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[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘莉 冯琳
技术进步不断为远程教育的发展开辟着新的可能性,有关技术应用与远程教育发展的相关问题一直为人们所关注。通过技术应用提升远程教育的管理品质,无疑是一个重要的实践与理论课题,在远程教育的发展越来越注重内涵建设的进程中,这一课题就更具有特殊的重要性。无论是
[期刊] 中国远程教育
[作者]
江声皖
用以人为本的基本理念来衡量,开放远程教育应以人为本、以技术为用;应办成“趋近教育”、“接近教育”、贴近教育”;其质量监控应与“学习化社会”初级阶段的特征相适应;应正视其有自己特色的教师队伍建设问题;开放远程教育不可能是“精英教育”的克隆式繁殖,甚至不应是某一种远程教育模式的克隆式繁殖。
关键词:
以人为本 开放教育 远程教育 学习化社会
[期刊] 中国远程教育
[作者]
薛建国
V BI(Vertical Blanking Interval)技术是指利用电视画面(逆程)的逆程消隐期间(逆程)传送计算机数据,将 计算机的各种格式的信息随电视节目播出到其覆盖区。VBI与其它媒体相比,具有经济、快速、高效、灵活、可控等优点, 符合远程教育媒体所要求的“能存储、能重现;传得远、传得广;方便获得、方便自学”等特点。VBI作为一种教育媒体,其 综合性能优良的特性已在电大系统的应用中得到证实。
关键词:
VBI技术 教学媒体 远程教育 电大系统
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
李月华
本文介绍了数据挖掘的主要任务、主要方法、数据挖掘的流程等。在回顾远程教育方式的基础上指出了传统远程教育的不足 ,并提出了在远程教育中使用数据挖掘技术的步骤。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈琨 张秀梅
本体能够有效地表现概念层次模型,它作为一种有效的建模工具正被广泛地应用于众多领域。本文在介绍本体概念的基础上,讨论了其在远程教育中的应用,主要包括现阶段应用较多的个性化资源推荐、自适应学习系统构建、智能答疑系统,并对其重点的实现技术和整体架构进行了具体分析。
关键词:
本体 远程教育 远程学习者
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张秀梅 杨改学
本文通过对教育技术与远程教育的比较分析,进一步强调了教育技术与远程教育是相互关联、并行发展的两个教育领域,并指出二者相互促进,协同发展的关系和趋向。
关键词:
技术 教育技术 远程教育
[期刊] 中国远程教育
[作者]
方庄
在专访中,以及最近在中国访问期间所作的几场学术报告中,托尼·贝茨博士都对新技术在远程教育中的应用问题给予了高度的关注,他认为,"技术是变革的力量"。这样的"调门"当然并不陌生,不过,仔细分析一下专访和报告中阐述的观点,不难发现他关于技术变革的"调门"其实并不是一味简单地激越、昂扬。
[期刊] 教育与职业
[作者]
崔新生
文章首先阐述了构建应用技术型院校现代远程教育质量保障体系的必要性,然后分析了应用技术型院校现代远程教育质量保障体系构建过程中存在的问题,最后提出了应用技术型院校现代远程教育质量保障体系构建策略:完善质量监督和评估机制,强调内外结合,积极倡导各种社会力量参与评估;建立有效的质量信息反馈机制,促进多种评价方式的有机结合;不断完善和制定相关法制法规和政策,促进质量保障制度化、法制化与规范化。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
丁兴富
本文指出远程教育是随着工业化社会及其技术基础的进步而产生,又随着信息社会电子信息通信技术的发展而发展。教育技术是20世纪国际教育界的新兴学科之一,是近百年来各国教育改革和创新的重要实践领域。文章首先简要评述了我国教育从电化教育到教育技术的演进过程,然后集中讨论了美国教育传播与技术协会(AECT)1994年的教育技术新定义及其丰富内涵,以及教育技术引起了教育界的革命性变革。作者指出,当前需要区分教育技术的两种应用:在校园教育中的应用和在远程教育中的应用;而教育技术在远程教育中的应用主要指在课程开发和发送、学习支助服务以及教育管理中的应用三方面。最后,文章强调了教育技术新定义对远程教育的意义。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
谢君华 龚晖
本文深入分析了远程教育落后的作业方式中存在的问题和作业环节对于远程教育工作的重要性,在此基础上介绍了教育部世行贷款教改项目资助研究和开发的一个远程作业系统工具平台的主要功能。
关键词:
远程教育 远程作业 网上作业
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李艺
网络远程教育正在兴起,但基于目前网络带宽的影响,网络传输速度受到限制。本文提出了在远程教学过程中解决网络传输速度受限的瓶颈一些技巧,并对使用该方案后教学效果作了比较。
关键词:
Internet 远程教育 技术 改进
[期刊] 中国远程教育
[作者]
魏顺平 何克抗
随着远程教育研究的不断开展,对远程教育领域学术论文的研究,即远程教育元研究,也日渐显示出其必要性和可行性,一些学者如张伟远、殷丙山等人于不同时期开展了远程教育元研究。然而,由张伟远和殷丙山所开展的两项研究中均未对得出各项统计数据的方法做出详细的描述。为了改善远程教育元研究中数据统计的效率,本研究将引入面向文本的智能处理技术,如信息提取、新词识别、文本分类等,设计并开发对文献文本进行元数据信息提取、新术语识别、文献分类等处理的一套方案,让计算机程序帮助研究者自动完成一些任务。经检验,本研究所提出的文献文本处理方案是有效的,术语识别查全率在70%左右,文献分类准确率也在85%左右,能够满足快速获得...
[期刊] 开放教育研究
[作者]
方慕真
本文介绍了虚拟技术在教育中的应用形式,即浸入式、非浸入式的虚拟现实模拟(VR)和虚拟环境(VEs),并通过具体的应用案例介绍了虚拟实验室在远程教育实验环节中的应用,以及虚拟世界和虚拟社会是如何为远程教育提供实践场所、仿真或超现实的社会实践活动的。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
王一兵
报告从三方面展开,第一部分介绍中国的国情和教育发展背景;第二部分介绍主要的利益相关者,以及他们在利用信息通信技术和开放远程教育满足多样化的国家发展和大众发展需求方面采取的策略及发展模式;最后指出中国的开放远程教育政策、学校的主要行动和社会认可三方面的保障和问题。
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