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[期刊] 中国成人教育  [作者] 周红燕  王乐生  贾玉跃  
严峻的就业形势对大学生就业水平提出了更高要求,而我国大学生职业生涯规划指导却存在基础薄弱、规划空洞等问题。本文研究了理工科大学生的特点,利用SWOT法对理工学生进行了分析,从全员体系化、层次化、个性化角度提出了理工特色专业大学生职业生涯规划指导方法,为培养优秀的理工科大学生提供了新思路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张姝  陈彤  
本文通过分析影响女大学生职业生涯规划设计和实施的因素,对高校进行女大学生职业生涯规划教育提出一些建设思路。
[期刊] 教育与职业  [作者] 钟谟智  
随着我国高等教育大众化的发展,大学毕业生求职难成为当前我国高等教育面对的新问题。在日益严峻的就业形势下,我们必须认真审视大学生的职业生涯规划。笔者分析了大学生职业生涯规划的重要性,指出了大学生在职业生涯规划中存在的问题,并就大学生自身如何进行职业生涯规划、高校和社会如何帮助大学生进行职业生涯规划提出了建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 汪晓芳  张春琴  蔡娟  
人职不匹配是大学生就业中面临的重要问题。高校开展大学生职业生涯规划教育,既有助于帮助大学生树立人生目标,也有助于防范和减少大学生就业中的人职不匹配现象的发生,提高就业成功率。高校开展职业生涯规划教育,要创造重视职业生涯规划教育的环境,将职业生涯规划教育纳入学生在校全过程,配备和加强专业的师资队伍,并通过追踪毕业生信息等方法提高规划教育的教学质量,同时充分利用社会力量开展在校生社会实践。提高高校大学生职业生涯规划教育的成效。
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄益方  
当前,高校学生的就业工作正在逐步由面向毕业生的就业指导朝着面向全体在校学生职业辅导的方向转变。大学生职业生涯规划指导作为一项能够提高学生就业能力和就业质量的基础性工作,越来越受到各高校的重视。高校应明确学生是就业主体的定位,努力培养学生的职业意识和规划意识,帮助学生在正确认识自我和就业环境的基础上确定合理的就业目标,并在大学阶段持续培养和提高自己的就业能力。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 楼仁功  赵启泉  
随着高等教育管理体制的改革和毕业生就业方式的改变,开展大学生职业生涯规划指导,帮助大学生增强主体意识,开拓美好前程,是新形势下加强高校学生思想政治教育,做好毕业生就业指导工作的一种行之有效的方式和方法。一、大学生职业生涯规划指导1.大学生职业生涯规划指导提出的背景第一,随着计划经济体制向社会主义市场经济体制的转轨,“国家统包统分”的毕业分配制度已被“在国家有关毕业生就业的方针和政策指导下,通过‘供需见面’、‘双向选择’,在一定范围内落实就业单位”的毕业就业制度所取代。大学毕业生择业的自主权越来越大,但由于大学生的职业观和高校的就业指导未能与时俱进,许多大学生的职业意识竞争意识薄弱。因此,...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 宋长春  
职业生涯设计对于人生道路的选择来说具有战略意义,至关重要。大学生必须在深刻认识自我、认识社会的基础上,掌握好职业生涯规划的一些基本方法和步骤,明确职业生涯发展目标,正确选择职业生涯发展路线,制订切实可行的职业生涯策略与行动计划,及时地对职业生涯规划进行评估、反馈和修正,才能顺利地求职择业,赢得事业成功。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘怀  
随着我国高等教育的发展,大学毕业生求职就业成为当前我国高等教育面对的新问题。在日益严峻的就业形势下,本文通过分析大学生职业生涯规划的意义、影响大学生职业生涯规划的因素,提出高校进行大学生职业生涯规划的内容和措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王仁伟  
大学生职业生涯规划是一门强调实践性的学科,职业教育只有理论教育与职业实践教育并重,才能帮助我们的学生逐步正确形成自己的职业发展目标。本文从创新课堂实践教学模式、开展课外教学活动、组织校外职业体验活动三个方面对大学生职业生涯规划实践教育途径进行了探析,以期增强大学生职业生涯规划的实效性、实用性和实战性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王淑荣  
为全面了解特殊教育专业大学生职业生涯规划存在的问题,有针对性地引导他们职业生涯规划,本文对特殊教育专业大学生的职业生涯规划情况进行了问卷调查,调查结果表明,特殊教育专业大学生对专业的认知较差、对职业生涯规划了解不够、缺乏对职业生涯规划的重视、职业生涯规划的主动性不强、学习目标欠明确、对待择业存有侥幸心理等;对同类高校相关专业教师进行了访谈,结果发现大部分高校缺乏专职的职业生涯规划指导教师,缺少系统、科学的职业生涯规划教育课程。针对以上存在的现实问题,提出了可操作性的解决对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈啸  
大学生就业问题已引起了全社会的广泛关注。本文从发达国家开展大学生职业生涯规划的先进理念入手,阐明其重要意义,并针对我国的实际,提出了开展大学生职业生涯规划与就业指导的基本内容与原则。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 沈之菲  
一、大学生职业生涯规划的目标大学教育的主要目标是为国家培育专门人才, 一方面要提供国家各项建设需要的高级人才,另一方面增进个人潜能的发挥与抱负的实现。近年来,随着高等教育的逐步普及,形成所谓的“高学历”的现象,但也造成了“低成就”的情况,人不尽才、才不尽
[期刊] 中国成人教育  [作者] 高宏  
大学生职业生涯规划教育是一种较新的教育理念,本文对职业生涯规划教育进行了讨论与探索,并在具体规划的原则、内容和方式上提出了若干建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郭小红  
近年来,随着全球性金融危机和高校毕业生人数的大幅度增长,大学生就业困难已经成为整个社会关注的热点问题之一。我国各高校不断深入研究大学生职业规划教育理念,采取主动措施和有效方法,帮助大学生学习树立正确的职业规划价值观和健康的就业态度。文章将就当前大学生职业规划教育的价值观,困惑与前瞻作深入分析和探讨,以研究一套行之有效的理论结果,促进大学生职业规划教育在我国的发展,帮助大学生解决在职业规划中所遇到的问题。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 高桂娟  
大学生职业生涯规划目前已成为社会热门话题,许多大学开设了相关的课程或者举办专题报告与讲座,网络上也有大量相关信息。在人才竞争激烈、就业压力加剧的今天,探讨大学生的职业生涯规划是一个很有必要且很迫切的课题。从我国大学生职业生涯规划的现状看,人们对于大学生职业生涯规划的确切含义并未达成共识,大学生职业生涯规划主要集中于就业指导方面,不少大学毕业生对于职业生涯规划也是一知半解。这就有必要对大学生职业生涯规划有一个清晰的定位,以正确指导大学生职业生涯规划的具体实践。
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