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年份: 2024(6381); 2023(9203); 2022(6968); 2021(6520); 2020(4961); 2019(10934); 2018(10845); 2017(20647); 2016(11750); 2015(13304); 2014(13448); 2013(12235); 2012(10943); 2011(9838); 2010(10101); 2009(9436); 2008(9327); 2007(8611); 2006(8117); 2005(7484)

作者: 王(30732); 张(25713); 李(25374); 刘(24667); 陈(16609); 杨(11958); 晓(11701); 周(9875); 赵(9820); 华(9432); 文(8724); 吴(8420); 林(8187); 明(8173); 志(8064); 伟(7841); 丽(7630); 孙(7630); 徐(7508); 黄(7355); 平(6566); 军(6311); 玉(6237); 红(5964); 郭(5865); 朱(5828); 胡(5808); 建(5705); 春(5142); 云(5020)

学科: 济(41495); 经济(41453); 管理(32327); 业(31036); 企(23871); 企业(23871); 中国(17278); 农(17110); 业经(12492); 方法(11493); 农业(11299); 财(11018); 地方(10422); 策(10206); 制(9984); 教育(9548); 数学(9422); 数学方法(9234); 理论(8362); 贸(7983); 贸易(7978); 发(7975); 银(7970); 银行(7965); 易(7762); 行(7677); 及其(7163); 体(7086); 学(7057); 融(7012)

机构: 大学(157633); 学院(157358); 济(63437); 经济(61885); 管理(56892); 研究(55298); 理学(47766); 理学院(47248); 管理学(46323); 管理学院(46018); 中国(41188); 京(33309); 财(31797); 科学(31126); 所(26613); 江(26372); 中心(24945); 范(24196); 师范(24041); 财经(23893); 农(23747); 研究所(23716); 经(21612); 北京(21410); 州(20722); 院(20698); 业大(20281); 经济学(18954); 师范大学(18864); 农业(18073)

基金: 项目(98476); 研究(80162); 科学(78220); 基金(68101); 家(57280); 国家(56681); 社会(50019); 科学基金(48814); 社会科(47196); 社会科学(47186); 省(39985); 教育(38770); 编号(35189); 基金项目(34230); 划(33239); 成果(30898); 自然(28268); 自然科(27591); 自然科学(27586); 资助(27227); 自然科学基金(27079); 课题(26233); 发(22911); 重点(22514); 年(22381); 部(21733); 性(21267); 项目编号(21079); 创(20759); 大学(20438)

期刊: 济(78495); 经济(78495); 研究(55537); 中国(37480); 教育(32790); 农(24576); 财(23677); 管理(22541); 学报(20536); 科学(19579); 融(18211); 金融(18211); 大学(17880); 农业(16732); 学学(15167); 技术(14640); 业经(14562); 经济研究(12567); 财经(11875); 经(10351); 问题(10255); 职业(9015); 贸(8944); 图书(8933); 现代(7955); 坛(7872); 论坛(7872); 业(7840); 国际(7745); 版(7162)

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现代大学“去行政化”路径选择与对策

[期刊] 民族教育研究 [作者] 胡其图

高校内部行政化是指高校内部的行政权力在各种权力中居主导和支配地位。本文从制度主义的基本逻辑对我国高校内部"去行政化"问题进行分析,揭示高校内部行政化的问题所在,通过澄清当代大学制度的本质和精神内涵,为推进高等教育法治建设,完善大学制度提出建议。

关键词：高校行政权力去行政化

服务行政模式:大学“去行政化”的路径选择

[期刊] 中国高教研究 [作者] 江赛蓉

以人才培养和新知探索为己任的大学有着不同于政治行政组织或工业经济组织的组织特性和运行逻辑。但是,我国大学却直接移植和套用了政治行政组织或工业经济组织的"管理行政模式"来进行管理,这是我国大学"行政化"的根源所在。大学"去行政化"绝非等同于取消行政管理,回归"教授治校",而是在于应该确立"管理即服务"的新理念,以此来构建适合大学组织和大学活动特性的"服务行政模式"。

关键词：大学行政化管理行政模式服务行政模式去行政化

大学“被行政化”与“去行政化”

