决定着企业的兴衰。企业管理是一种无形的生产力和效益生成的“催化剂”。“美国银行”1973年出版的《小企业通讯》中写道:在美国90%以上的破产企业之所以失败,是由于它们管理上的无能与缺乏经验所致。管理也是生
[期刊] 人口研究  [作者] 王晓峰   刘华伟  
少子化、老龄化和区域人口增减分化的趋势性特征,迫切要求中国优化人口发展战略,人口高质量发展成为核心导向。人口高质量发展是以新发展理念为指导、以改革创新为动力、以人民高品质生活为内核、以人的全面发展和全体人民共同富裕为归宿、服务于民族复兴战略的新型人口发展理念。中国推动人口高质量发展具有物质财富积累和经济高质量发展的经济优势、教育体系完备叠加人才强国战略的人才优势、新型城镇化和城市群建设的要素集聚优势、党的集中统一领导的制度优势、以人为本和孝亲敬老价值观的文化优势。为了利用好、巩固好、发展好这些优势,中国应当构建涵盖科教文卫、生育支持、劳动力就业、老龄化、人口安全等领域在内的全方位、一体化人口高质量发展政策体系。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 杨宇白  
实现区域经济协调发展是落实科学发展观、全面建设小康社会的重大战略任务。认真总结党领导人民建设有中国特色社会主义的认识及其实践,特别是认真总结党对中国区域经济协调发展的认识及其实践,对于进一步加强区域协调发展的总体思路及战略布局,实现区域协调发展,加快全面建设小康社会的步伐,推进我国经济建设都将产生积极的作用。
[期刊] 管理世界  [作者] 赵经彻  
转变经济增长方式,落实到每个企业,关建是企业经营思想、经营战略要真正转移到以提高经济效益为中心的轨道上来,转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,转移到内涵式、集约经营为主的轨道上来。兖矿集团领导班子从企业的实际出发,解放思想,转变经营方式,在企业不同的发展阶段,确定不同的目标、重点和方式,实施持续发展战略。兖矿销售收入从8.13亿元增长到了60.3亿元,增长6.42倍;利税总额从3609万元增长到了12.24亿元,增长32.91倍,列全国特大型国有煤炭企业之首,其中,利润由亏损1823万元增长到了6.64亿元,增长37.42倍。全员采煤效率达到甚至超过了发达国家的水平。兖矿经验的核心在...
[期刊] 中国注册会计师  [作者]
5月16日出版的第10期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《正确认识和把握我国发展重大理论和实践问题》。文章强调,进入新发展阶段,我国发展内外环境发生深刻变化,面临许多新的重大问题,需要正确认识和把握。文章指出,要正确认识和把握实现共同富裕的战略目标和实践途径。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王川  
在当前职业学校加强内涵建设、提高教学质量的核心攻坚任务中,如何处理知识传授、技能训练和能力发展三者之间的关系,是职业教育理论必须研究、解决的重要问题。职业教育的培养目标、教学任务、教学过程、内容与方法、形式与环节,乃至师生关系等,都与普通教育存在着巨大差异,质言之,二者所遵循的教学规律亦有不同。依据职业教育教学过程中的四个基本因素所构成的矛盾运动,职业学校教学规律之二是:在教学活动中,学生在实践教学中发展能力。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 艾雰  
KORMARC与CNMARC格式在头标区、地址目次区及数据区均有相同点,但二者在记录头标区、定长数据元素、字段设置、字段内容及著录用标识符的使用上却存在差异性。对于其异同点的分析,有效揭示了二者在结构体例、著录内容上的特点,为规范韩文书目记录、实现书目数据共享作了有益的探索。
[期刊] 图书馆  [作者] 罗庭芝  
本文对计算机文档CNMARC格式著录可依据的标准和规则进行了阐述 ,详细地介绍了计算机文档与普通图书著录的不同 ,并指出计算机文档CN MARC建立中的问题及应采取的对策。
[期刊] 教育研究  [作者] 全晓洁   蔡其勇  
以文化回应性理念审视乡村教师专业发展,使专业成长充分与乡村教师工作的社会环境、教育对象、场域特质相结合。这种文化回应性转向,有益于促进乡村教师向城性发展中话语权让渡后的再握,重构乡村学生城市镜像熏染下文化迷惘后的憧憬,推动乡村社会线性发展语境下文化断裂后的复归。文化回应性理念下的乡村教师专业发展,其要旨在于,从宏观上,追逐现代性和乡土性融合的专业理想;从中观上,实现文化理解型反思性实践者的角色期待;从微观上,重申公共性和专业性的话语特质。乡村教师作为文化理解型反思性实践者,应具有厚植乡土情怀的精神沃土、充盈乡土故事的知识图谱、扎根场域的回应性教学能力、适应本土的课程开发能力、理解“非我”和反思“自我”的文化敏感性。为此,须构建滋养文化理解的公共交往关系,引导基于文化反思的教育叙事探究,聚焦教育实践的关键情境搭建教研体系,紧扣历史文化的特殊履历设计课程,立足乡村教师的身份特质优化评价机制。
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