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[期刊] 职教论坛
[作者]
曾宪群
珠三角社会转型期,成人教育机构作为人才培养的重要平台,也是社会转型升级不可或缺的支撑力量。本文以珠三角东莞成人教育机构为例,探讨了东莞成人教育机构发展的概貌、成人教育机构发展的特征以及成人教育机构在发展的过程中将面临高等教育的大众化、教育服务的国际化、教育竞争的市场化等诸多未来挑战,初步呈现了珠三角社会转型期成人教育机构发展的现状。
关键词：
珠三角 社会转型期 成人教育机构 现状
[期刊] 职教论坛
[作者]
曾宪群
组织适应理论认为任何组织都要根据内、外环境的变化,而做出适应性地变革。随着珠三角社会转型的不断推进,对其区域内的成人教育机构组织也提出了诸如发展有待多元、服务亟需完善、竞争更为激烈等新的要求。据此,就要求成人教育机构也能做出坚持开放的办学思想以实现多元发展、采用权变的管理原则以提高服务水平、协调市场的资源竞争以处理依赖关系等适应性变革。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
尹何明
我国经济已经进入转型期,社会需要更多技能型人才,成人教育是我国教育体系中的重要组成部分,对培养技能型人才发挥着重要作用,随着当今我国教育改革不断深入,成人教育在经济转型期面临不少新问题。本文在探讨了大力发展成人教育必要性的基础上,提出了成人教育在经济转型期发展中存在的问题,并探讨出成人教育在经济转型期发展的策略。即调整结构,提高教学质量;提高效率,完善教学体系;改变观念,创新教学理念。
关键词：
成人教育 经济转型期 发展策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭雯
作为我国社会转型期出现的特殊群体,农民工在我国生产建设中占据着重要的劳动地位,也是我国国民经济发展进程中的主力军。在知识经济时代,教育是提升人民素质、人民幸福感的根本途径。农民工幸福感偏低现状的存在,对于以农民工为主体的成人教育提出了新的要求。因此,成人教育应当针对这一现状提出有针对性的教育策略,来优化农民工的知识结构,切实提升农民工的幸福感。
关键词：
农民工 幸福感 成人教育
[期刊] 教育研究
[作者]
黄崴 孟卫青
泛珠三角区域教育发展合作是泛珠三角区域经济社会发展合作的重要组成部分,虽然各省区教育有较大差距,但均有比较优势,有合作的必要性和可行性。为深化本区域教育发展合作,迫切需要完善教育合作组织体系与协调机制,加大基础教育合作力度,拓展高等教育合作领域,加强职业教育发展合作,以实现本区域教育的均衡发展和全面进步,发挥教育在实现本区域现代化过程中的先导和基础作用。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘丽
经济发展进入新常态,人才结构发生变化。在这一过程中,高校继续教育作为为成人学习者提供学习机会的教育平台,其作用无疑越来越重要。然而,当前高校继续教育人才培养不仅缺乏对学员进行职业能力与职业素养的应有重视,更没有实质性地关注高校继续教育在推动学习化社会建设中的应尽之责。转型期的高校继续教育应更好地服务于经济社会转型发展,由此获得自身发展的更大空间,最终实现高校继续教育沿着"学历导向型—职业导向型一学习导向型"的路径转型,推进学习型社会的建设。
关键词：
社会转型期 高校 继续教育 教育发展战略
[期刊] 改革与战略
[作者]
李毅昂
知识经济时代、公民社会兴起、高等教育改革等新环境给高校学生社团提出了新要求,社团应通过确立新的价值取向,加强能力建设,高校及有关部门要为其创造良好的外部发展环境和条件,实现社团组织的变革,使之能在转型期获取新发展。
关键词：
社会转型 组织变革 高校学生社团
[期刊] 中国成人教育
[作者]
顾兴强
当前,转型发展已成为高校成人教育机构发展之必然趋向,也是重塑社会对其价值判断的重要举措。实践中,高校成人教育机构的内生性障碍已日益成为其发展与壮大的桎梏,组织变革是推动其转型发展的内驱力。因此,高校成人教育机构发展中,应结合组织变革相关理论,以团队化管理实现结构革新,以专业化服务促进技术提升,以特色化办学支撑能力发展,推进其转型进程。
关键词：
高校成人教育 转型 组织变革
[期刊] 教育与职业
[作者]
毛玲
在社会转型期,大学生价值观的主流是好的,但随着改革开放的深入和社会变迁的加剧,当代大学生的价值观表现出价值取向多元化、价值主体个性化、价值目标现实化的特点。其原因主要是受市场经济的影响、多元文化的冲击和道德实践的缺失。在社会转型期,加强大学生价值观教育,一是要提升教育理念,为大学生价值观教育提供思想导向;二是要创新教育模式,为大学生价值观教育拓展实施途径;三是要改善教育环境,为大学生价值观教育营造良好氛围。
关键词：
社会转型期 大学生 价值观
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郑义寅
当代成人教育转轨是对中国社会转型要求的积极应答,作为构建创新型社会和终身教育体系的重要构成,转轨必须以"人"的转型为核心,在全面创新的基础上,实现育人理念、目标、模式、方式的现代转轨,为社会转型开发符合时代要求的人力资源。
关键词：
社会转型 成人教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
曹露
成人教育是我国深化教育改革,加快教育现代化,构建终身教育体系的重要途径之一。历经半个多世纪的发展,成人教育在办学规模、教育质量上都取得长足进步,逐渐成为建设学习型社会的中坚力量。但是宏观管理相对薄弱、课程设置不尽合理、教学手段相对落后等现实问题,很大程度上制约了成人教育现代化发展的进程。从我国成人教育发展现状和存在问题入手,探讨新理念下,促进我国成人教育健康发展的策略,以期为实现全民教育、终身教育、建设学习型社会做出应有的贡献。
关键词：
新理念 成人教育 教育发展 终身教育
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
徐忠平
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
王爱虎 何瑶
作为流通业中的一个重要组成部分,货代业伴随着我国对外贸易的高速增长已发展成为一个初具规模的新兴服务产业,但市场竞争也日趋激烈。针对珠三角地区目前"重制造,轻流通"的现象,以珠三角代表性城市东莞市货代业的调查及数据分析,对该行业的发展现状和面临的挑战进行了客观评价进而提出发展的对策和建议。
关键词：
货运代理行业 珠三角 国际物流业
[期刊] 民族教育研究
[作者]
么加利 郝少平
西南少数民族民间武术的传承与发展面临着社会转型的挑战,其保守性逐渐显现为教育组织松散、教育对象选择范围狭窄、教育功能片面、教育内容缺失、教育方法落后、教育价值观念的局限。为保证西南少数民族民间武术的传承与发展,应对西南少数民族民间武术树立正确的认识,将西南少数民族民间武术的校内外教育有机结合,对西南少数民族民间武术进行生态性保护和科学、整体的挖掘。
[期刊] 职教论坛
[作者]
何亚娜
以浙江义乌为例,比较全面具体阐述了我国社会转型时期,社区教育适应社会经济转型发展的特征,对科学把握社区教育在特定历史时期的功能定位,有一定的理论与实践价值。
关键词：
社会转型 义乌 社区教育特征
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