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[期刊] 中国远程教育  [作者] 李玉斌  杨改学  
本文从现代远程教育理论的视角,对现代远程教育的形态、结构和过程进行分析,探讨全球远程教育的发展 趋势,并结合科教兴国和西部大开发战略对中国现代远程教育的发展作理论思考。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 伯耶·霍姆伯格(Brje Holmerg)  陈垄   张伟远  
本文通过描述远程教育的不同理论,从而探讨远程教育的本质。一方面,我们将试图了解远程教育的特性和潜力;另一方面,我们通过分析那些可以用来检验假设的理论,进而探讨理论的建立。本文讨论了建立远程教育理论的期望,以及对在何种程度上达到了这种期望的分析。文中介绍了以下几位学者的理论观点:加里·博伊德(GaryBoyd)、迈克尔·穆尔(MichaelMoore)、希拉里·佩拉顿(HilaryPerraton)、奥托·彼得斯(OttoPeters)、查尔斯·魏德迈(CharlesWedemeyer)以及伯耶·霍姆伯格(B觟rjeHolmberg)。另外,本文也探讨了这些理论研究与普通教育的关系,并且考查在远...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 霍健  周广文  
根据现代远程教育的特点,构建现代远程教育质量模糊综合评价模型,确定影响现代远程教育质量的因素集,包括教学资源开发、支持服务能力、学习资源建设、资源点击率、资源优秀评价率、问卷效果负面评价率和社会负面评价率,根据因素的影响程度赋予相应权数,对现代远程教育质量进行综合评价。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 胡晓玲  杨改学  
现代远程教育发展日新月异,成为现代教育领域中的一朵奇葩。为认清方向,探索道路,本文从学习者学的行为、教师教的行为、技术的实现以及办学模式等四个方面分析和探讨了现代远程教育的发展趋势。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘维俭  罗健  
现代远程教育校园文化建设模式为实践中的校园文化建设提供具体的思路与样式。可以尝试从内容与结构两个层面探讨远程校园文化的建设模式。其中,环境文化、课程文化与活动文化及其相互关系体现为内容模式;物质文化、制度文化与精神文化及其各自的地位与作用体现为结构模式。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 詹碧卿  林超文  蒋建生  林若红  黄修丹  蔡文荣  
本文提出了现行各种教学模式的谱系观点,建立了一种直观描述现代远程教育教学模式的三维“空间分布模型”。探讨和研究现代远程教育各种教学模式的特性、不同模式的适用环境、教学过程三要素的特点,并将其定位在模式体系中。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 李康  
本文对远程教育理论的三个最基本的概念——远程教育、远程教学和远程学习进行讨论,试图从教育学原理的角度,对这三个最基本的概念涵义和基本特征进行分析,以便能够对这些概念加以区分,并把握这些概念之间的联系。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 彼得·贾维斯  陈青   张伟远  
最近在读了一本远程教育的教材后,我感到远程教育教材的编写者需要更多的专业训练。尽管他们中有许多经过良好训练的课程开发者,但也有些的确需要获得远程教育专业的资格,这就是本文探讨的主题。本文建议,远程教育教材开发者至少需要经过教与学的理论培训,因为这些理论跟远程教育关系密切,就如同与传统面授教学的关系一样。为此,文章介绍并讨论了与远程教育相关的教与学理论,然后详细论述和讨论了一种存在主义学习模式。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 钱明红  
现代远程教育中的各项研究工作已涉及教学和管理的各个领域,但从教育生态学的角度对现代远程教育进行探讨是一个新的视角。文章结合杭州电大的远程教育实践,以教育生态理论为指导,从以下几个方面阐述了如何构建良好的教育生态:一是加强现代远程教育的教育环境建设,二是保持教育生态系统的动态平衡,三是强化教育教学过程中的互动。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 张学波  
本文分析了当前远程教育所面临的资源建设、支持服务、个性化课程开发和交互影响等问题,试图通过数字图书馆这一角度来解决所面临的问题,提出基于数字图书馆的远程教育方式并构建了一个数字图书馆教育资源结构模型。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 陈江新  覃祖军  
为了探索适合本土化的现代远程教育路子,切实有效建构我国终身教育体系,本文结合基于DVB-C平台开展远程教育教学实践和应用的基础上,分析了基于DVB-C平台开展远程教育的组成方式、特点、优势及未来发展前景。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 王虹桥  杨树雨  
工业行业职工现代培训(学习)体系应分为"行业培训子系统"(五个层级)"、行业职工学习子系统"(四种自学平台)、"地方党政培训子系统"和"社会组织培训子系统"。其中,前两个子系统必须有行业牵头建设,特别是"行业职工学习子系统"是一种新型的、网状结构的、有行业特色的、无明显边界的、领域广泛的子系统。建立"教培网""、学习网""、精品店"和"学习超市"四者关系的新理念。科学设计卫星网、因特网、局域网、广电网、手机网等"五网合一"的平台架构。形成行业与企业的三种网络直接连通,行业与职工的两种网络直接连通,企业与职工的四种网络直接连通;形成以卫星网为统领和因特网为基础,以企业闭路广播电视台和局域网为主体...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈路萍  
[期刊] 中国远程教育  [作者] 覃祖军  张虹波  
我们基于北京教育信息网开展了一系列的现代远程教学实验。本文的第一部分主要是介绍教学实验的网 络环境;第二部分是具体的现代远程教学实验的过程,我们设计了一系列的实验,目的在于探索现代远程教学的实际 教学效果,教学实验设计中采用了一些较新的信息技术和学习理论;第三部分是我们对现代远程教学的反思,我们的 实验形成过程及结果反映出一些方面的重要因素将影响我们进一步成功地开展现代远程教学。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 杜琼英  
本文从探讨自主学习的本质出发,提出在现代远程开放学习条件下如何培养学习者自主学习能力的初步构想。
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