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[期刊] 中国远程教育  [作者] 王宏  杨东  
现代社区教育发展逐渐呈现出一定的规律特性。发展社区教育需要在实践的基础上提炼可以推广应用的规律性经验。从外部来看,社区教育发展与经济发展、社会建设、教育发展有着非常紧密的非线性关系。从内部来看,需求、领导体制、专门机构、队伍、学习资源、信息化、社会化等因素是影响现代社区教育发展的关键要素。
[期刊] 职教论坛  [作者] 汪国新  孙艳雷  
近年来在我国东部发达地区,社区学习共同体获得了蓬勃发展,成为城乡社区居民终身学习的重要载体。社区学习共同体的发展需要足够的学习资源作为支撑,因此需要树立"成员即资源"这一新的社区教育资源观,并以此为基础构建新的的资源模型。该模型具有资源获取模式的开放性,资源实际存量的流动性,资源消耗过程的生成性,资源利用过程的共享性四个主要特征。只有当"学员"变成"成员"的时候,社区学习共同体才具有足够强大的内生发展动力。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 金俊  杨俊宴  史北祥  
中心区在各类发展因素的影响下,呈现出了特定的空间形态。本文在对其空间形态发展规律深入研究、归纳总结的基础上,提出了相应的同心圆圈层分布规律、自组织竞争择优规律、依轴核延伸拓展规律以及空间不平衡发展规律等中心区空间形态发展的基本规律。并在对各个规律进行详细阐述的基础上,尝试探析其形成的动力机制,以更为准确地把握其空间形态形成的根本所在。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 秦惠民  王名扬  
通过对问卷调查和质性访谈的分析归纳,我们将个体因接受高等教育而产生的家庭流动分为受教育过程中的直接路径和完成高等教育且就业后的间接路径。在此基础上,重点探索家庭流动作为高等教育溢出效应的形成原因,从个体条件、家庭背景和社会环境三个维度试图解释它们在整个家庭流动过程中的相互作用关系,进而总结概括家庭流动现象背后所蕴含的内在规律性,并预测和展望家庭流动作为高等教育溢出效应的发展趋势。
[期刊] 软科学  [作者] 徐瑞堂  
企业家成长发展若干规律初探西南交通大学徐瑞堂每个时代都需要特定的人才,也都造就了它所需要的人才。不同类型的人才既有共同的成长发展规律,也有自身特定的成长发展规律。目前,我们正致力于社会主义现代化建设,需要各类建设管理人才。在我国目前奇缺的许多专业类型...
[期刊] 统计与决策  [作者] 吕志鹏  
文章分析了中国学者关于"环境库兹涅茨曲线"研究文献的统计发展规律,得出了一些数量特征和变化规律:自从引入环境库兹涅茨曲线以来,中国学者对环境库兹涅茨曲线的研究经历了初步发展和高速增长的阶段,目前处于稳态的阶段;但是对环境库兹涅茨曲线的研究大多数是实证研究,理论研究的数量较少且创新较少;环境库兹涅茨曲线的研究得到了国家和地方较高的重视,随着环境质量的进一步恶化和对环境质量的逐步重视,对于环境库兹涅茨曲线的研究将会得到更多的关注。
[期刊] 人口研究  [作者] 穆光宗  
众所周知,科学研究宗旨是发现规律。从现象到本质,由此及彼,由表及里,这是人所共知的规律“探寻法”。但怎样才能揭示人口发展的规律性呢?如果基于对大跨度历史的规范研究之上,是否可以确立新的思考点? 基于大跨度的历史透视,本文提出了两
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张国海  
将HistCite与Bibexcel、UCINET相结合,从一个全新的视角探析国际信息检索可视化研究的发展规律。通过研究,划分国际信息检索可视化研究的发展阶段,发现其发展轨迹中引证关系链所隐含的学术流派,并分析关键词特征向量中心性网络图谱,确定该领域研究的热点。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘芳  
高校促进社区教育发展是实现其社会责任的重要内容。高校在促进社区教育发展中进行了相关探索,取得了成绩,但也存在许多亟待解决的问题。本文通过梳理高校在促进社区教育发展中存在的问题,探究其原因,指出高校促进社区教育发展的意义和应遵循的原则,提出高校促进社区教育发展的创新路径。
[期刊] 教育科学  [作者] 黄晓珊  吴亦明  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》确定的改革目标与战略的实现,不仅有赖于教育系统自身的改革与发展,而且受制于整个社会系统对教育改革和发展的支持,在各个支持系统中社区作为地域社会共同体在实现纲要提出的素质教育、公平教育及终身教育等方面的战略目标,都有着特殊的功能和作用。现阶段城乡社区对教育改革与发展以自身的方式和途径发挥着社会支持功能,但总体而言大多数基层社区对参与和支持教育改革的意识不强、能力不足、支持形式与渠道单一,居民参与度较低。增强教育改革与发展的社区支持功能,亟待培育社区的参与文化;深化社区管理和服务体制改革;强化社区支持教育改革的资源整合能力;联合多方参与,拓宽社区支持教育改革与发...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 胡赤弟  
教育要遵循教育规律 ,也要遵循经济规律。经济规律在一定条件和范围内也适用于教育领域 ,但这决不等同于“教育商品化”和“教育市场化”。教育规律与经济规律具有一定的兼容性。据此 ,可以正确认识民办教育的公益性与营利性的关系问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张雪华  赵占香  
任何事物的发展都必须遵循其自身内部、外部规律才能得以顺利进行,现代职业教育的科学发展也不例外。职业教育作为教育体系中较为重要的组成部分,只有严格遵循教育理论、职业教育特色和市场经济发展的基本规律,依据规律推进职业教育事业的良性运作,才能真正为社会培养出更多应用技能型人才,实现自身的健康可持续发展。
[期刊] 开放导报  [作者] 姚华松  欧君秀  
珠海城市的发展和变化成为各方关注的焦点,回顾珠海30年的发展历程,思考珠海发展的若干桎梏,需要认真对待几个实际问题:着力培育发展的内源动力,保持城市发展内核的延续性,增加人气、留住人才,大项目与其它门类良性互动,在边界合作中推进区域一体化。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张元  
21世纪20年代至30年代,是我国职业教育高速发展、实现现代化的重要时期。根据2019年初颁布的《国家职业教育改革实施方案》《加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》《中国教育现代化2035》新文件,从国家教育发展规划"十四五"期间至2035年,我国职业教育现代化的主要特征将体现在服务能力大幅提升、产教融合深度发展、体系建设日臻完善、人才培养路径通畅、教与学深度变革等方面。遵循职业科学与职业教育发展规律,全面实现职业教育现代化2035远景目标,将为我国人力资源强国和人才强国的发展战略提供强有力的人才培养支撑。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 陈群平  刘振全  李静   耿亦兵   薛海东   朱洪平  
军医大学在新世纪追踪信息高科技发展,积极探索开展现代远程教育有效途径,这对转变教育思想,改革办学模式,扩展办学功能,提高办学质量,实施终身教育,为国家和军队培养合格卫生技术人才都具有重要的现实意义
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