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[期刊] 教育学报
[作者]
倪娟 沈健
不同国家,社会背景不同,课堂探究的实践问题也各不相同。在课程、课堂材料、课堂教学和评价这些具体实践环节,是否执行了探究,如何执行,执行到何种程度,以及影响其执行的因素有哪些?就这些问题,对英国、美国、澳大利亚、以色列、中国等国家的"探究教学"课程实践分别作一考察,发现这些国家在国家课程文件层面表述不一,但在实践层面,基本上都只能强调探究技能的掌握,并且误以为"动手做"就是探究实践。因此,对探究教学以及对如何执行探究教学的理解普遍存在问题。这些方面对于引领我国理科课程探究教学实践,对于实践问题的理论思考,对于课程文件的修订都具有重要启示作用。
关键词：
课堂实践 科学探究 执行
[期刊] 科技管理研究
[作者]
李霞
创新创业教育是高校新时代进一步完善发展与现代化建设的重要责任,是党和国家立足时代背景与国际国内形势向人才主阵地提出的工作要求,有助于创新驱动发展战略的全面贯彻落实。由刘川生编著、北京师范大学出版社出版的《高校党建创新——实践探索与理论思考》一书,基于高校党建工作的七个方面对其创新发展进行了探讨说明,探索出党建工作的新模式与新方法,构建出与时俱进、开辟创新的新时代优秀理论成果,对促进高校之间的党建工作交流、推动理论成果的实现与转化具有重要的现实作用。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张龙
近年来,许多高职院校都在围绕实践教学,不断深化以构建实践教学体系为中心的实践教学改革。本文对如何构建有高职特色的、适合专业特点的实践教学及其体系,进行了初步探索。
关键词：
高职教育 实践教学 理论思考 体系设计
[期刊] 教育发展研究
[作者]
江武贵
风靡全球的足球运动是高校最重要的体育运动项目之一，但因教学体制不合理、教育观念落后、教学内容不完善、教学方法缺乏有效性等因素的影响，足球运动教育在我国高校教学现状不太令人满意，这就需要足球教师要改革足球教育教学措施，采取各种教学方法和手段，以提高大学生对足球运动的兴趣，提高他们的足球基本知识和技战术。由孟东明、莫祥德和符运猛等人编著的《高校
[期刊] 中国土地
[作者]
刘志宏
农用地转用和土地征收审批事项督察,简称为审核督察,是国务院赋予国家土地督察机构的一项重要工作职责。国家土地督察西安局在土地督察工
[期刊] 教育研究
[作者]
张男星 王春春 姜朝晖
在全面提倡绩效管理和发挥市场作用的社会背景下,绩效评价对于丰富高校评价体系的重要性和迫切性日益凸显。进入新阶段的高校绩效评价研究,必须要完成自身的理论建构与自证:高校具有实施绩效评价的本然要素,绩效评价可以通过结构性的量化方式反映高校办学质量,绩效指标可以综合统计学和教育学等多种方式从高校办学活动中选取出来,绩效评价可以创新多视角的绩效比较来消减边际效应的影响,绩效评价因其指向差异而具有不同的使用边界。随着研究和实践的不断深入,高校绩效评价将获得更大范围的关注、认可和运用。
关键词：
高等学校 绩效评价 绩效指标
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
杨毅 何瓦特 杜宇芳
对应于图书馆阅读推广活动融入高校课堂教学的理论主张，结合教学实践，初步提出“嵌入式并育”“主题式彰显”“多元联动”3个概念作为融合模式。借此以期在个案的阐析中提示关注某些可以进一步深化理解的环节，并在自我审视中建构出从感知走向认知的理论分析维度。强调高校图书馆员与师生的教学互动和课堂融合，引发了阅读推广活动知识资源的重组，从而促成具有知识创新能力的图书馆工作范式的再生。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
丁慧贤
[期刊] 中国成人教育
[作者]
于超
高校思想政治理论课实践教学是区别于传统思想政治理论课课堂理论教学的一种教学模式,它是指除了进行理论教学之外的所有与实践相关的教学方式。它有着自身的突出特点和具体丰富的形式,高校思想政治理论课实践教学在经费支持、基地建设、考核评价、师资力量等方面还存在一些问题。采取有力措施解决这些问题,成为摆在教育工作者面前的一项亟待研究和解决的现实课题。
