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[期刊] 中国成人教育
[作者]
王旭 黄元维
党的十八届三中全会的召开为民办教育的发展带来了新的机遇,在我国经济社会全面转型的新时期,民办教育内涵发展、分类管理、公民办相互融通的新向度已成为必然。对此,应制定明确的民办教育发展战略,加快推进分类管理制度改革,完善公共财政扶持资助制度,完善民办学校投融资政策,落实办学自主权,建立资源共享机制,引导民办教育科学、可持续发展。
关键词：
民办教育 新向度 改革思路
[期刊] 海洋渔业
[作者]
陈振明
渔政管理,是渔业生产发展到一定阶段的产物,它是适应渔业生产力发展的需要产生并发展起来的。随着渔业生产力的不断发展和人类社会的进步,渔业资源的自然原始状态日受影响,特别是50年代后,渔船的大量建造,捕捞技术的不断提高,助渔、导航设备的革新发展和拆船业、化工业、加工业等的加速发展以及海洋气候等自然条件的变迁,影响了渔业资源,使渔业资源遭到了严重破坏,在这种大背景下,我国渔政管理应运而生。然而,由于渔政管
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张力
当前,我国高等教育正面临着前所未有的改革和发展良机,任务繁重,使命亦荣。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的启动实施,新世纪第一次全国教育工作会议的召开,集中体现了党中央、国务院强国必先强教的坚定信心和战略思路,开启了我国从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史征程,我国高等教育事业也进入了由大到强的新阶段,按照
[期刊] 经济学家
[作者]
陈耀先
一、对现阶段我国证券市场的评价近来，中国股票市场在经过近两年的低迷徘徊后，出现了一波令国内外为之瞩目的上涨行情：从５月１９日到现在，短短２０天时间，上证指数从年初的１０５８点涨到１３８０点，涨幅达２７％以上；深市综合指数从３１０点涨到３９８点，涨幅也...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李盛兵
我国高等教育现阶段是处于大众化阶段还是后大众化阶段，需要从理论上加以厘清。在比较分析有本章等有关高等教育后大众化特征的论述和马丁·特罗关于高等教育大众化特征论述的基础上可以发现，我国现阶段高等教育具有混合性特征，既有精英化特征和大众化特征，也有后大众化特征，更有显著的本土化特征。从理论上说，高等教育混合性特征不是一个特例，是各国高等教育各阶段转换后所共有的现象。
关键词：
高等教育 大众化 后大众化 停滞期
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李国强
在认识高等教育发展阶段性和特殊性的基础上探讨我国高等教育现阶段发展特征,有助于为高等教育转型发展寻找关键"钥匙"和有效工具。我国高等教育现阶段发展特征可以概括为:高等教育新旧稳态转换"混沌期"的高等教育理念模糊状态有待厘清;高等教育规模急速扩张导致的多方面失衡状态有待修复;高等教育体制改革已经重启,传统经验发展和经验管理模式亟须走向现代化、科学化;高校教学与人才培养模式改革不断深入,学校教学工作的核心地位受到重视,但高校教学与科研的关系有待进一步理顺。
关键词：
高等教育 阶段性 特殊性 质量保障体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
颜炳乾
"十一五"以来,吉林省民办教育有了长足发展,初步形成了从幼儿园到高等教育,从学历教育到各种形式的短期培训,从全日制到业余及半脱产形式的较完整的民办教育格局。但目前吉林省民办教育发展的理论研究、法规建设相对滞后,在很多方面仍处在实践探索阶段,体制、机制、管理等诸多方面仍有很多缺欠,还面临着许多困难、问题。吉林省民办教育应进一步明确发展思路;研究制定扶持民办教育发展的有关政策;积极扶持民办高校提升办学质量;树立典型,打造吉林省民办教育品牌;加强综合治理,促进民办教育依法管理;鼓励全社会关心支持民办教育,促进其健康发展。
关键词：
吉林省 民办教育 改革 发展