[期刊] 中国高等教育 [作者] 丁三青

大学"去行政化"的争论,并非始于今日,可以说,它在近十年来一直被关注着。尤其是部分大学主要领导明确"副部长级"之后,大学"去行政化"的争论就变得更加热烈了。只不过以往的争论基本是在学者之间,属于"潜入水底"的讨论。

关键词：政校分开办学自主权学生事务管理现代大学制度学术自由高学历化学术管理管理制度管理权力学术权力

论大学的“行政化”与“去行政化”

[期刊] 教育科学 [作者] 荣司平

大学"行政化"的形成有着复杂的历史因素和现实因素,是必须要克服的倾向。大学"去行政化"有着特定的内涵,必须严格区分两种不同的含义。大学"去行政化"不是弱化"行政",而是要加强、改进行政,实现科学行政,高效行政。

关键词：高等教育大学行政化去行政化

去行政化改革与回归现代大学本质

[期刊] 中国高教研究 [作者] 别敦荣徐梅

学术性是现代大学的本质属性。行政化导致我国大学背离了其学术组织的本质属性,集中表现在大学组织特性迷失、精神异化以及教育主体缺位等方面。现代大学是一个特殊的学术共同体,其核心功能在于培养全面而自由发展的人才,其永恒的价值在于对文化的传承与创新,其精神品格表现为自由与独立。推行去行政化改革,回归现代大学本质,坚守学术本位价值、学术组织责任和学术逻辑导向,高扬现代大学精神,是我国建设现代大学制度,创建高水平乃至世界一流大学的必由之路。

关键词：去行政化现代大学制度现代大学大学本质

现代大学制度视野中的高校去行政化改革

[期刊] 教育与职业 [作者] 陈相明谢凌凌

行政化是中国大学因缺失现代大学制度而呈现出的一种病象",去行政化"只是中国大学组织变革的行动思路或改革过程,本身不足以构成大学改革的行动方案。理性地看,这种"去行政化"的大学组织变革更应强调根本性的制度更新,当以建设现代大学制度为目标和旨归,以防止掉进"为去行政化而去行政化"的认识与实践误区。着眼于建设现代大学制度,大学系统的"去行政化"改革有必要从外部制度环境和大学组织管理两个层面展开,从组织职能、权力结构、管理方式和组织文化等方面进行全方位的"去管制化、趋学术化"重构,在努力建构大学自治、学术自主、行政服务之制度框架的基础上矫治大学内外部的行政化体制弊端。

关键词：去行政化现代大学制度大学自治学术本位行政服务

高职院校内部管理“去行政化”及其改革路径

[期刊] 职业技术教育 [作者] 王敏周德春孙淑艳

高职院校内部管理"去行政化"必须以法治建设为保障,确立高职院校是面向社会依法自主办学的独立法人实体地位,实行依法治校的改革路径。高职院校"去行政化"改革过程要切实遵循职业技术教育规律,注重发挥基层组织的积极性和创造性,将高度集权管理逐步向分权管理转变,最终从根本上解决使学术和行政都回归本位的"去行政化"命题。

关键词：高职院校内部管理去行政化改革路径

大学“去行政化”争论的辨析

[期刊] 教育发展研究 [作者] 王长乐

在大学"去行政化"的争论中,一方认为大学中的行政权力过度膨胀,应该进行"去行政化"的活动,另一方则强调大学不能弱化行政管理,认为"去行政化"在目前不合时宜。我国现代大学的制度和文化历史表明,在哲学理论和国家观念的层面上提高对大学本质的认识,是解决问题的思想前提。

关键词：去行政化大学校长大学精神

中国大学转型与去行政化

[期刊] 清华大学教育研究 [作者] 王建华

行政化是我国大学的痼疾,能否去行政化事关我国大学的未来。在我国,大学行政化的外在表现是行政级别化,但其根子却在于学术对于政治的依附以及行政对于学术的吸纳。我国大学行政化的本质是政治权力和行政权力对于学术权力的压制,官僚文化和行政文化对于学术文化的强制;在行政级别的外壳下,我国大学真正缺失的是大学自治的制度与学术自由的精神。我国大学的行政化绝非政策的失误,而是政府有意为之和学术场域自我异化的结果。在我国大学转型的过程中,去行政化首先要取消大学的行政级别,然后再通过制度设计将学术与政治、行政与学术进行合理区分与重构,以抑制大学里的官僚文化与行政文化,张扬学术权力,恢复大学尊严,最终让大学回归大学,...

