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[期刊] 中国成人教育  [作者] 单正丰  梁晓  徐风国  
在农科类高校成人教育中运用现代教学手段是农科专业成人教育的本质要求,有利于提高农科类成人教育学生的综合素质。现代教学手段在西方社会被广泛采用,起到了很好的效果。我国农科类成人教育虽然初步建立了教学资源库,使用了一定的现代教学手段和方法,但还远远满足不了要求,需要改革创新,不断探索,为国家培养更多的合格人才。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 郭万春  
成人教育是一个庞杂的系统,教学内容与管理手段是其改革的两个关键词。二者相辅相成,统一并服务于成人教育实践。从成人实际需求出发,增强教学内容的针对性、实用性,改革管理手段,突出实践考核,使之更好地服务教师与学生。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吕冬梅  
近年来,随着学习型社会建设的不断完善,成人非学历教育规模日趋扩大,传统的成人学历教育学籍档案管理模式已经无法满足形式多样的成人教育学籍档案管理工作需求。因此,需要转变传统的成人教育管理模式,运用现代信息技术提高成人教育管理工作效率,以满足个人、单位及社会各方对成人学籍档案的不同信息需求。本文在分析目前成人教育学籍档案的特点及传统的学籍档案管理模式不足的基础上,探讨了现代信息技术在学籍档案管理中的作用并提出了具体的实施路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张昕  
构建良好的监控与评估体系是对高校成人教育教学工作进行全过程、全方位的质量监控,是教学质量稳定和提高的保障。本文从高校成人教育评估体系入手,对实施构建高校成人教育教学质量的良好的监控与评估体系进行探讨。并用模糊数学的方法对教师的教学质量进行定量化评价。
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙方晓  
高校成人教育作为终身教育体系的重要组成部分,不断满足社会成员个性化、多样化学习和终身学习的需要,在社会进步与发展中扮演着重要的角色。在成人教育的教学实践中,通过以问题为中心的PBL教学方式,可以探索有效构建符合成人教育需要的教学模式,完善以学习者为主体的教学体系,提高学生的自主学习和终身学习能力,不断提升成人教育的功能。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈媛  
成人函授教育存在学员面授到课率不高的现象,这影响了成人教育工作的开展。本文对我校成人教育教学点到课率情况进行了调研,分析了导致到课率低的原因,针对性地提出了建议和对策,希望成人教育教学单位能够提高重视程度,从根本上解决到课率低的问题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 胡生泳  
情景教学作为现代教学法中重要的教学路径之一,可以使得受教者更加深刻、透彻地理解教师所讲的内容,并在学习过程中发挥主观能动性及创造能力。文章提出将情景教学运用到成人教育中,教师要对教材做全面及充分的了解,站在学生的角度创设出科学而合理的情景,不断提高成人教育的效度。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 张永芳  张艮山  
反思教学近年来在欧美教育界备受重视,在我国也正在被广大教师所熟悉。本文以成人教育中学生的学习心理特征及学习条件为基础,从反思教学理论出发,结合教学过程中的动力学说,以现代信息技术作为辅助手段,提出了一种注重培养学生情感态度的成人教育反思教学模式。在成人教育中运用该模式,会激励师生双方更好地完成自己的任务,使学生得到知识技能和态度情感的双重提高。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 茅育青  周春儿  丛李方  
思维导图是一幅幅图文并茂、重点突出的树枝状结构图,它以人类的大脑构造为依据,借助颜色、图像、符号来帮助人们记忆和增强创造力,是一种有效培养发散性思维的工具。思维导图为创新成人教育的教与学提供了一种新的思想与方法,在成人教育的教学设计、课堂教学、考试、人生规划、知识学习与知识管理中可以广泛应用。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张肖琴  
成人教育是一种以成年人为教育对象的专门教育,是我国整个教育的重要组成部分,它具有不同于普通教育的特点和规律。认识成人教育的教学特点,把握教学规律,加强教学过程管理,健全各种制度,对于提高成人教育教学质量具有重要意义。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 王春林  
相较于传统的教育培训方式,运用现代信息技术手段对农民工进行教育培训有效解决农民工工作的流动性、工作时间长的问题,促进师生间、农民工学习者之间的交流,使农民工对教育培训内容更具有选择性,提升了农民工学习激情和动机。然而,信息化基础设施建设不足,教育培训经费投入不够,农民工主观上认识欠缺,教育内容未能很好地做到与时俱进,这些影响着运用现代信息技术手段对农民工教育培训的效果。因此,必须加强信息化基础设施完善,提供足够的教育培训资金,提高农民工认识性,丰富教育培训内容,这样才能使运用现代信息技术手段对农民工进行教育培训发挥更好作用。
[期刊] 经济师  [作者] 曹晓平  
现代成人教育在我国继续教育发展中占据重要地位。不同于全日制本科教学,现代成人教育的对象多是有工作的社会人士,学习的时间有限、工作地点各不相同,如何在有效的教学时间内,高效地展开教学活动、提高教学质量,是目前成人教育教学研究的重要课题。文章聚焦于工程数学这门理工类与管理类专业必修基础理论课,探究如何运用微课高效地展开概率统计教学活动,发挥微课的优势,提出了建立起新型、高效教学模式的有效策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭晓燕  
高校成人教育是我国终身教育体系建设中的关键一环,是信息化时代下高端专业技术人才培养的重要主体。然而,近些年,随着普通高等教育规模持续扩张、高等职业教育迅猛发展、成人远程教育全面发力,高校成人教育生源规模受到严重挤压,部分高校在成人教育招生工作中面临诸多困境。为应对日益严峻的生源危机,成人教育举办高校还需以现代化大学建设为指向,推进课程教学模式改革,建设与创新教学管理制度,规范设立教学点,扩大办学视野,规范招生宣传。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 罗忠实  
高校成人教育机构开放办学是一个系统性工程,它在机制构建中遇到的问题同样是复杂多样的,既存在外部法规政策缺位、社会认同度低、监管体系不完善等问题,也存在内部管理系统不健全、办学定位不明确、师资队伍建设滞后等问题。高校成人教育机构开放办学机制的构建,需要明确总体要求、构建完善的保障机制和运行机制,并遵循开放性原则、现实性原则和具体性原则。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 江晓花  
电力高校的成人教育为我国的电力发展培养了大量人才,而在高学历常态化的今天,为了进一步满足服务电力发展,电力高校的成人教育应当立足实际需求、电企特点、教学环节和机制改革及时进行科学定位,为电力企业员工提供优质的教育服务。
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