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[期刊] 中国远程教育  [作者] 郑大伟  
本文对中国贫困地区教育发展的难点和重点进行了全面的分析,从远程教育和贫困地区教育发展的相关 性阐述了发展现代远程教育的意义和理由;介绍了国家政策以及中央政府为贫困地区发展现代远程教育提供的卫星 电视平台特点,并对贫困地区发展远程教育的目标和开展试点县的工作策略提出了具体的建议。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 龚道敏  
农村中小学远程教育工程是国家加快西部民族贫困地区基础教育跨越式发展的战略规划,是适应全面建设小康社会的需要,实施“科教兴国”战略,变巨大的人口负担为巨大的人力资源,统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济与社会发展的重要举措,是一个带有全局性、战略性的重大工程。西部民族贫困地区的教育领导者、管理者和中小学教师应该如何抓住这千载难逢的发展机遇,值得研究。本文以恩施土家族苗族自治州为例,根据当地教育的实际,从现状分析、项目工程特征、实践探索和理性思考等几方面进行论述。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 韩文秀   张一明  
一、贫困地区的开发战略选择有两种:一是平均战略,即通过一定的途径使发达的东南沿海地区的资金、技术,人才较大规模地转移到落后的西部及其他边远地区,从而
[期刊] 财经科学  [作者] 赵曦  
四川贫困地区发展的战略选择赵曦一迅速有效地缓解并逐步消除广泛存在于四川盆周贫困地区贫困人口的绝对贫困状况是当前四川农村区域经济发展和扶贫开发建设面临的极为紧迫、艰巨而又十分棘手的难题。与80年代四川扶贫开发的基本思路和发展线索不同的是,新时期四川区域...
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 田成川  
低碳发展,既是解决气候变化问题的关键,也对贫困地区实现可持续发展具有重要意义。要根据国家总体发展战略布局,坚持因地制宜,充分考虑不同贫困地区资源禀赋差异,结合应对气候变化和扶贫开发两大战略,针对不同类型贫困地区发展现状和特殊需求,制定有针对性的、差别化方针和战略,形成符合本地实际情况、符合资源禀赋优势、具有区域特点的低碳发展模式。
[期刊] 金融与经济  [作者] 邱峰  黄常青  陈小春  
[期刊] 农业经济  [作者] 张新民  
贫困地区发展有机农业是实现农业向优质、高效和可持续发展的一种有效途径。贫困地区发展有机农业可以增加就业机会,实现农民增收,保护生态环境,对贫困地区农民脱贫致富有重要的现实意义。贫困地区发展有机农业的战略要把技术推广和扶贫资金投入结合起来,实现有机农业产业化经营,通过有机农业生产理念宣传,改变农民生产经营观念,建立市场意识,以市场为导向,以利润为目标,实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。
[期刊] 教育与经济  [作者] 安雪慧  
本研究的目的在于考察家庭、学校的社会文化资本对儿童教育参与程度以及学业成绩的影响。通过研究发现,儿童的教育期望、学业自信、学业努力和学校情感问题对他们学业成绩的提高有积极的作用,这种影响并不亚于我们以往所研究的家庭社会、经济特征对儿童学业成就的影响;家庭、学校的社会和文化资本因素以及学校课堂环境对儿童的教育期望、学业自信、学业努力程度的提高和学校情感问题的解决都起着重要的作用。因此,在分析影响学业成绩的因素时,不能单纯考虑儿童的家庭经济和人力资本特征,还要考虑与家庭、学校相关的一些社会文化资本因素。我们可以通过社会、文化资本以及学校环境的改善来提高贫困地区儿童的学业成就,从而达到发展贫困地区教...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈成文  李萍  
教育投入是否均衡关系到教育公平的实现。在我国,由于教育投入的不均衡,贫困地区的教育发展受到严重影响。要改变这一状况,应从四方面作出努力:一是扩大中央财政对贫困地区的教育支付转移规模,加大教育投入力度;二是建立科学合理的政绩考核评价体系,保障地方教育经费的合理支出;三是优化贫困地区教育投入结构,加强重点教育项目的建设;四是拓宽贫困地区教育经费的来源渠道,实现投入主体的多元化。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 吴强  龚晓菊  
我国特殊贫困地区,一般指"老少边穷"地区,集中在国家重点扶持的592个贫困县,主要分布在中西部的深山区、石山区、荒漠区、高寒山区、黄土高原区、地方病高发区以及水库区,多为革命老区和少数民族地区。它们地域偏远、交
[期刊] 经济体制改革  [作者] 王昌海  
本文认为,贫困山区人为的捆绑、人口与自然的恶性循环、贫困经济的恶性循环交织在一起,阻碍着贫困山区的经济发展。作者提出了推挽增长经济发展战略的基本思路,即:通过调整产业结构,建立适应本地自然条件的最优生产体制,开发资源来诱发经济增长,加速生产积累,以增长效益和外来生产要素的结合实现产业经济增长以及产业之间的相互推动和拉动,促进贫困山区经济持续稳定协调发展。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 张岩  贺迎平  武彪  
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 房风文  
目前,农村和贫困地区对职业教育的社会认识不足,职业学校基础薄弱,职业技能培训严重不足,民族特色职业学校少且专业与产业对接不紧密。因此,要加快发展面向农村的职业教育,加强贫困地区职业教育建设,推动职业学校区域合作办学,加强民族特色学校和专业建设。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 纪望平  罗龙  
现代远程教育工程启动以来 ,一个覆盖全国城乡的纵横交错的网络教育新格局正在快速形成和不断延伸。一种新的教学模式的兴起给教育改革提出了新的问题 ,从新的高度确定远程教育的发展战略 ,实施规范化管理是保障远程教育健康和持续发展的客观要求 ,也是当前远程教育工作者亟需探讨的新课题
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘超  王龙  
农村贫困地区成人教育是教育精准扶贫的有效突破口。本文对成人教育精准扶贫的重要性进行了阐述,对当前农村贫困地区成人教育发展现状及存在的问题进行了分析,提出了明确功能定位、保障有效供给、促进转型发展的策略。
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