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[期刊] 教育研究
[作者]
吴全华
语言中介性、主体性、目标导向性、情感精神性、生活世界的整体性等是教育交往的本质规定。我们言说现代教育交往的缺失和阻隔 ,一则意为教育交往的匮乏、空白 ,二则意为教育交往的本质性改变或异变。其典型症候是 :直接交往的减少 ,间接交往的增加 ;个人与个人交往的减少 ,个人与集体交往的增加 ;体制外交往的减少 ,体制内交往的增加 ;交往的情感性成份的减少 ,非情感性成份的增加 ;自主性交往的弱化 ,非自主性交往的强化 ;交往的非历史性。导致现代教育交往缺失与阻隔的内在缘由是 :教育价值的偏颇、教师权威的极端化、教学组织形式和教学方法的非交往性、教育管理的理性化倾向等。改善、增进教育交往应进行教育价值...
[期刊] 改革与战略
[作者]
余仙菊 韦长元
人文教育是医学教育的重要组成部分,人文素质是医学生必备的基本素质。通过分析当今医学教育中人文教育缺失的现状,认为要在医学教育中重建与提升人文教育,必须修正理念、强化意识、提高人文学科教育质量、密切人文与医学的结合。
关键词：
人文教育 医学 缺失 重建
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘旭 李玉洁 李兰冬
受当代社会环境的影响,部分教师对工作的认真态度和个人奉献精神越来越被弱化,使得教育的本真价值被忽视。教师教育信仰缺失问题越来越受到社会各界关注。本文在这种教师教育信仰缺失的教育背景下,对教师教育信仰问题进行了相关探讨,并基于耗散结构理论提出了社会教育背景下教师教育信仰的重建方法。
关键词：
教师教育信仰 缺失 信仰重建
[期刊] 教育学报
[作者]
石连海 李护君
教育向更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向前进是中国式教育现代化的目标。教育现代化是中国式现代化的重要构成部分，以科学技术为依托，以人的现代化为原点和归宿，包括器物、制度、观念等全方面的现代化，其价值意蕴在于推动共同富裕、加快技术革新、释放人才红利等。我国处于教育现代化建设的关键时期，在发展的过程中面临着一系列困境，主要表现为现代技术异化的裹挟、优质资源供需的矛盾、公平与质量协同的困顿及教育生态系统的失衡。为破解教育现代化建设的难题，寻求发展的最优路径，需要坚持以人为本的价值取向，优化资源配置的路径选择，践行公平与质量协同的发展目标，同时重塑协调共生的教育生态，突破原有的发展桎梏。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
苏春景 石红
师生交往阻隔是影响课堂教学质量的重要因素。本文首先对小学课堂教学中师生交往阻隔的生成机制进行深入剖析,其次寻找出当前小学课堂教学中师生交往阻隔的产生原因,在此基础上提出减少小学课堂教学中师生交往阻隔的干预策略。
关键词：
师生交往 阻隔 课堂教学质量
[期刊] 经济体制改革
[作者]
俞萍
经济活动主体相互的诚信保障是市场经济得以正常运转的道德基础。然而,现实中我国"诚信缺失"的严重现象表明,大力整顿和规范市场经济秩序,营造讲诚实、守信用的社会体系已势在必行。具体而言,应建立守信奖励机制和失信惩罚机制;加强相关法制建设;大力加强信用服务体系建设,包括建立信用信息管理制度、企业信用评级制度、组建信用服务中介机构等,以形成良好的信用防范机制。
关键词：
诚信 缺失 重建
[期刊] 经济问题探索
[作者]
左冰 徐蓉
随着越来越多中国人的旅游消费方式从“走马观花”步入“休闲娱乐” ,中国巨大的分时度假消费市场潜力正日益凸显。分时度假业的发展究竟能带来些什么 ?诸多益处背后究竟又隐藏着哪些问题 ?面对种种问题 ,中国的分时度假之路该如何走 ?笔者就这些问题进行了一番思考
关键词：
分时度假 中国 发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
丛钊
大学精神对大学的生存和发展具有重要的影响作用，是大学文化的核心部分。大学精神体现在大学办学的每一个环节，主要包括追求真理的精神、敢于批判的精神、积极的育人精神等。伴随着高等教育大众化，大学中的商业主义、功利主义逐渐蔓延开来，对传统的大学精神带来了冲击和破坏，应重构大学精神。要做好对大学精神的重构，就必须更新大学发展的理念，坚定对大学精神的信仰，积极进行有助于推进大学精神重构的各项制度建设，从而重塑大学精神。
