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[期刊] 中国远程教育
[作者]
雷庆
本文首先简要分析了传统的学校教育存在的局限和现代远程教育具有的特点，进而讨论了现代远程教育 对于实践终身教育思想所起到的作用，同时也指出远程教育不能代替学校教育。
关键词：
现代远程教育 终身教育
[期刊] 中国远程教育
[作者]
蒲和
现代远程教育资源库的建设是面向 2 1世纪教学改革工程的重要组成部分。本文以软件、硬件和技术资源共享为中心 ,从宏观规划、区域联合对现有资源的高度开发、不同载体资源的结合及加强管理等方面 ,阐述了加强现代远程教育资源库建设的途径
关键词：
远程教育 资源库 教育技术 电化教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李红霞 杨尔红
党的十八大提出建设学习型社会，明确了终身教育的重要性和紧迫性。然而，终身教育还面临着一些问题，形成一定的阻碍。远程教育的出现和快速发展，尤其是现代科学技术在远程教育中的应用，形成了其自身的特点和优势。远程教育不但打破了传统教育的规模局限，实现教育的公平性，而且改变教学方式，降低教育成本，为最终实现终身教育的社会化打下良好的基础。
关键词：
远程教育 终身教育 教育资源 教学方式
[期刊] 中国远程教育
[作者]
万朴
本文讨论了以低成本高质量远程教育构建终身教育体系过程中成本及成本分析的一些重要问题及我国相关的教育管理改革问题。
关键词：
远程教育 教育成本 教育改革 终身教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
管婷婷
在终身教育背景下，发展老年教育有着多方面的价值。在介绍终身教育时代背景的基础上，对我国老年教育的发展现状进行了简要分析，然后重点论述了老年教育的主要价值，旨在强调发展老年教育的重要性，以期引起更多人的关注。老年教育主要有着拓宽老年学习渠道、丰富老年人日常生活、推动和谐社会构建等方面的价值。新时期，唯有进一步发掘老年教育的价值并加以应用，才能真正推动教育事业向前发展。
关键词：
老年教育 教育价值 终身教育 社会管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙宇辉 景春友
现代远程教育是高校实现社会化教育的基础，对深化教育改革具有重要意义。我国部分开展现代远程教育的高校已取得了丰硕的成果，各高校应在此基础上积极建立硬件网络基础设施体系，构建远程教育网络化的教学体系，改革教学方法，提高教师远程网络教育能力，培养网络型复合人才。
关键词：
高校 现代远程教育 教学改革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
国卉男
自20世纪90年代起,构建终身教育体系、建设学习型社会已成为我国的一项重要教育政策,且作为我国教育发展的重要战略目标写入党的十七大、十八大报告,并在全国多地展开了各具地方特色的政策实践。对北京市终身教育政策实践的分析表明,未来我国终身教育的发展方向是:推动终身教育立法,整合资源打通教育渠道,开展终身教育政策的分类试点与分步推广。
关键词：
终身教育 国家政策 地方实践 北京
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张小可
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李海东 王丽婷
终身教育既是一种理念,也是国家人力资源开发与个人全面发展的重要路径。在我国,终身教育经过几十年的发展,已得到政府、学校、社会和学习者的广泛认同。回顾广东终身教育发展历程,分析广东终身教育发展现状及存在的问题,进而提出促进广东省终身教育发展的相关建议。
关键词：
终身教育体系 探索 实践
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郑文 吴念香 杨永文
构建资历框架是广东省各类教育贯通衔接的需要,是加强职业教育与劳动力市场对接的需要,是高等教育内涵特色发展的需要,是实现粤港澳大湾区人才畅通流动的需要。广东省借鉴国际先进经验,结合本土实际,创新性地研制并发布了国内首个资历框架地方标准——《广东终身教育资历框架等级标准》,制定了高等教育学分认定和转换政策,在汽车(后市场)、机械制造业2个行业开展行业资历标准研制试点,开展粤港澳资历框架合作,建立了学分银行信息化管理平台,推动了广东资历框架的实施。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李雪婵 赵斯羽 关燕桃
构建终身教育资历框架是促进各级各类教育和培训与劳动力市场需求衔接的制度,资历框架包括国家资历框架和地方资历框架。本文对作为地方资历框架的广东终身教育资历框架的理念和实践发展进行系统的梳理。研究结果给我们带来的启示是:在资历框架建设中,需要制定由政府主导的运行机制;建立官方的管理和统筹机构;以标准的形式发布统一的资历级别和等级标准;建立相应的一系列的标准,如基于行业能力的职业标准、学分认定和转换标准等;建立技术支撑的学分银行平台和运行系统;建立质量保障机制等。作者期望,广东终身教育资历框架的发展将在粤港澳大湾区建设、职业教育改革、乡村振兴等方面发挥积极作用,并为建立国家资历框架提供地方的先行先试经验。
关键词：
资历框架 终身教育 标准体系 学习型社会
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘波
对近２０年我国终身教育立法研究的理论反思与实践考察，发现终身教育在理论方面存在范式尚未形成，学术队伍单薄，过度依赖＂理论移植＂等问题；在实践中存在整体重视不够，本土特色不彰，经费缺乏刚性约束，责任主体不明等问题。推动我国终身教育立法要加强理论研究，注重国家顶层设计，引导地方政府创新，形成＂官校民＂多方参与格局。
关键词：
终身教育 立法理论 立法实践
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
丁衡祁
在进入90年代之后,发达国家的MBA教育面临着一些新的情况。美国加州伯克利大学商学院院长五年前曾指出:“席卷全球的新的经济现实正在改变着工商企业的面貌,也改变着商学院的面貌。在70年代和80年代,商学院向企业输送了一批又一批
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨剑波
作为成人教育的一个重要组成部分,远程教育具有举足轻重的地位。为了能够提高天津市远程成人教育的教学质量,本文深入地研究了远程教育环境下远程成人教育的终身教育策略,分析了目前天津市远程成人教育所存在的问题,认为终身教育理念促进了远程成人教育观念的转变。最后,从不同的角度研究了终身教育理念下天津市远程成人教育发展策略。
关键词：
远程教育 成人教育 终身教育
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