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[期刊] 林业经济
[作者]
曾玉林
现代林业基本的内涵和特征应该包括:以可持续发展理论为指导,以生态建设为重点,以高效发挥森林的多种功能和多重价值为目标,以全社会广泛参与保护和培育森林资源为前提,以充分利用现代科学技术为支撑,以满足人类日益增长的生态、经济和社会需求为宗旨,以建立"和谐林业"为最高境界。
关键词：
现代林业 内涵 特征 研究
[期刊] 财经科学
[作者]
高俊文
一、人口容量的内涵人口容量是一个综合量值,其制约因素很多,有社会经济的,自然生态的,也有人口本身的。因此,不能撇开具体的制约因素空泛地来理解人口容量,也不能从单个因素来定义人口容量。1.人口容量是一个历史范畴。人口容量发展同人口发展一样,为一定的社会生产方式所制约。在不同的社会生产方式下,人口容量具有很大的差别。一般地说,生产力水平越高,它
[期刊] 求索
[作者]
徐坤
中国式现代化道路溯源于近代以来中国现代化艰辛探索的历史进程,是中国共产党立足本土具体实际,经过革命、建设和改革的历史性积淀所逐步形成与发展起来的成果。中国式现代化道路以现代化作为实现民族复兴的载体,以"五大发展理念"作为指导原则,以"五位一体"统筹现代化战略布局,以"两步走"作为现代化的战略规划。中国式现代化道路是深刻扎根中国本土的现代化实践,人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路构成了其显著特征。中国式现代化道路是既从民族立场出发又彰显世界维度的全新实践,有效消解了西方现代化的话语霸权,为广大后发民族国家独立自主探索符合自身实际的现代化道路提供了"中国方案",超越了西方现代化的资本形而上学特征,从而创造了人类文明新形态。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
现代学徒制是从古代师傅带徒弟的传统技能传承方式逐渐演变而来的一种强调工作场所实践学习的职业教育形式。由于其能够有效培养受教育者的实践操作技能,可以直接缓解劳动力市场上的青年失业及技能短缺间的矛盾,自20世纪90年代以来,英国、德国、澳大利亚等发达国家普遍通过推行新的立法及实施模式等对传统学徒制进行改革更新,使其成为国家职业教育体系的重要组成部分。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
和震
随着时代变迁和社会进步,职业教育的内涵也在悄然发生变化,人们对职业教育特征的认识在逐步深化。因此.需要通过新的现代职业教育观念,审视职业教育的现代特征。我们认为,现代职业教育具有职业性、技能性、社会性、终身性和全民性。其中职业性和技术性是职业教育的本质属性,其他特性是职业教育的派生属性。
关键词：
职业教育 现代 内涵 特征
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘志峰
品牌专业的构成要素主要包括准确的专业定位、科学的人才培养方案、专业的师资队伍、完善的课程体系、良好的实训条件和优质的教育质量等,这些要素之间相互联系、相互作用,使得品牌专业逐渐体现出人本性、发展性、开放性和多元性等特征。
关键词：
高职院校 品牌专业 内涵 基本特征
[期刊] 中国高教研究
[作者]
邬大光 赵婷婷 李枭鹰 梁燕玲 李国强
高等教育强国既是一个理论问题,更是一个实践问题。力图从实践的角度把握高等教育强国的内涵、本质和基本特征等理论问题,目的是对实践有所启发。高等教育强国具有描述性价值和目标性价值,而高等教育强国的本质、内涵和基本特征要从这两种价值中来寻找。描述性价值为我们提供世界上高等教育强国的经验,而目标性价值则为我们如何应用这些经验、如何和我国的高等教育实践结合起来,提供启示和借鉴。
关键词：
高等教育大国 高等教育强国
[期刊] 教育研究
[作者]
方晓东 陈金芳
中国共产党在探索中国特色教育发展道路的过程中,先后形成了两大教育理论成果:一是毛泽东教育思想;二是中国特色社会主义教育理论体系,包括邓小平教育理论、"三个代表"重要思想教育理论和科学发展观教育理论。中国共产党不断回答与探索什么是教育的根本宗旨,教育与经济发展和社会进步的关系,培养什么人、怎样培养人,如何发展教育等重大理论问题,提出的一系列基本教育主张,不断丰富与发展中国共产党教育理论的科学内涵。中国共产党教育理论以马克思主义教育基本原理和科学方法为理论支点,以建党以来经济、政治、文化的发展为基本背景,以各时期教育建设的现实问题为实践空间,是中国共产党努力探索中国特色教育发展道路在最高思维层次上...
[期刊] 教育与职业
[作者]
郝建 于扬 牛彦飞
职业教育本科培养的是高层次技术技能型人才，这就决定了职业教育本科专业内涵发展，一方面要坚持市场需求导向，聚焦产业高端和高端产业，满足地方经济发展区域性、行业背景特殊性的需求；另一方面要“拔高”办学层次，提升培养规格和目标定位，培养具备扎实的理论基础、跨岗位复合能力、专精技术实践能力的高素质知识型、复合型技术技能人才。职业教育本科专业兼具职业性、学术性和应用性等特征，其建设基本路向要坚持类型定位，加强顶层制度设计的引导性和推进性；要坚持标准先行，加快完善职业教育本科专业建设标准；要坚持“三三”原则，明确职业教育本科专业建设目标；要坚持动态管理，健全职业教育本科专业管理保障体系。
关键词：
高职教育 职业本科 专业建设
[期刊] 求索
[作者]
傅熠华
众筹型治理依中国特色社会主义新时代这一背景产生,是众筹理念与形态在新时代社会治理范畴下的新发展。众筹型治理是由基于公共正义或公善的不同参与者,借助互联网等现代信息技术和条件,自发地形成一种超越地域空间和社会关系的开放性社会互动,以此实现社会治理目标并产生公共影响。众筹型治理具有超越现实地域空间、突破既有社会关系、参与的开放性与组织实体的非依赖性、参与者的自发性与平等性、追求公共正义而非共同利益、以目标为导向等典型特征。众筹型治理对新时代社会治理实践与发展具有公共性价值、公益性价值和有效性价值。
关键词：
众筹 众筹型治理 社会治理现代化
[期刊] 工业技术经济
[作者]
王启亮
业务层战略关注的是在既定范围内和既定资源配置条件下,如何实现可持续竞争优势的问题。它对巩固和提升企业的竞争地位及竞争优势起着关键的作用。因此,对业务层战略的基本内涵和特征研究显得尤为必要。本文最后部分展望了业务层战略未来的研究方向。
关键词：
业务战略 基本内涵 特征 研究方向
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘黎莉 马英林
笔者较系统、全面地揭示了高校后勤社会化的基本内涵及主要特征,目的在于理性地把握高校后勤社会化的目标、任务和发展趋势,推进高校后勤社会化改革的进程。
关键词：
高校后勤社会化 内涵 特征
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赵昕 张峰
专业集群式发展是当前我国职业院校专业建设水平提升的一个重要特征。基于产业集群的职业教育专业集群是区域职业教育专业集群化发展的一种模式,是指在某一特定区域中所形成的相关专业与专业群在空间上的集聚。其理论渊源主要是经济领域的产业集群理论;其建设的主要内容包括专业结构与布局的优化调整、品牌专业建设、公共实训基地建设及区域职业教育集团建设等四方面。在内涵与形式上",专业群"与"专业集群"既有联系又有区别,专业集群的特征主要体现为区域性、统筹性、集约性和适应性。
关键词：
产业集群 专业集群 内涵 特征 职业教育
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
国家计委宏观经济研究院课题组
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文献计量分析
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