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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
韩志孝
高素质劳动者和技术技能型人才是职业教育的培养目标,主要通过"双师型"教师训练学生的实际操作技能来实现。在理实一体化专业教学团队建设中,企业一线技术人员具有重要的存在意义,能够弥补专任教师动手实践能力不足的缺陷,但他们的职业教育理念、教学技能和课程开发能力急需提高,需要中职学校通过多种途径加强对企业兼职教师的培训。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李淑芳
从企业兼职教师队伍建设的现状出发,分析了工学结合人才培养模式下企业兼职教师队伍建设存在的主要问题,提出企业兼职教师队伍建设要遵循与时俱进原则、灵活原则、有效衔接原则和导向性原则。根据这些原则,完善企业兼职教师队伍建设,要推动企业兼职教师社会认证制度、建立健全企业兼职教师资源库、为企业兼职教师提供岗前培训、减轻企业兼职教师教学辅助工作、完善企业兼职教师评价机制、完善企业兼职教师薪酬和培训机制。
关键词：
工学结合 企业兼职教师 管理
[期刊] 中国高教研究
[作者]
毛才盛
通过对浙江省部分高职院校兼职教师队伍建设的现状调查,分析存在的主要问题,提出了进一步加强兼职教师队伍建设的对策与建议。
关键词：
高职院校 兼职教师 建设 对策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张伟萍
聘请兼职教师是高职院校快速提高师资队伍水平、实现产学结合、改善师资队伍结构、强化实践环节的重要措施。加强兼职教师队伍建设,必须树立开放办学、能力为本和引进智力等现代教育理念,制定有利于兼职教师发展的政策,改革学校的教学管理制度,建立健全兼职教师信息库和业务档案,加强对兼职教师教学质量的评估检查,以人本关怀稳定兼职教师队伍。
关键词：
高等职业院校 兼职教师 教师管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
卞华 王银银 王军
高职院校兼职教师队伍建设对加强高职院校内涵建设,提升高职院校实践教育教学质量,促进高职院校师资队伍建设,发挥着不可替代的作用。文章针对高职院校兼职教师存在的聘任管理不规范、队伍不稳定、人文关怀不到位、考评体系不健全等问题,提出了规范聘任选拔机制,建立兼职教师资源库;搭建校企合作平台,构建专兼职教师团队;加强人文关怀及培训,提升教育教学能力;完善评价激励机制,激发兼职教师主观能动作用等相关措施。
关键词：
高职院校 兼职教师 队伍建设
[期刊] 中国远程教育
[作者]
沈君华 朱晓青
兼职教师作为一支特殊的重要师资力量,对提高开放大学教育质量和优化师资配置起着十分独特的作用。本文立足开放大学兼职教师队伍的建设,就兼职教师队伍的建设理念、发展模式、管理环节、建设路径等四方面进行了创新探讨,期望有益于建设实践。
关键词：
开放大学 兼职教师 队伍建设
[期刊] 职业技术教育
[作者]
于海峰 董晓冰
高等职业教育课程体系改革以及教学模式改革迫切需要专业教师由传统单一的理论型或实践型向理论与实践一体化方向发展。从目前高职专业教师队伍的现状看,培养"复合型"专业教师是合理的选择,其中应以提高专业教师的"双能力"为重点,以各种形式的培训为依托,不断提升专业教师的实践技能和专业素养。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李成革 贾晓东 李欣
文章针对企业兼职教师教学中存在的责任心不强、授课时间的随意性较大、教学基本技能欠缺、教学环节不完整、教师语言和行为不规范的问题,提出了相应的解决措施,为发挥兼职教师作用以及进一步研究高职师资队伍建设提供了参考。
关键词：
高职院校 企业兼职教师 师资队伍建设
[期刊] 职教论坛
[作者]
叶青青
针对高职院校兼职教师队伍普遍存在的来源不稳定、教学质量不理想、责任心不强等诸多问题,杭州职业技术学院依托校企共同体,将兼职教师的兼课从个人行为上升为企业行为,通过校企双专业负责人共同开展专业建设、设立"厂中校"与"校中厂"拓展教学场所、合作企业派遣技师常驻学校、专兼职教师结对、出台相关激励措施等,促使专兼职教师队伍互相融合,共建课程、共同授课、共同考核,既充分发挥兼职教师技能突出、实践能力强、掌握行业企业一线主流技术的特长,又弥补兼职教师教学能力偏弱、责任心不足、难以规范管理等缺陷,取得了卓有成效的突破。
关键词：
高职院校 兼职教师 校企共同体
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘峰久 高再秋
兼职教师是职业院校师资队伍的重要组成部分，发展现代职业教育，必须重视兼职教师队伍建设。当前兼职教师队伍建设依然存在诸多问题，影响了兼职教师队伍作用的发挥和职业教育的健康发展。政府要着力发挥政策导向、行业职教学会要强化纽带作用、企业要增强社会责任感、职业院校要努力做好政策落地实施，四方联动共同促进兼职教师队伍建设水平的不断提升。
关键词：
职业院校 兼职教师 问题 对策
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李贵敏
根据河南机电高等专科学校产学研合作教育的实践,论述了兼职教师队伍建设对高职高专教育发展的重要性其基本思路和原则,总结了兼职教师队伍建设的运作方法和队伍建设取得的成绩。
关键词：
兼职教师 队伍建设 产学研合作教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王学松
兼职教师一直都是对外汉语教学界不可或缺的师资组成部分,近年来更有数量上不断增长并超过专职教师的趋势,他们为对外汉语教学事业解决了教师短缺的燃眉之急,带来了新鲜活力。而随着汉语国际教育在全球范围的迅猛发展,国内兼职教师的身份也在悄然变化,越来越多的人已经作为汉语推广的志愿者奔赴海外或成为储备师资,但各种问题也随之而来。因此,认清兼职教师的重要性并从教师教育的角度思考这一群体的发展与队伍建设,就显得必要而紧迫。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
丛彬彬
高职教育的特点和任务决定了高职院校必须重视和加强兼职教师队伍建设。要做到兼职教师自身的专业化、兼职教师队伍结构的合理化、兼职教师队伍管理的体系化,从而达到兼职教师队伍建设科学化的要求,必须以科学理论引导、科学思路谋划、科学制度保障和科学方法推进。
关键词：
高职院 兼职教师 队伍 科学化
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘桂林
主体论认为,主体是一个价值关系范畴,主体性建构了主体,主体性是人的自主、主动、能动、自由地活动的地位和特性。在主体论视域下加强和改进高职院校兼职教师队伍建设应当尊重兼职教师的主体地位,发挥兼职教师的主体性。其基本策略是树立治理理念,实行赋权增能,创新评聘机制,明确职业定位。
关键词：
主体论 高职院校 兼职教师 队伍 建设
[期刊] 职教论坛
[作者]
傅建东
我国现行的关于职业院校兼职教师队伍建设政策在执行过程中,取得了很多成效,但在兼职教师的教师资格证、个人发展、兼职教师提供方和使用方等方面仍存在一些政策缺失。针对这些缺失,文章提出了有针对性的政策建议。
关键词：
政策 兼职教师 职业院校
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