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[期刊] 世界农业  [作者] 王杰  
"三农"问题是世界现代化进程中产生的一类社会问题,是普遍性和特殊性的矛盾统一体。不同现代化类型对"三农"问题的产生和演变有不同的影响。同一现代化类型的不同国家由于国内外情况的差异,"三农"问题的产生原因、演变过程和具体表现各有其特点。外国殖民掠夺和本国封建压迫是中国"三农"问题产生的总根源。1949年以后"三农"问题几经演变,今天正朝着最终解决的方向前进。
[期刊] 农业经济  [作者] 田春艳  吴佩芬  
在现代化进程中,我国农村生态环境问题凸显,其根源在于传统现代化的弊端。生态现代化是传统现代化的时代转型,推进生态现代化是解决农村生态环境问题的关键。为此,要树立经济发展与环境保护双赢、人与自然和谐发展的生态现代化理念;培育各种行为主体的生态环保意识;形成集约型经济增长方式;依托各种生态技术;建立健全农村生态文明制度。
[期刊] 经济师  [作者] 王玉坤  王青松  
国家治理区别于国家管理与国家统治,其中一个重要维度就是强调政治过程中主客体之间的互动,即由以往的单向性管理向双向性互动转变。在这个过程中,公民参与是实现国家治理的重要前提,公民的参与度越高,国家民主治理的程度也就越高。文章是在国家治理现代化视阈下对我国的公民参与进行功能定位,分析当下公民政治参与的现实困境,并以此为依据探索如何提高公民的政治参与,从而提升国家治理能力。
[期刊] 农业经济  [作者] 张文彩  
农村现代化是一个系统性的工程,包含农村经济、社会、政治、生态和文化的现代化。十九大报告提出的"乡村振兴战略"成为新时代农村现代化的必然选择与战略依据,两者之间有着趋同的价值追求,实践中又互为支撑。通过乡村振兴战略的实施,推动农村现代化理念的升华,为农村现代化发展提供内生动力、注入文化灵魂,为以人为本的城镇化道路提供发展契机,进而从根本上解决"三农"难题。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 同春芬  
中国不仅以农业大国著称于世 ,而且也以农民大国著称于世 ,农民数量大、素质低成为中国实现现代化的巨大制约因素 ,这就决定了中国农民现代化、农业现代化和农村现代化在我国现代化中的特殊地位。它们不仅构成我国现代化的重要内容 ,而且成为实现现代化的必要条件。中国现代化进程中必须重视“三农”问题 ,实现三个转变 ,即传统农民向现代农民转变 ,传统农业向现代农业转变 ,传统农村社会向现代农村社会转变。
[期刊] 经济师  [作者] 马雪林  
运用公共价值管理理论对云南省T镇的基层治理实践展开分析,能够发现其中存在一些问题:干部断档严重,学习培训机制不健全,机构职能重叠。这些问题归因于:治理观念落后,服务群众能力不足;部门之间存在沟通壁垒;法治监督和责任追究机制不健全。基层治理现代化的推进途径主要有:革新治理观念,强化服务群众的能力;理顺区镇两级政府的权责关系;弘扬乡贤文化,助推乡村社会德治发展;塑造法治思维。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 张云霞  徐玉生  
我国现代化的总体水平和特点决定了目前我国必须走自主创新之路,美、英、韩等国家的现代化历程给我们提供了有益的启示,在我国的现代化进程中,应结合国情选择自主创新的三类创新方式的组合和重点,以政产学研联盟为突破口,使我国的自主创新的潜力迅速转化为自主创新的竞争力。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈良雨  
政府作为教育治理的核心主体,其能力的正确施展是推动教育治理现代化不可或缺的重要力量。然而,政府在施展能力的同时,往往倾向于过度依赖或盲目自信过去的成功治理经验,从而制造"能力陷阱"。在教育治理现代化的语境中,政府能力陷阱主要表现在单一行政性教育治理手段的沿袭、教育决策集权性治理方式的倚重、教育公共服务参与的单中心倾向以及教育治理风格上管理与服务关系的失衡。政府能力陷阱在某种程度上延缓了教育治理现代化的进程,因此,要攻破教育治理现代化中的政府能力陷阱,关键在于政府对权变型教育治理思维、有限型教育治理能力、学习型教育治理模式、创新型教育治理方法的理解与应用。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)  [作者] 陈晋文  庞毅  
