标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4249)
2023(6376)
2022(5075)
2021(5080)
2020(3982)
2019(9248)
2018(9252)
2017(16492)
2016(10329)
2015(11871)
2014(11935)
2013(10853)
2012(10169)
2011(9443)
2010(10032)
2009(8816)
2008(8868)
2007(8349)
2006(7782)
2005(7334)
作者
(25241)
(20877)
(20836)
(20102)
(13715)
(9945)
(9704)
(8265)
(8028)
(7999)
(7021)
(6963)
(6935)
(6839)
(6729)
(6591)
(6409)
(6366)
(6140)
(6010)
(5617)
(5172)
(5138)
(5007)
(4843)
(4795)
(4742)
(4684)
(4234)
(4148)
学科
(29575)
经济(29547)
(26422)
管理(25845)
(21442)
企业(21442)
教育(20055)
中国(16448)
(12341)
(10529)
理论(10020)
(9276)
方法(9011)
农业(8061)
业经(7942)
(7569)
地方(7542)
教学(7463)
(7214)
数学(7190)
数学方法(6989)
技术(6980)
(6754)
及其(6359)
政策(6213)
(6125)
贸易(6121)
(5973)
发展(5881)
(5759)
机构
学院(134728)
大学(134502)
研究(50407)
(49667)
经济(48233)
管理(45994)
理学(38435)
理学院(37917)
管理学(37262)
管理学院(36924)
中国(32572)
教育(30920)
(30286)
(28556)
师范(28471)
科学(26747)
(25807)
(24592)
(23626)
师范大学(22961)
研究所(21873)
中心(21383)
北京(20415)
职业(20158)
技术(19672)
财经(19134)
(18298)
(18293)
(17236)
(16418)
基金
项目(77039)
研究(68846)
科学(62661)
基金(50853)
(41703)
国家(41100)
教育(40660)
社会(40041)
社会科(37626)
社会科学(37619)
科学基金(34953)
编号(32526)
(31933)
成果(30021)
(28651)
课题(26811)
基金项目(24700)
(22897)
资助(21300)
规划(19736)
自然(19469)
(19347)
(19338)
项目编号(18973)
自然科(18967)
自然科学(18964)
重点(18765)
(18717)
自然科学基金(18637)
教育部(17596)
期刊
(61735)
经济(61735)
研究(54884)
教育(54127)
中国(38697)
(19076)
管理(18747)
技术(17984)
(15833)
职业(15677)
科学(14246)
(13705)
金融(13705)
学报(12979)
大学(11918)
农业(10889)
业经(10490)
技术教育(10435)
职业技术(10435)
职业技术教育(10435)
(9975)
论坛(9975)
财经(9517)
学学(9273)
经济研究(9247)
(8260)
问题(7479)
(7375)
(7203)
图书(6455)
共检索到227266条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李玉静  
发展现代职业教育是我国根据未来一段时期经济社会转型目标和发展战略对职业教育发展作出的政策抉择。然而,现代职业教育是一个综合性、全面性的改革理念,其在具体改革进程中应采取哪些举措,实施哪些制度?这是目前需要解决的根本问题。
[期刊] 职教论坛  [作者] 杨明  
现代职业教育不仅是大数据的来源,也是大数据的承载者和利用者。大数据时代对现代职业教育的影响不仅是技术上的,更是价值观上和办学模式上的战略转变。大数据技术必将驱动现代职业教育向可持续方向发展,有可能从深层次上改变当前职业教育的观念,改变办学模式,建立新机制体制,以更好地适应经济社会发展的需要。因此,现代职业教育需要在数据中心建设、数据管理、学习环境建设和办学理念方面做出战略思考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张绍山  赵为粮  
加快发展现代职业教育,构建现代职业教育体系,是由经济发展阶段、社会需求、观念变革和教育现代化决定的,突出职业教育的开放性、完备性、发展性和灵活性,解决我国教育与经济社会发展结合不够紧密,人才培养结构与经济结构、社会结构不相适应的问题,完成教育体系的结构性和战略性调整,使教育规模、结构、层次和质量全方位适应经济社会发展需求。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郝中强  谢静  
回顾并分析我国对职业教育集团的政策演变过程,发现国家加快建设现代产业体系,科学技术的进步,教育改革发展的核心任务,现代职教体系的建设,都给职业教育集团的发展提出了新要求。面对这一总体外部环境,职业教育集团应实施国际化战略、优质化战略、校企一体化战略。
[期刊] 职教论坛  [作者] 周卉  郑育琛  
