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[期刊] 教育与职业
[作者]
王黎明
文章认为现代大学制度下教师发展遵循服务学校战略、以人为本、终身教育和可持续发展的原则,在思想政治素质、职业道德、教师专业化、教师创新能力和组织发展等几个方面提出了要求,针对目前高职院校教师发展存在的内涵建设有待加强、培养模式单一、价值观偏离、评级制度不合理等问题,探索出现代大学制度下高职院校教师发展的途径,包括搭建发展平台、评估发展需求、完善教师发展培养体制、健全监督和评价机制、以个体发展带动群体发展。
关键词：
现代大学制度 高职院校 教师发展
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘理 彭时代
独特的办学理念是学校特色形成的基础,理念转化为特色需要以制度作中介,大学制度是大学特色形成与发展的关键。大学制度的目的和主体是大学内部人的积极性、主动性和创造力的发挥。大学制度建设要坚持“以人为本”的价值原则。
关键词：
办学理念 大学制度 大学特色
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘克利
建设现代大学制度,是21世纪我国高等教育管理改革的核心问题,也是高水平大学发展建设的应有之义。近年来,湖南大学立足科学发展,以制定《湖南大学章程》为抓手,以完善内部治理结构为关键环节,以深化人财物综合管理改革为重点领域,在推进现代大学制度建设方面进行了一些探索。一、强化科学决策与民主管理,进一步完善内部治理结构高校管理体制与运行机制改革能否取得成效,重点在于各管理运行环节以及相应管理政策的有机衔接,其中核心和重点就是构建和完善大学的内部治理结构。在改革过
[期刊] 职教论坛
[作者]
王浩
通过对4所行业企业举办的高职院校的实际调研,通过对大学制度建设相关译著、论文的理论研究,结合实际办学的实践总结,从高职院校大学制度的建设背景、建设目标、建设内容和建设途径四个方面进行了研究,提出了相关逻辑思考。
关键词：
行业企业举办 高职院校 现代大学制度
[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁贵仁
改革开放以来，我国教育特别是中国高等教育的改革取得了前所未有的丰硕成果。在进人新千年之际，我们提出建设现代大学制度的改革目标，形成适应社会主义市场经济要求和高等教育全面持续发展需要的大学管理体制和运行机制，应当是高等教育改革和发展的最关键内容之一。一...
[期刊] 民族教育研究
[作者]
金雅声 马德山
新时期,民族院校要实现自己的使命和价值,必须完成和实现自身的第二次跨越,即"现代化"——向现代新型民族大学的转变。要树立办现代化大学的理念,强化竞争意识;要树立办新型民族大学的理念,强化特色意识;要树立以人为本、助人成功的人才培养理念,强化质量意识;要树立人才培养模式改革是"最核心的改革"的理念,强化创新意识;要树立办学的国际化理念,强化开放意识。要坚持方向性、科学化、法治化、人性化、民主化、系统化和创新性的大学制度建设原则。
关键词：
民族院校 现代大学制度 理念 原则
[期刊] 教育与职业
[作者]
顾斌
章程是指导高等院校办学的基本准则,也是实现依法治校的根本保证。《教育规划纲要》明确出:"各类高校应依法制定章程,依照章程规定管理学校。"到2015年,高等学校要完成"一校一章程"的目标。作为高等教育的重要组成部分,高职院校无疑也需要制定章程来规范自己的办学。自《高等学校章程制定暂行办法》颁布以来,高职院校普遍加快推进章程建设,但总体上还处于缺失状态,在一定程度上制约着高职院校自身的改革与发展。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
田银华
高校的特色化发展是高校健康可持续发展的关键所在,也是高校确保教育教学质量的根本所在。但近年来,随着高校办学规模的扩张,追求"综合性"而忽视个性和特色的现象已普遍存在,并已经显现出一系列负面效应。作者着眼于高校特色化发展,尝试从大学内部制度层面出发,探索促进高校特色化发展的制度创新机制。
关键词：
高校 特色化发展 大学制度 创新
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周绪红
这是一个变革与创新的时代,一个民族、国家的理论创新、科技创新、制度创新、文化创新能力决定着国家和民族的盛衰兴亡。诚如联合国教科文组织在首届世界高等教育大会宣言中指出的,"人类正走向知识社会,高等教育面临着巨大的挑战,必须进行历史
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱盛艳 熊艳
大学治理结构是建设现代大学制度的核心,基于这样一种认识,本文试图着眼于我国大学内部治理结构的现状分析和整体性研究,对我国大学的内部治理结构的构建进行探讨,并提出了完善大学内部治理结构的思路和建议。
关键词：
现代大学制度 治理结构 监督
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈妍茹
现代大学制度文化建设对于完善现代大学治理体系、提升大学治理能力具有重要作用。现代大学治理体系下的大学制度文化，要树立传承与创新和文化认同的建设目标，以教学制度文化、科研制度文化和学生管理制度文化为主要建设内容，坚持以中国特色社会文化为根基、以共同治理为手段和以持续创新为指引的建设路径。
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
李少华
理念是制度的先导,制度是理念的保障。只有先进的教育理念才能催生先进的教育制度。先进的大学教育理念是指大学的针对性、质量观、国际化和以人为本。先进的大学制度体现在自主自治、开放性、服务性和质量评鉴。
关键词：
大学理念 现代大学 制度 变革 创新
[期刊] 教育研究
[作者]
龚怡祖
大学治理结构是现代大学制度的基石,是推动和完善高校依法自主办学的重要配套工程,其实质是建构能够应对"冲突和多元利益"需要的决策权结构。大学治理结构必须体现以社会为本的现代精神,有能力吸纳各种利益相关者的资源,将大学的决策控制权合理地分布于不同的治理主体手里。改革开放30年来,我国经济体制改革和高等教育体制改革已经把高校推上了依法自主办学的轨道,大学治理的社会需要与历史条件已基本具备,具体表现为:高等教育办学体制的变革为政府与高校建立契约管理关系提供了法律依据和操作空间;高校管理体制的变化使大学决策责任骤然加重、决策权处于高度集中状态,风险也随之出现;高校办学经费筹资结构多元化表明大学的社会基础...
关键词：
大学治理结构 现代大学制度 决策权结构
[期刊] 中国高等教育
[作者]
管培俊
党委领导下的校长负责制，是大学的根本领导管理体制，是中国特色现代大学制度的核心。坚持和完善党委领导下的校长负责制，需要政府主管部门、学校共同努力，需要法规、政策和行政举措密切配合。实施好党委领导下的校长负责制，逐步建立现代大学制度，既要有章法，又要有活力，提高效率，还需要努力探索。
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
商筱辉
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》将完善大学内部治理结构、完善中国特色现代大学制度作为一项重要任务提出了明确要求。二级学院作为高校人才培养、科学研究的具体组织实施单位,发挥着重要的办学主体作用,其运行机制是完善大学治理结构、构建现代大学制度的重要组成部分。本文在分析目前高校二级学院运行中存在共性问题的基础上,从二级学院职责权利、权力配置、决策机制、管理考核四个方面,提出了完善二级学院运行机制的具体措施。
关键词：
现代大学制度 二级学院 运行机制
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