[期刊] 教育研究
[作者]
史少杰
2017年1月20日,在新《民办教育促进法》、《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》及配套文件出台背景下,由北京师范大学教育学部高教所、中国民办教育研究院、中国教育政策研究院共同举办的民办教育改革与发展研讨会在北京师范大学召开。与会者指出,新《民办教育促进法》明确了促进和规范民办教育发展的价值导向,直指当前民办教育存在的瓶颈问题,对促进民
关键词：
民办教育 明确 办学质量 文件 民办学校
[期刊] 教育研究
[作者]
周海涛
深化教育领域综合改革,在民办教育领域里体现为突破法律法规困境、有效解决现实矛盾和问题。民办教育发展中存在顶层设计与整体规划不够、法人属性存在争议、产权及合理回报不明确、办学自主权落实不到位、教师权益保障不力、内部法人治理结构不完善等问题。为此,促进民办教育发展,应把握阶段发展特征,创造有利发展环境;重视顶层设计,强化统筹;完善法律法规,提供政策保障;明确产权,推进分类管理;落实办学自主权,凸显特色;确保教师权益,加强队伍建设;健全民办学校治理体系,提升效率;完善财政支持制度,强化公益导向。
关键词：
民办教育 综合改革 民办学校 活力
[期刊] 中国高等教育
[作者]
邓友超 刘磊明
我国教育正在走向世界舞台中央,受到了世界的高度关注。解决不平衡不充分的问题,是我国教育改革发展的重中之重。在顶层设计上,教育领域综合改革已经取得了实质性推进。我国教育改革发展在经历了"建起来""大起来"之后,进入了"强起来"的新阶段,转向了提升内涵式发展的新阶段。新阶段必有新形势。形势判断的一个主要方法,就是寻找时空坐标。这里从"上下""中外""内外""左右""天地""远近"几个维度来确立坐标,以看清我国教育改革发展的形势。
关键词：
教育改革发展 义务教育 生均公用经费
[期刊] 教育发展研究
[作者]
徐国庆
中等职业教育办学方向正处于极度不明确状态。其形成并非源于自身直接遭遇的困难，而是非教育研究者对当前教育问题的不合理归因。根本原因在于高等职业教育大规模发展后一直没有完成对中等职业教育办学必要性的理论研究。高中阶段教育的多样化属性决定了中等职业教育存在的必要性。从现实情况看，当前我国在以下方面存在着对中等职业教育的需求：（1）初中毕业生学业成绩分化程度；（2）高中阶段学生的就业需求；（3）高等职业教育对职业基础教育的需求；（4）高中阶段教育职普融通改革趋势。在办学模式上，就目前我国现实条件看，举办完全型态的综合高中非常困难。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
孙惠敏
民办高等教育为社会经济发展提供了强大的人力资源。民办高等教育的发展是多种资源、多种环境、多方维度综合作用的结果。分析我国民办高等教育发展阶段和时代特征,对推动我国民办高等教育可持续健康发展具有理论与实践的双重意义。
关键词：
民办高等教育 发展转型
[期刊] 教育与职业
[作者]
严隽琪
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０—２０２０年）》颁布五年来，我国的民办教育事业取得了可喜进步。相关统计数据充分表明，民办教育已成为我国教育事业的重要增长点，成为促进教育改革的重要力量。在我看来，民办教育也是建设和谐社会的重要力量。时代在进步，形势在变化，中国特色社会主义事业又处在一个新起点上，其标志就是十八届五中全会提出了五大发展理念：创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展。这既适用于经济发展，
[期刊] 中国农村经济
[作者]
韩俊
在过去２０年中，中国农业和农村经济发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的成就。种种迹象表明，中国农村改革与发展正在进入一个新的阶段，并面临着一些亟待解决的新矛盾与新问题。面对这些矛盾和问题，我们需要认真分析和研究并选择可行的政策措施来化解这些矛盾和问...
[期刊] 林业经济
[作者]
王文权
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