关键词：
高等教育 大众化 大学精神
[期刊] 教育发展研究
[作者]
檀传宝
中国教育,到底缺什么?这恐怕是许多教育工作者和其他关心中国发展的有识之士常常追问的问题之一。猛一想,也许中国教育最缺的是德育。因为在有文明古国、礼仪之邦美誉的中国,国民一星期之内可以在飞机上打两次架之类的负面新闻屡见报端,足见国民所受德育的重大缺陷。个中原因之一,当然是我们"缺"某些"德"育——我们在德育虚胖(即占用大量课时强调形形色色有中国特色的教育内容)的同时,基础道德教育却往往被有意无意地边
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
陈桂生
教育工作者尤其是中小学教师,一般不致怀疑自己尽心尽力所做的工作属于"教育工作"。只是最近若干年来,间或也有人循名责实,对于在称作"教育"的部门中是否还存在"教育"产生怀疑,或直指这个部门舍本逐末。面对这种质疑,信耶疑耶,便成为问题,也就少不得斟酌一番。
[期刊] 江西财经大学学报
[作者]
林相森 李湉湉
使用中国综合社会调查2015年的数据,构建多重中介效应模型研究了低收入家庭子女的教育水平对其阶层向上流动机会的影响机制,并对比分析了不同时期各作用机制重要性的变化。研究结果表明:教育投资是提高我国低收入家庭子女阶层向上流动机会的主要途径,而且,受教育程度越高,阶层上升的机会越大;教育水平的提高会改变个人的知识技能与学习能力,进而显著影响阶层上升的机会,这条作用路径在阻隔贫困代际传递方面的贡献最大,且随时间推移而增强;教育通过影响工作动机的作用路径的贡献不大,且仅对高等学历者的阶层上升有影响。
[期刊] 教育与经济
[作者]
赵敏 任帅
城乡教育一体化发展是介于“相异性”与“同一性”之间的发展，它在保障教育公平与缩小城乡教育差距方面起着举足轻重的作用。县城学校与乡村学校间的多维边界效应是城乡教育一体化发展过程中无法忽视的问题。为此，通过组织边界理论予以学理阐释，得知城乡教育一体化发展的边界阻隔主要表现为以资源空间约束为表征的物理边界阻隔、以经济文化差异为表征的社会边界阻隔和以认知行为冲突为表征的心理边界阻隔。这些表现主要源于资源配置不佳与“新数字鸿沟”、差序格局与乡村教育城镇化趋势、示范观察学习差异等。探索城乡教育一体化发展边界阻隔的突破理路，应从优质教育资源均衡配置与缩小“新数字鸿沟”并举、关注乡村教育差异性、增强创意阶层的乡村可及性等方面着手。
[期刊] 教育科学
[作者]
刘克文
自19世纪后半叶以来,我国的近现代科学教育,经过几代人的不懈努力,已基本形成了一套完整的制度和体系,为我国培养了大量的科学技术人才,促进了近现代科学技术在我国的传播和发展。特别是新中国成立以来,我国的科学技术更是进入了一个新的发展阶段,科学教育事业也得到了蓬勃的发展。但是,从科学的本质来看,我国的近现代科学教育还存在着科学精神、生活、科学方法和人文等一些基本价值的缺失。反思这些价值缺失,对于改革我国的科学教育内容,提高我国科学技术人才培养的质量,促进现代科学技术在我国的传播和发展,使科学技术的巨大力量在我国经济和社会文化建设中得到最大释放,保持我国经济和社会文化建设可持续发展,具有重要意义。
关键词：
科学教育 价值 价值缺失
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈云涛
从半个多世纪以来国内外学者有关信任问题的研究成果看,美国心理学家丹尼斯·罗素(Denise M.Rousseau)提出的广义信任定义具有很高的认可度,即"信任是建立在对另一方意图和行为的正向估计基础上的不设防的心理状态",它与人的某种行为(如合作)或某种选择(如冒险)具有一定的因果性。从古至今,人与人之间的信任关系,在人类社会的各个领域
[期刊] 教育与职业
[作者]
李伟
文章首先指出了加强当代大学生现代国防意识教育的重要性,然后分析了当代大学生国防意识中存在的问题及原因,最后提出了新形势下加强国防教育的五种对策:营造培养国防意识教育的文化氛围,成立专门的高校国防教育管理机构,建立高素质的国防教育师资队伍,依托校园文化强化学生国防意识,主动拓展国防意识教育空间。
关键词：
当代大学生 国防意识教育 重要性 紧迫性
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