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[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐平利
就全国各地的实践呼求来看,破解以下"四大命题"是职业教育改革当务之急,也是中国职业教育从"上升期"走向"成熟期"的关键问题:如何增强职业教育吸引力?如何构建现代职业教育体系?
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐平利
中国职业教育目前仍然处于上升期,面临增强职业教育吸引力、构建现代职业教育体系、有效推进校企合作、提高面向农村的职业教育效益等"四大命题"。破解这些命题的地方职业教育制度创新实践主要有:完善职业教育支持政策、搭建人才成长"立交桥"、推动校企之间有效合作、推进"乡土创业培训"等等。今后,应在突破职业教育可持续发展的制度障碍、实现职业教育的开放性和全纳性、加强校企合作的地方性法规建设、提高农民家乡"智富"能力和科学评价职业教育教师劳动等方面加快步伐。
关键词：
职业教育 上升期 命题 创新实践
[期刊] 职教论坛
[作者]
南海
正确区分公益事业与公益性事业对于准确把握职业教育公益性内涵有着十分重要的意义。在职业教育公益性价值实现方面,我国现阶段应在合乎规律性与合理性的前提下引入市场经济资源配置的规则并借助市场的力量推进职业教育公益性价值实现方式的多样化。无论是公立的还是私立的职业教育机构,只要具备办学资质和条件且具有办学特色,政府就应该予以应有的鼓励与支持。在职业教育公益性价值实现上,政府永远是主导者,公立职业教育机构永远是主力军,同时,私立职业教育机构也决不能缺位,行业企业具有义不容辞的责任与义务。
关键词：
公益事业 公益性事业 职业教育 公益性
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
石伟平 郝天聪
在党的十九大报告中,普及高中阶段教育再次受到广泛关注。需要明确的是,普及高中阶段教育并不意味着普及普通高中教育,普及攻坚目标的实现必然离不开中等职业教育。为了顺利在2020年完成普及高中阶段教育的目标,在某些重点地区以及某些重点群体中,尤其需要大力发展中等职业教育。然而,中等职业教育要想发挥更大作用,其基本前提仍在于提高自身的吸引力。从内部来看,改革的关键在于提高中等职业教育教学质量;从外部来看,改革的关键在于完善技术技能人才薪酬制度;从根本上看,改革的关键在于建立系统的生涯教育与指导体系。
[期刊] 职教论坛
[作者]
南海 陈娟
校企合作是职业教育健康与可持续发展的必由之路,也是职业教育课程模式改革的重要一环,因而系统考察校企合作主体参与合作的动因是至关重要的。文章在分析我国现阶段作为校企合作主体的企业与职业院校参与校企合作的基本动因基础上,进一步分析了我国企业与职业院校参与校企合作动力不足的原因,并提出了相应的解决动力不足的对策。
关键词：
职业教育 校企合作 动因
[期刊] 职教论坛
[作者]
李德方
从入学与就业视角出发审视我国现阶段高等职业教育发展中的问题,主要表现为高职的社会地位依旧不高、吸引力不强、招生考试制度不尽合理、就业质量不高等,并就此提出了相应的措施。
关键词：
入学与就业 视角 高等职业教育 对策
[期刊] 经济学动态
[作者]
简新华
中国现阶段需要什么理论经济学?这是一个直接关系到我国经济学家现在应该主要研究什么理论经济学,高等学校现在应该主要讲授什么理论经济学,理论经济学怎样才能更好地为中国经济发展服务的重大问题。目前,我国经济学界对这个重大问题的看法并不完全一致,甚至存在严重的分歧。有的经济学家认为,中国现阶段需要的是马克思主义经济学或者发展了的马克思主义经济学;也有的经济学家认为,中国现阶段需要的是中国经济学;另有的经济学家认为,中国现阶段需要的是西方经济学;还有的经济学家认
[期刊] 财经科学
[作者]
简新华
中国现阶段需要什么理论经济学●简新华［教授武汉大学经济学院武汉４３００００］发展社会主义市场经济需要市场经济学市场经济学是研究市场经济的基本特征、体制结构、运行机制和发展规律的理论经济学。市场经济学既不是纯粹的马克思主义经济学，也不是单一的西方经济学...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐德培 潘建华
结合当前职业教育校企合作发展的特征,对职业教育校企合作发展层次进行了划分,明确了我国职业教育校企合作发展尚处于中级发展层次的中级阶段。社会经济的快速发展对职业教育校企合作的要求在进一步提高,提升职业教育校企合作的有效性是校企合作的必然选择。
关键词：
职业教育 校企合作 发展层次
[期刊] 教育学报
[作者]
谭斌
“学生的需要”是一种社会各界力量参与其中的社会建构,基本方向就是将孩子自发的“我想要”纳入到符合一定社会规范的轨道。在教育过程中,成人和儿童之间的关系可以用自由和控制的辩证法来表达。我们应在正确处理这对辩证关系的基础上,合理表述以及合理建构“学生的需要”。
关键词：
教育学 学生的需要 社会建构
[期刊] 世界农业
[作者]
祝士苓
本文从现阶段中国大力开展农民教育培训工作的必要性入手,通过大量的实地调查和文献总结,对中国现阶段农民教育培训的成就进行了介绍,并深入分析了存在的问题,提出了政策建议。
[期刊] 教育研究
[作者]
谈松华
我国基础教育事业的发展,同许多国家走过的路程相似,也面临着如何处理好普及与提高关系这样的现实课题,即如何让所有人受到更多、同时又是更好的教育。如果用国际上常用的术语,就是如何实现入学机会均等和享受高质量教育的机会均等两种目标的统一。正如国际教育规划和研究所(IIEP)首任所长菲力浦·库姆斯所说:“改进教育质量的目的并不一定与增加教育机会平等的目标相矛盾,但有时会
[期刊] 中国人口科学
[作者]
王嗣均
本文从中国严格控制大城市规模的方针与大城市不断增大的现实之间的矛盾出发，对城市发展方针及其形成背景、城市体系整体性的客观性质、大城市超前发展及其内在机理，以及中国特定条件下大城市人口增长的特有推动因素分别作了考察。认为现阶段大城市成长具有必然性，严格控制大城市规模方针不能正确反映客观规律。
[期刊] 经济学家
[作者]
王卓
在世界贫困人数呈上升趋势的国际背景下 ,中国的扶贫成就令世人瞩目。但是 ,由于贫困本身的复杂性和社会发展在不同阶段所具有的历史规律性 ,中国现阶段的贫困状况十分复杂 ,表现在四个方面 :1 绝对贫困和相对贫困共存 ;2 农村贫困与城市贫困共存 ;3 区域贫困与个体贫困共存 ;4 阶层性贫困开始形成。
关键词：
现阶段 贫困 特征
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