1912~1936年中国的经济在传统与现代因素的交织作用下发生了巨大变化。中国经济在内外有利因素下不断发展,出现了民国经济发展史上的两个"黄金时期",当然,在这一时期的经济发展中也存在着一些制约因素。应肯定在这一时期中国经济现代化发展中的绩效,但也不宜评价过高。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘韬  
教育治理现代化是政府、学校、市场、社会等诸多主体走向协同治理的过程,蕴含着一种治理共同体的价值理念。职业教育作为一种具有"跨界"属性的教育类型,实现职业教育治理现代化需要凝聚政府、职业院校、行业、企业以及其他利益相关者等多方主体的力量。职业教育治理共同体是基于一致的价值信仰,为实现职业教育治理现代化目标所组成的有机治理集合。职业教育治理共同体的有效构建,能够实现多元治理主体的价值同构和治理行为协同,进而推动职业教育治理活动的有序、有力、有效运转。当前,我国职业教育治理进程中还面临着学校的"主体性危机"、治理模式的"单中心主义"倾向、治理主体之间的利益联结点和共识不足以及行政文化"凝结"等方面的...
[期刊] 贵州财经大学学报  [作者] 李鼎  黄英君  刘敏  
将Web of Science收录的农业现代化相关文献作为数据样本,利用CiteSpaceⅢ软件绘制出农业现代化研究的科学知识图谱,直观地反映国外农业现代化的学科主题、研究路径、研究热点等。研究认为,现阶段国外农业现代化研究处于高峰期,欧洲在此领域具备领先实力。可持续发展、生态现代化与城镇化是当今农业现代化研究的重点领域,具体研究侧重于农业现代化与具体学科、具体问题的结合。
[期刊] 贵州财经大学学报  [作者] 李鼎  黄英君  刘敏  
将Web of Science收录的农业现代化相关文献作为数据样本,利用CiteSpaceⅢ软件绘制出农业现代化研究的科学知识图谱,直观地反映国外农业现代化的学科主题、研究路径、研究热点等。研究认为,现阶段国外农业现代化研究处于高峰期,欧洲在此领域具备领先实力。可持续发展、生态现代化与城镇化是当今农业现代化研究的重点领域,具体研究侧重于农业现代化与具体学科、具体问题的结合。
[期刊] 开发研究  [作者] 徐瑞仙  
农村社会保障治理体系现代化是国家治理体系现代化的重要内容和现实"短板",从农村社会保障制度改革的缘起与现实困境来分析,实现农村社会保障治理体系和治理能力现代化,需要增加意识形态投资,倡导公共资源分配公平化;深化政府社保职能改革,促进治理体系现代化;发挥多元治理主体协同参与,实现治理主体多元化;进行制度创新,确保参与渠道的畅通化和治理过程民主化;健全社会保险与社会福利立法,促进治理手段法治化。
[期刊] 经济学家  [作者] 洪银兴  
在新的历史起点上推进三农现代化,需要直接以农业、农民和农村为发展对象。发展现代农业需要在农业中引入现代生产要素。其中最为突出的:一是科技要素,二是人力资本要素。鼓励现代生产要素投入农业的关键是提高农业投入收益率。城乡一体化是推进农村现代化的基本途径。城镇城市化和村庄集中是实现城乡一体化的有效途径。克服城乡二元体制是城乡一体化的制度保证。农民现代化的基本途径是农民不进城就市民化。其内容是农民享受平等的城市人的市民权利,城乡居民政治、经济和社会地位的平等,城乡生活方式的趋同,公共物品的享受权利平等。
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 俞菊生  
本研究采取宏观与微观分析相结合,理论与实证研究相结合的研究方法,在比较国内外先进农业发展道路的基础上,研究以建设世界级大城市为目标的上海郊区"农业、农村、农民"问题,提出了新形势下上海郊区科技兴农的思路与率先基本实现农业现代化的对策。
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