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[期刊] 商业研究  [作者] 李瑜  
处于转型加速期的我国农户,在政府"以工促农,以城带乡"、"多予、少取、放活"政策引导和支持下,正在朝着市场化、专业化、社会化、适度规模化方向发展,组织化已成为农户经营行为的必然选择。通过对农业产业化经营组织和农民专业合作经济组织进行整合,构建促进农户经营组织化发展的动态成长模式,建立农民增收的长效机制,促进农民增收目标的实现。
[期刊] 价格月刊  [作者] 王志国  
现阶段我国物价上涨的类型特征及其控制方法●王志国一、现阶段我国物价上升的类型特征目前我国正处于传统计划经济向社会主义市场经济过度时期。现阶段我国物价上升是由其过程中的基本矛盾决定的,带有转型时期的明显特征。可大致分为三种类型六种情况。第一类,价格机制...
[期刊] 经济学家  [作者] 王卓  
在世界贫困人数呈上升趋势的国际背景下 ,中国的扶贫成就令世人瞩目。但是 ,由于贫困本身的复杂性和社会发展在不同阶段所具有的历史规律性 ,中国现阶段的贫困状况十分复杂 ,表现在四个方面 :1 绝对贫困和相对贫困共存 ;2 农村贫困与城市贫困共存 ;3 区域贫困与个体贫困共存 ;4 阶层性贫困开始形成。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 李盛兵  
我国高等教育现阶段是处于大众化阶段还是后大众化阶段,需要从理论上加以厘清。在比较分析有本章等有关高等教育后大众化特征的论述和马丁·特罗关于高等教育大众化特征论述的基础上可以发现,我国现阶段高等教育具有混合性特征,既有精英化特征和大众化特征,也有后大众化特征,更有显著的本土化特征。从理论上说,高等教育混合性特征不是一个特例,是各国高等教育各阶段转换后所共有的现象。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 李国强  
在认识高等教育发展阶段性和特殊性的基础上探讨我国高等教育现阶段发展特征,有助于为高等教育转型发展寻找关键"钥匙"和有效工具。我国高等教育现阶段发展特征可以概括为:高等教育新旧稳态转换"混沌期"的高等教育理念模糊状态有待厘清;高等教育规模急速扩张导致的多方面失衡状态有待修复;高等教育体制改革已经重启,传统经验发展和经验管理模式亟须走向现代化、科学化;高校教学与人才培养模式改革不断深入,学校教学工作的核心地位受到重视,但高校教学与科研的关系有待进一步理顺。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 龙希成  
本文从国际竞争、知识经济和国内发展等三个方面指出中国报业面临人力资源的挑战,进一步分析国家管制报业的宏观体制与各类报纸的自身定位及内部人事管理等微观机制对人力资源的深刻影响,对改进宏观与微观管理体制以提升中国报业的人力资源素质和国际影响力提出了建议。
[期刊] 经济学家  [作者] 陈耀先  
一、对现阶段我国证券市场的评价近来,中国股票市场在经过近两年的低迷徘徊后,出现了一波令国内外为之瞩目的上涨行情:从5月19日到现在,短短20天时间,上证指数从年初的1058点涨到1380点,涨幅达27%以上;深市综合指数从310点涨到398点,涨幅也...
[期刊] 消费经济  [作者] 欧阳强  李祝平  
目前,我国消费市场上形成了很多新的消费热点,迎来了以汽车、住房等高档消费为主的第三次消费浪潮。与此同时,也出现了一些亟待解决的问题,诸如房地产销售误区、短信消费陷阱、旅游消费市场的不规范行为等。要积极引导和培育新的消费热点,以促进经济良性增长。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 高志前,《科技兴贸战略研究》课题组  
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 杨友国  
当前,我国农民利益表达过程中主要呈现出以下五个方面的特征:一,表达渠道非制度化,农民利益表达制度化渠道不够通畅;二,表达平台非组织化,农民利益表达缺乏稳定的组织化平台支撑;三,表达方式非合法化,农民利益表达行为容易突破合法化底线;四,表达内容非权利化,农民利益表达内容主要集中于资源性权益,而非政治性权利;五,表达意识非主体化,农民缺乏利益表达所需的政治主体性。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 朱力  李琼英  
拆迁矛盾错综复杂,呈现出诸多特征:高发性、形式暴力性、涉及主体多元性、敏感性、利益单一性、连锁性及矛盾化解的两难困境,预测未来仍将居于高发势态,但地区差异性凸显,烈度趋于减弱,矛盾的集体参与度增强,并会衍生出新的矛盾。为此,化解拆迁矛盾需以法治为根本,借助公共部门、社会组织、社会资本等多方资源实现公平、透明、参与、和谐。
[期刊] 地域研究与开发  [作者] 潘秋玲  
乡村旅游是中国“98 华夏城乡旅游”的发展主题之一。文章分析了我国乡村旅游产生的背景因素,总结了现阶段我国乡村旅游产品的供给和需求特征,并提出了乡村旅游开发中面临的主要问题及建议。
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