建设现代职业教育体系是当前我国社会经济发展的要求,现代职业教育体系具有应用性、发展性、终身性等特征,这些特征与独立学院办学定位、发展目标、内在使命是内在一致的。独立学院积极参与现代职业教育体系的建构是应对日益严峻的高等教育生态环境的必然选择,是适应高等教育大众化背景下终身教育的准确选择,是吸取国外高等职业教育体系先进经验的理性选择。在国家积极推动现代职业教育体系的时代背景下,独立学院应更新理念,明晰办学定位,加强内涵建设。政府应为独立学院提供更加宽松有利的政策支持和制度保障。
[期刊] 教育与职业  [作者] 汪锋  
在推进以人为核心的新型城镇化过程中,会面临需要产业发展支撑、提升农民职业能力、提升公共服务水平等瓶颈问题。现代职业教育要在服务产业结构调整、服务城乡统筹、服务人的全面发展等方面找准着力点,按照"适应需求、面向人人、有机衔接、多元立交"的原则,通过优化职业教育布局、降低接受职业教育的门槛、打通职业教育断头路、推动不同教育类型的交互融合等举措主动对接服务新型城镇化。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 田兴  郑蔼娴  
本文从工学结合、内外联合、资源整合、文化融合、发展适合等五个方面分析了广东省构建现代职业教育体系,建设职业教育强省的做法,总结了在现代职业教育体系的构建过程中实现优化、强化、活化、实化、深化职业教育改革和创新的经验。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 孟凡华  郭丹  
习近平总书记在2014年对职业教育作出的重要指示中强调,"各级党委和政府,要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,更好支持和帮助职业教育发展。"这一指示从国家战略和现代化建设全局的高度,对各级政府的职责提出了明确的要求。按照党中央、国务院做出的重大战略部署,各级政府高度重视职业教育工作,不断强化政策支持和保障力度。十八大以来,国家从深入推进职业教育办学体制机制改革、加快构建现代职业教育体系、着力提升职业院校人才培养质量、不断深化产教融合校企合作、切实加强师资队伍建设、全面提高职业教育发展保障水平六个方
[期刊] 职业技术教育  [作者] 黄尧  
一是将现代职业教育体系建设列为我国未来十年经济社会发展的奋斗目标,列入国家和省市"十二五"专项规划工作任务。二是优化结构布局,建立现代职业教育支撑现代产业发展的制度。要根据国家区域发展总体战略和主体功能区战略的要求,结合区域产业优势,建立支撑现代产业发展的制度;要进一步优化职业教育结构布局,合理整合中等职业
[期刊] 教育发展研究  [作者] 马树超  范唯  郭扬  
转变经济发展方式和发展现代产业体系,建立终身教育体系和形成学习型社会,以及职业教育事业自身的可持续发展,要求构建现代职业教育体系,而这需要借鉴国际经验,完善构成该体系的各子系统建设,支持探索形成其有效结构的改革试点。为此,建议实施若干国家级专项建设计划,重点探索"专业学士"学位制度建设等,统筹协调现代职业教育体系构建的政策工作。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李明月  
2012年以来,山东省围绕现代职业教育体系建设,以破解制约职业教育改革发展的突出问题为切入点,先后出台65项政策文件。为进一步完善职业教育政策体系,以山东省现代职业教育体系支撑文件为研究对象,通过对65项文件的解析和综述,明确文件内容焦点及突破口,为全国职教体系建设提供借鉴。
[期刊] 中国财政  [作者] 许志娴  许安拓  
职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的业务知识、技能和职业道德的教育。职业教育的种类很多,如职工的岗前培训、职业资格教育、下岗职工再就业培训等各种短期定向职业培训以及各种职业初中高等技校、院校等职业学校教育。其特点是侧重于实践技能和实际工作能力的培养,定向对接就业市场。改革开放30多年来我国已经建立了世界上最大规模的职业教育体系,累计为国家输送了2亿多初、中、高素质的劳动者和技能型人才。国
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 朱爱胜  周桂瑾  韩冰  俞林  陈桂梅  
无锡正全力打造现代产业发展新高地,这对不断完善现代职业教育体系,充分发挥职业教育在富民强市、促进就业、人才培养、技术积累等方面的重要作用提出了前所未有的迫切要求。鉴于此,文章从区域社会经济发展对职业教育发展的诉求、现代职业教育体系建设基础和存在的问题等方面入手,构建了无锡区域现代职业教育体系的基本框架,进而为无锡区域职业教育高位运行、建设苏南教育现代化示范区和职业教育改革试验区等提供理论支撑。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 尹伟民  张跃东  张赟  
江苏积极探索系统培养技术技能人才制度,加快推进现代职业教育体系建设,通过创新发展平台、完善建设机制、开展课程体系研究、加强过程控制等策略,提升了现代职业教育体系建设规模和教学质量,构建了中高职衔接的课程体系,形成了特色鲜明的人才培养模式,以推动现代职业教育体系建设工作步入规范化、制度化、科学化的轨道。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 韩毅  
"一带一路"发展战略为实现我国现代职业教育体系规划目标和继续完善健全现代职业教育体系提供了新的视角,并且加快了我国教育供给侧的结构性改革。现代职业教育在战略中以加快培养人才的迭代更新速度、拓宽自身发展模式和提高教育供给效率等独特的方式服务于"一带一路"发展战略,在赢得更大发展空间的同时也获得了发展模式的创新。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除