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[期刊] 经济师
[作者]
刘阳
现代通信技术是指以网络通信技术与电脑多媒体技术为代表的信息技术。21世纪科技正飞速发展,通信技术的发展也在飞速地进行着。现代通信技术的发展已经影响了社会上的各行各业,给人们的生活、工作、学习等带来了翻天覆地的改变,当然也给高等教育教学带来了全新的变化。文章分析并阐述了现代通信技术在高等教育教学中的应用现状。
关键词：
现代通信技术 高等教育 教学方式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨勤
有效教学理论不仅有助于教师教学效率的提高,而且也有利于学生综合素养的提升。本文拟从有效教学理论的实践内涵出发,指出高等教育中应用有效教学理论的必要性,从而探究出有效教学理论在高等教育应用的路径。即优化有效教学思维,培养教师的效能感;构建双层教学模式,实现有效教学可发展性;建立生态型的有效机制,促进教学一体化发展。
关键词：
有效教学理论 高等教育 教师专业发展
[期刊] 调研世界
[作者]
云南少数民族地区中小学教育中的ICT研究课题组 邢明发
信息通信技术简称ICT。八国集团在《全球信息社会冲绳宪章》中认为:信息通信技术是21世纪社会发展的"最强有力"动力之一,并将迅速地成为世界经济增长的重要动力。以教育信息化带动教育现代化,是中国教育事业发展的战略选择。通过教育中的ICT典型调查,既衡量了中国西南少数民族地区中小学ICT的应用状况,又健全了《ICT核心指标》国家层面统计监测体系研究,进而为政府制定信息化发展战略决策,提供科学的量化支持。
关键词：
ICT 教育 统计
[期刊] 世界农业
[作者]
方希修 王冬梅
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张晓青
讨论了我国现代远程高等教育的发展现状及存在的主要问题,并提出解决问题的对策。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周光礼
从"管理"走向"治理"不但是治国方略的重大转型,也是高等教育政策的根本转变。高等教育治理的核心问题是决策权力的分配,它可以分为三个层次:系统层级的治理、大学层面的治理和基层学术组织的治理。中国高等教育治理现代化必须回答的十个问题是:政校分开、社会问责、举办体制、法人治理结构、大学董事会、大学校长遴选机制、学术权力、大学内部组织构架、基层学术组织自治和大学章程建设。高等教育治理模式变革是外部动力驱动的,它反映了环境中最强劲的行动者的利益和权力,国家在其中起着决定性的作用。培育国家制度能力对于推动中国高等教育治理现代化具有十分重要的战略意义。
关键词：
高等教育治理 法人治理结构 现代化
[期刊] 经济师
[作者]
曹万昌 张志旭 赵裕亮 张玲 岳鹏飞 汪宏远
现代教育技术来辅助数学教学,有着很大的优势,必将成为数学课堂教学的主要手段和获取新知识学习方法,也是本世纪大学数学教育教学改革创新的的主要方面,有利于提高课堂教学的效率,能更好地突破教学中的重点、难点。要求教师必须更新思想观念,跨出传统的教育模式,掌握现代教学手段,能够熟练运用新的教学手段,保证大学数学课堂学习质量。
关键词：
现代教育技术 教学质量 数学 课件
[期刊] 职业技术教育
[作者]
董衍美 张祺午 董衍勇
政府干预是爱尔兰应用型高等教育发展的主要推动力。为适应不同时期经济、社会发展对技术劳动力的需求，爱尔兰政府通过适时出台调查报告、法案和政策，成立相关管理机构等措施极大地推动了应用型高等教育的发展：２０世纪７０年代建立１０所地区技术学院，９０年代建立起理工学院体系，优化了高等教育布局和结构，推动了经济发展。进入２１世纪，为应对未来国家发展面临的挑战和经济复苏势头增强带来的技术人才紧缺问题，理工学院迫切需要改革以提升学校的绩效规模和质量：第一步是理工学院之间进行合并，成立更强大的联合理工学院，第二步是择优升格为产业导向的应用型技术大学。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张胜 赵兆平 熊钰
近几年,博客作为一种快速简易的知识管理系统已经被逐步引入到教学领域中来。本文从博客应用于高等教育的合理性和必然性分析着手,论证了博客在高等教育中的应用趋势,并对其在高等教育中的应用进行了初步分析。
关键词：
博客(Blog) 高等教育 应用
[期刊] 中国高教研究
[作者]
斯蒂芬妮·马歇尔
２０１５年５月，英国首相戴维·卡梅伦领导的保守党获胜，他提出改进大学和改革英国高等教育的政策。１１月初，英国宣布了新的教育高质量推进计划，一些具体的举措，例如，如何吸引和留住学生，我们不仅要吸引学生报名、报考我们的学校，而且要留住他们，让他们愿意在学校里面完成学业。同时，在全国的调研当中，也会调研学生和老师对自己国家的高等学校有什么看法，他们对于高等学校的教育质量有什么
[期刊] 中国成人教育
[作者]
龚春芬
随着信息技术的不断发展,网络已经成为人们日常生活中的重要学习方式之一。自适应学习技术通过将教学内容、检验测试、新技术三者有机结合的方式,根据学生的不同情况给予相应的指导,学生可按照自己的进度完成学习任务,实现教学内容、学习评估和结果分析合为一体。自适应学习技术在高等教育中的应用促进了高等教育超越"一刀切"的教育方式,实现了高等教育的"私人订制",为学生提供了全新的学习体验,也引领着未来教育的新潮流。
关键词：
自适应 学习技术 高等教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
徐辉 季诚钧
对现行的高等教育研究方法作了分类与概念界定,从“定性与思辨”和“定量与实证”两个维度对高等教育研究方法使用情况作了统计,指出了高等教育研究方法中存在的问题,并对定性与定量、思辨与实证在高等教育研究中的价值作了讨论。以此为基础,进一步分析了高等教育研究方法的特性。
关键词：
高等教育 研究方法 思辨定性 实证定量
[期刊] 统计与决策
[作者]
张提,张长春,张式芬
[期刊] 比较教育研究
[作者]
周岳峰
统一前越南国内存在着两个独立的高教体系。北方的越南民主共和国有30所高等院校,包括河内大学和各类综合性及专门性学院,共有75000名学生;南方的越南共和国有7所公立私立大学,22个技术教育中心和各类专门性院校,共有93000名学生。 1975年越南全国统一后,越南政府对各类高等院校进行了调整,将其纳入统一的高教体制。1979年1月,政府颁布了《关于高教改革的决定》,制订了高教发展的方针,自那时候起,越南的高教事业有了较大的发展。见表1
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孙鹤齐 胡小芃
英国发布《知识经济的成功》白皮书，对高等教育和科研领域的改革做出规划。英国大学体系需要进行再次调整，以维持其高等教育的领先地位。新的优质高等教育机构，将帮助英国满足未来对高技能人才的持续需求。英国是一个由知识和理念驱动的国家经济体，而大学在其中扮演着非常重要的角色。英国的高等教育享有世界声誉，不仅教学质量全球知名，而且具备开展最尖端科研和创新工作的能力。由高校创造的专业知识和实用技术，不仅推动着英国的经济增
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