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[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨桂玲
翻译硕士专业学位（ＭＴＩ）建专业时间短，在加强实训基地建设方面还处于探索阶段，存在诸多问题，这不利于复合型、应用型、高端翻译人才的培养。本文分析了理工科院校ＭＴＩ实训基地建设过程中存在的问题，并有针对性地提出几点建议，希望对理工科院校ＭＴＩ人才的培养以及实训基地建设有一定的参考价值。
关键词：
理工科院校 MTI 实训基地建设
[期刊] 中国高教研究
[作者]
唐桂兰
理工院校学生汉语能力出现下降趋势,其主要原因之一是相关课程实训教学环节缺失。解决问题的最有效路径是加强相关实训教学基地建设。这一建设必须围绕人才培养目标,采取开放性的运作模式,充分利用网络资源,构建科学合理的实训教学体系,对课程体系进行整合、优化。
关键词：
理工院校 汉语能力 实训教学基地 通识课
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
吴玉峰 范洪辉
创新教育在培养应用型高级人才过程中起着极为重要的作用,江苏理工学院计算机工程学院充分整合现有的教育教学资源,筹建了电子设计与工程应用创新实践基地,为学生开拓创新能力的培养奠定了扎实基础。
关键词：
实践基地 创新教育 工程应用
[期刊] 旅游学刊
[作者]
罗清德
实训基地建设是旅游院校提高教学质量的重要措施和保证。本文从实训基地的含义、任务、类型 ,实训基地的合作模式 ,建设实训基地的措施 ,实训基地的管理等方面进行了论述 ,提出了通过实训基地建设 ,加强旅游院校学生专业基本技能、专业技术应用能力和职业综合能力的培养 ,以提高旅游院校学生的职业适应性的观点。
关键词：
实训基地 仿真训练 双师型教师
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘坤
美育作为素质教育的一个重要组成部分,在理工科院校的教育体系并未得到足够的重视,如学校"厚理薄美"、教师"边缘意识"、学生"重理轻美"等。美育要在理工科院校实现长足发展,学校要加强学科建设、教师要提高美育修养、学生要深化美育认识,方能促进素质教育的健康发展。
关键词：
美育 素质教育 理工科院校
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
鲍风雨 杨科举
本文在分析了职业院校实训基地建设的现状与问题,介绍了校内实训基地建设的"二次开发"的情况。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杜世禄
一、高职院校校外实训基地的功能校外实训基地是高职院校实训系统的重要组成部分,是高职学生与职业技术岗位"零距离"接触,巩固理论知识、训练职业技能、全面提高综合素质的实践性学习与训练平台。基地除了作为实训教学、职业
[期刊] 职业技术教育
[作者]
闫洪林
建立校内物流实训基地可弥补校外物流实训基地实习岗位不足问题,实现现场教学课堂化、课堂教学现场化,以及更好地为社会提供培训和技术服务。校内物流实训基地应按照生产性物流实训基地的建设标准,由校企共建并确定实训内容,突出学生作为实训及管理的主体,同时实行完全开放的运行方式。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王美姣 王卫平
本文总结分析了目前高职院校实训基地建设中普遍存在的几个误区,提出了走出误区的具体方法和途径,预测了高职院校实训基地建设的努力方向。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
申亮
当前,职业学校为切实提高学生的专业技能,更好地适应职业岗位需求,专业实验实训基地建设的步伐呈现了快速发展的良好态势。但是,职业学校的实验实训基地建设在建设规划、建设方案的拟定与实施,以及实验实训场所的使用及人员配套方面必须注重"实",即注重建设的现实性、实用性、实效性。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张晓阳 甄鹏
以Web Of Science数据库为数据检索分析平台,采用发表论文数、论文总被引频次、篇均被引频次、H指数四个指标,对中美两国20世纪80年代、90年代,2000年以后毕业的理工科博士的科研绩效进行横纵向对比分析,发现中国理工科博士科研绩效有了很大的提升,但与美国同期博士相比还有较大的差距。
关键词：
理工科 博士 科研绩效 科学计量学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张亚军 崔华华
理工科院校在文科研究生创新能力的培养过程中,首先应该正确分析理工科院校文科研究生的培养现状及其弱势;其次要克服困难,发挥理工科优势,使文科研究生在文理互动中不断提高自身的创新能力;最后,应以理工科求真务实的精神,引导文科研究生戒骄戒躁,在实践中实现创新。
关键词：
理工科院校 文科研究生 创新能力培养
[期刊] 中国高教研究
[作者]
盛鹏飞
笔者分析了理工科院校实施心理健康教育的主观与客观两个方面的制约因素,提出了针对实际情况应采取的具体对策。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王欢
改革开放,特别是上世纪九十年代以来,随着我国经济的快速发展、高等教育规模的急速扩大,研究生教育也得到了从未有过的发展空间。从2001年到2008年我国研究生招生人数平均每年增长近20%,截至2007年,全国研究生在校人数达到了150万人,研究生规模仅次于美国。伴随着研究生教育蓬勃发展的大好形势,借助学校多年积攒起来的声望,"985工程"、"211工程"系列的理工科大学中的文科研究生教育悄然之间如雨后春笋般拔地而起。由于理工科的强势和文科发展积淀过少,在研究生专业以及研究方向的设置上,这些学
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