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[期刊] 中国远程教育  [作者]
<正>征订《现代教育技术》ISSN1009-8097/CN11-4525/N教育部主管/清华大学主办/CSSCI检索源期刊投稿平台:https://xjjs.cbpt.cnki.net/定价15元/期全年定价180元半年定价90元订阅方式?邮局订阅,邮发代号2-736国外发行代号:M1689?团体订购(全年每期10册、半年每期20册及以上)请与发行部老师联系(010-62782405)
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[期刊] 经济师  [作者] 曹万昌  张志旭  赵裕亮  张玲  岳鹏飞  汪宏远  
现代教育技术来辅助数学教学,有着很大的优势,必将成为数学课堂教学的主要手段和获取新知识学习方法,也是本世纪大学数学教育教学改革创新的的主要方面,有利于提高课堂教学的效率,能更好地突破教学中的重点、难点。要求教师必须更新思想观念,跨出传统的教育模式,掌握现代教学手段,能够熟练运用新的教学手段,保证大学数学课堂学习质量。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 贾永宁  
现代教育技术以多媒体技术为中心应用于外语教学已有多年,较大推动了外语教学改革的进程。目前现代教育技术指导下的外语教学改革仍有待深化。外语教师在现代教育技术指导下的教学模式中要转换角色,外语教学新的改革任务在于由"教"的环节向侧重"学"的环节转变,即教师的教学重点不仅在于应用多媒体技术改善课堂教学效果,更应注重指导并提高学生课后利用网络进行自学的能力。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李丹  
现代教育信息化与教育技术的应用,不仅优化了高校教学,也促进了人的全面发展。现代教育信息化应用是建立在现代教育技术相关理论基础之上的,对现代各种教学媒体工具的使用原则、使用方法、使用技巧和使用规律等基本理论的掌握,完成了现代教育技术理论向其成果转化,促进了高校现代教育质量的提高。现代教育技术应用于高校教育活动中,给教
[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 冯韬  
科学技术的发展推动了现代教育技术的进步,现代教育技术的应用丰富了外语教学内容。外语教学是一门值得关注的课程,在现代教育技术下外语教学理念、教学手段、教学途径均发生变革,成为外语教育者所关注与探究的重点话题。现代教育技术是时代的产物,是以计算机为载体,以网络技术为基础所形成的教育技术方式,其范畴包括网络、电视、手机等,经过实践证明,利用现代教育技术进行外语教学,能够提高外语教学的质量与效
[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 冯韬  
科学技术的发展推动了现代教育技术的进步,现代教育技术的应用丰富了外语教学内容。外语教学是一门值得关注的课程,在现代教育技术下外语教学理念、教学手段、教学途径均发生变革,成为外语教育者所关注与探究的重点话题。现代教育技术是时代的产物,是以计算机为载体,以网络技术为基础所形成的教育技术方式,其范畴包括网络、电视、手机等,经过实践证明,利用现代教育技术进行外语教学,能够提高外语教学的质量与效
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 竺亚芬  吴叔君  
[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 李柱天  李勋  
随着我国科学技术的不断进步与发展,创新完善的理念已经深入到了我国的各行各业中,教育界也不例外。正是由于在教学理念、教学方式、教学规模等方面不断进行了与时俱进的更新,现代教育技术与以往相比取得了重大突破,对我国教育界的全面发展奠定了切实可行的基础随着现代教育技术的更新与普及,在我国高校教学上其优势尤为明显,特别是在高校的体育教学上有了全面的体现。由李薛、韩剑云、孙静所著,中国纺织出版社于2019年1月出版的《现代教育技术革新下高校体育教学研究》一书便以高校体育教学技术的革新为基准,对高校体育教学中现存的现代教育技术进行了全面分析与总结,充分彰显了现代教育技术革新的应用价值与时代意
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张晓芳  
现代教育技术是指利用现代化手段,对教学过程和学习资源进行的开发、设计、利用和评价。当前,随着数字化时代的来临,现代教育技术已成为我国各大高校在教育教学中的重要工具和助手。本文全面分析了现代教育技术对高校教育教学改革的促进作用,并提出了加快现代教育技术在高校教育教学中应用的建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王永明  
在开放型化学实验教学中,应用现代教育技术能够克服传统化学实验教学存在的某些不足。为此,提出并构建了开放型化学实验教学模式,以培养学生的科学研究能力和创新精神,并为化学实验教学注入了新的活力,有效地促进了开放型化学实验教学的发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张庭杰  
本文从培养学生创新精神和实践能力的角度,介绍了在现代教育技术支持下的“任务驱动”式教学方法。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 梁学成  陈实  袁西玲  
针对我国传统教育理念与教学模式的不足,结合当前现代教育技术水平不断提高以及高校教学改革发展的实际,从旅游教育理论与教学实践出发,提出构建与现代教育技术相匹配的旅游实验式教学模式;并依据实验研究向实验教学过渡发展的理论基础;对旅游实验式教学模式进行了初步的设计与安排;最后以旅游课程教学为例,对这一教学模式进行了应用和分析。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 邵恒  李娟  
高等师范学校作为培养教师的地方,其教学方式和教学目标的制定,在很大程度影响了师范生走出校园成为教师后的实际教学能力。现代教育技术课程作为高师院校的主要课程之一,其主要目的就是为了强化师范生现代教育技术的能力,高师学生对现代教育技术的掌握程度将直接影响着我国教育整体改革和教育现代化的发展进程,但是该课程在具体的实施中仍然存在某些问题。本文对目前现代教育技术课程中存在的一些问题进行阐述和探究,并提出有针对性的改进措施。
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