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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王兵  
以新制度经济学关于制度变迁具有路径依赖的理论,分析了传统理工科大学发展人文社会学科存在的制度上的路径依赖性,阐明要实现路径替代,大学需要充分利用组织外部环境的有利条件,同时需要加强自身组织制度的创新。简析了理工科大学发展人文社会学科的三种制度变迁模式。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 祁晓   史聪聪   罗红艳  
伴随着后工业社会以及加速社会的临近,人文社会学科在理工科大学内部面临着严峻的合法性危机。苏黎世联邦理工学院人文社会学科发展先后经历了国家逻辑主导下的“学科依附”、市场逻辑驱动下的“学科独立”、大学管理逻辑影响下的“学科整合”和学术逻辑作用下的“学科融合”四个阶段,呈现出学科组织目标由“依附”转向“融合”、学科组织结构由“分散式”转向“矩阵式”、学科组织功能由“单一教学”转向“教学、科研、社会服务”一体化、学科组织文化忠诚由“缺失”转向“回归”等演进特征。以此为镜鉴,我国高水平理工科大学人文社会学科发展应由国家逻辑和市场逻辑等外部驱动向大学管理逻辑和学术逻辑内部驱动转变,加强学科发展的顶层规划,强化学科间的交叉融合,彰显学科发展对人才培养职能的支撑作用。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 朱孟楠  陈晞  
人民币汇率制度自新中国成立以来,已经历几次重大变迁,2005年人民币汇率制度再度改革。究竟是何因素推动汇率制度变迁并决定未来变迁的路径与方向?本文从新制度经济经济学的视角出发,通过分析人民币汇率制度变迁中的路径依赖效应,尝试解答人民币汇率制度变迁的内在原因以及未来的变迁路径与方向,为解释汇率制度变迁提供了一个新的视角。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 庄士成  刘平平  
随着社会治理的转型,政社合作进入人们的视界。受制度变迁路径依赖的影响,我国政社合作存在政府与社会力量失衡、政府全能化、社会组织行政化、社会自治力量薄弱以及公共理性缺失等问题。路径依赖造成的制度"锁定",使政社合作的交易成本不断增加,治理效果也不尽如人意。通过路径创造和制度创新来冲破政社合作的路径依赖困局,主要途径有:构建公共理性,为政社合作提供价值认同和伦理支持;推进政社合作制度化、法治化;导入市场机制,提高政社合作效率;培育"自治"文化,推进社会自治健康发展。
[期刊] 亚太经济  [作者] 张彦  曹云华  
二十年来,东亚机制经历了从"10+1"、"10+3"、"10+6"、"TPP"、"RCEP"的机制变迁过程。在这个过程中,东亚机制从最初的"10+1"机制重新回归"升级版"10+1机制,出现了明显的路径依赖。东亚机制变迁中的路径依赖的产生有一定的历史和现实原因,它的出现对东亚经济合作未来的发展可能产生较为深远的影响。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张太行  赵卿敏  
从70年代末期开始,我国少数几所工科院校开始向理工文管相结合的综合性大学转变。经过十多来风风雨雨的磨炼,尽管还存在着种种争论,但这一新生事物毕竟已站稳了脚跟。当前,我国的高等工程教育又面临着高新技术和市场经济的双重挑战。在新的形势下,我们有必要深化对理工科大学人文社会科学学科建设重要性的认识,进一步明确人文社会科学学科建设的目标、方针和策略。这对于理工科大学人文社会科学学科建设的健康发展,是十分必要的。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 唐世平  张雨亭  
本文将对关于制度与经济发展的新制度经济学文献提供一个根本性的批判。作者认为,既有的文献有四宗罪(四大缺陷),而其中每个缺陷都包含更具体的不足。这四大缺陷是:概念化和度量问题、理论严谨性不足、现代辉格式神话,以及对制度变迁与发展的非进化的理解。正是这四宗罪使得新制度经济学无法给出一个关于经济发展的制度基础的系统性阐述。这一根本性批评将为作者在别的地方系统性地阐述经济发展的制度基础奠定部分基础。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 唐世平  张雨亭  