关键词：大学转型行政化行政级别去行政化

大学“去行政化”难在哪里?

[期刊] 北京大学教育评论 [作者] 康健

一老百姓都知道,温家宝总理有很深厚的教育情结,情结背后有深思熟虑的教育理念。他担任总理,领导国务院的工作,对行政体制改革当有很全面的思考。他如此明确地提出教育体制中行政化倾向的问题,是十分值得我们每一个教育工作者深思的。

关键词：行政化倾向教育工作者教育体制教育理念教育教学规律学术自由学术权力阿什比学院制行政级别

论高校的“行政化”和“去行政化”

[期刊] 中国高教研究 [作者] 李立国赵义华黄海军

高校"行政化"是指高校作为学术性组织的特性被忽视,用行政的手段和思维管理高校。高校"行政化"可概括为外部"行政化"和内部"行政化"两个方面。高校"去行政化"的本质是按高等教育的规律办学。去行政化的具体途径包括转变政府管理教育的职能和方式以理顺政府与高校的关系,高校要建立符合教育规律和学术规律的内部治理结构。

关键词：高校行政化去行政化

高校“去行政化”的理性审视

[期刊] 教育发展研究 [作者] 韩建华叶志坚

本文认为,过度的行政化倾向和办学自主权的不足,是我国高等教育体制改革过程中始终没有很好解决的问题。推行高校"去行政化"改革,首先要明晰高校"去行政化"的内涵和历史渊源;其次,要打破高校内部管理体制和运行模式的泛行政化,实行内部管理体制和方式的民主化,保证高校学术事务能够自由、民主。

关键词：去行政化高校办学体制行政权力学术权力

基于公共治理理论的我国应用型院校去行政化思路与对策

[期刊] 教育与职业 [作者] 熊志灵

受行政化影响,我国应用型院校的办学自主权严重缺失,政府指令式的办学方式和"一对多"的及时性政策无法满足现代大学发展的需求,同时,这种将学术与行政挂钩的行为也是滋生校园腐败和引发学术不端行为的主要原因。因此,去行政化是当前应用型院校管理体制改革的重要内容。在公共治理理论视域下,为推动我国应用型院校去行政化的进程,应当合理定位政府与应用型院校的关系,切实落实办学自主权;实现应用型院校"管、评、办"分离,加快人事制度改革;实现治理主体的多元化,完善治理结构与权力制约机制;提升大学章程的实施效力,完善高等教育法律法规体系。

关键词：公共治理理论应用型院校去行政化高校管理高等教育行政权力

回归本真:对大学“去行政化”的思考

[期刊] 教育发展研究 [作者] 李晓波

大学"行政化"影响了以自治和学术自由为核心的大学理念的实现。高度集权型管理是导致大学"行政化"的根源所在,"官本位"是催生剂。大学"去行政化"的根本路径是回归大学本真,在现有条件下可实施五项策略:探索中国特色大学制度;转变政府管理大学方式;加强党的领导能力建设;改善大学内部治理结构;加快教育法规制度建设。

关键词：高等教育大学行政化

关于大学“去行政化”几个重要问题的探析

[期刊] 中国高等教育 [作者] 钟秉林

自去年以来,关于大学"去行政化"的问题越来越引起高等教育界和社会各界的关注,已成为教育领域的热点问题之一。在今年召开的"两会"上,大学"去行政化"成为媒体报道中使用频次最高的关键词之一;不少委员、代表纷纷就这一问题各抒己见,由于理解不一、观点各异,使得大学"去行政化"问题进一步升温。总体看来,多数人对所谓

关键词：学术权力学术事务办学自主权自主办学学术人员教代会制度学术管理学位委员会管理重心学术资源

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