关键词：
高校 理论课 实践教学
[期刊] 财会通讯
[作者]
钟爱军 邹丹 张湾
会计工作转型发展和信息技术革命正在改变着会计教育环境，高校会计教育面临着从规模扩大转向质量提升的挑战和机遇。文章聚焦影响高校会计教育质量的实践教学短板问题和卡脖子难题，探讨补短板、解难题的路径、策略和方法：制定会计实践教学的新国标，完成会计实践教学的新基建，打造实践教学能力过硬的新教师，探索实习管理的新举措，实施社会实践活动的新指导，倡导学生完成形式多样的新论文，促进学生掌握与企业“同频共振”的新内容，推行实践教学的新评价，从而优化高校会计实践教学环境和资源配置管理，进而营造良好的会计教育生态环境，持续不断地培养符合社会需要、具有可持续发展能力、懂业务会管理的新型会计人才。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
赵小凡
随着我国经济的发展和商业设计的繁荣,科学技术的普及和知识经济的日新月异,视觉传达设计越来越引起人们的关注和兴趣,尤其视觉传达设计艺术在网络上的广泛应用,如图片、多媒体文件、flash文件和文字形象设计等方面的视觉传达设计,使得很多人开始投入到视觉传达艺术设计学习中。网络环境下的视觉传达设计具有的交互性与时效性、自由性与超文本、多种媒体的综合性等特点,让视觉传达设计艺术将有更大发展空间与进步,网页视觉传达设计克服了物质和技术条件的限制,为视觉传达设计者提供了思想自由驰骋的新天地。读图时代视觉传达成为当前媒体传播信息的主要方式,新媒体时代的传统纸媒影响力逐渐降低,为吸引受众纸媒只能注重平面视觉传达设计和编排
[期刊] 全球教育展望
[作者]
杨向东
"科学探究"是当前国内外科学教育的关注热点。让学生经历"真实的科学探究",教师需要了解"真实科学探究"的本质,明确科学探究的教育指向,学会引导学生开展科学探究的方法。"真实科学探究"是科学知识生成、验证和发展的过程,面对的是开放性的问题,需要探究者科学知识、有关科学的知识、直觉、想象力、创造性以及个性品质的介入,不存在一套普适性的、"正确的"方法和逻辑。教育中的科学探究不是让学生生成和验证新的科学知识,而是理解科学知识及其产生的过程,学习过程性科学技能,培养科学思维和科学理解,形成合理的科学本质和价值观。引导学生开展科学探究,教师需要学会创设不同结构化程度的探究情境,重视学生自由式的探索性活动...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王进展 张凤昌 王明旨
本文从组织文化的有关理论出发,论述了大学组织文化的内容、特征和功能,认为大学组织文化的内容可分为物质层、制度层、精神层三个层次,具有导向、凝聚、激励、约束和辐射五个功能。在中央工艺美术学院与清华大学的合并实践中,不同学科之间互相渗透、互相影响、共同发展,在办学理念、价值观念、人文情感等方面互相尊重、平等交流、积极融合,实现了强强联合、共同提高,在实践中做出了有益的探索。
关键词：
文化融合 理论 实践
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
杨卫 来茂德 严建华 沈满洪 陈凯旋
在阐述浙江大学研究生培养机制改革四个核心理念——科研主导、导师主责、激励相容和协同创新等的基础上,介绍了浙江大学研究生培养机制改革的基本内容、主要特点、所取得的成效以及各方面的评价。
关键词：
研究生教育 培养机制 改革创新
[期刊] 图书馆
[作者]
李华艳
文章以研究公共图书馆的社会教育职能为重点,以湖南图书馆百姓课堂为实证研究对象,探索如何应用创新思维,履行公共图书馆的社会职能,并以此为切入点对公共图书馆的社会教育课程建设提出相应建议,以期推进图书馆事业的可持续发展,助力国家精神文明建设和全民素质的提高。
关键词：
公共图书馆 社会教育 图书馆职能
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