本文将对关于制度与经济发展的新制度经济学文献提供一个根本性的批判。作者认为,既有的文献有四宗罪(四大缺陷),而其中每个缺陷都包含更具体的不足。这四大缺陷是:概念化和度量问题、理论严谨性不足、现代辉格式神话,以及对制度变迁与发展的非进化的理解。正是这四宗罪使得新制度经济学无法给出一个关于经济发展的制度基础的系统性阐述。这一根本性批评将为作者在别的地方系统性地阐述经济发展的制度基础奠定部分基础。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 成洪波  
发挥对区域经济和科技发展的"孵化器""加速器""服务站"等功能。在"变"与"不变"中保持特色发展的定力和创新发展的锐气。推动知识生产、传播、应用范式变革,建构支撑引领产业发展的高等教育事业联合体。作为国家"双一流"政策的先声,广东省在2015年7月启动"高水平大学、高水平理工科大学"和"重点学科建设项目",着力通过"改革驱动、分类支持"和"扶优扶强、争创一流",服务创新驱动发展。建设高水平理工科大学既是地方政府基于珠三角产业
[期刊] 高等教育研究  [作者] 汪佩伟  
现代高等教育社会化、综合化和国际化的趋势,以及创办世界一流大学发展目标的确定,都要求我国重点理工科大学的文科发展战略作出新的调整,采取新的措施。本文分析、研究了国内外一些以工科为主要背景的大学文科的历史和现状,认为:面对巨大的社会变迁和即将来临的21世纪的挑战,我国重点理工科大学的文科,应当以邓小平理论为指导,大胆地走与社会主义市场经济相联系之路;以文、理、工交叉为方式,大胆地走理、工、文、管相结合之路;以国际交流与合作为纽带,大胆地走国际合作之路。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李红梅  高娜  
文理兼容是当今中国高等教育的重要理念。据悉,在全国302所理工农医本科院校中,就有290所院校设有人文社会科学本科专业。全国有半数以上的文科生,是在以理工科为主的院校里接受教育。这是当前中国的理工科大学呈现的一种逐步重视文科建设、向综合性方向发展的趋向。但是,对于大多数理工
[期刊] 中国高等教育  [作者] 甄红军  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,高等教育要"优化结构办出特色","要引导高校合理定位,克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格,在不同层次、不同领域办出特色,争创一流。"这既是立足当前对未来一段时
[期刊] 中国高教研究  [作者] 姜尔林  马桂敏  宋恭华  
我国工程硕士生教育是在工学研究生教育的基础上开展的,因而在一定程度上存在对工学研究生教育的路径依赖。造成路径依赖的原因是培养模式的转换受到了基本制度环境的制约,导致各项具体培养制度无法充分实施。要克服路径依赖,必须推进基本制度创新,为工程硕士生教育创造良好的制度环境。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 道格拉斯·诺斯  路平   何玮  
本文简要概括新制度经济学的基本特征,描述其与新古典经济理论的不同之处,并运用这一框架来分析发展问题。
[期刊] 经济评论  [作者] 严维石  
本文针对新制度经济学企业理论的个体理性主义分析方法和信息效率问题进行批判性分析后,指出其基于个体理性主义激励约束的企业制度理论无法有效抑制机会主义行为,使企业制度效率优于市场交易效率的论证缺乏说服力,且不能反映市场交易与企业内部交换的社会性差别。作为小群体的企业是一个以社会性互惠合作行为机制为核心的制度安排,它以互惠理性为基础并通过员工互惠合作的经济社会机制代替个体理性主义的市场交易机制,其效率源于该经济社会机制可以缓解在信息、知识与技能的市场交易过程中面临的信息效率问题及其引发的机会主义行为。
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