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[期刊] 经济问题探索
[作者]
于敏
本文利用宁波市8个县市区511个种养农户的调查数据,分析了农民参加生产技能培训的需求和意愿;借助Tobit双边截取模型、回归模型,重点研究了农民参训行为的影响因素和培训满意度的影响因素。研究发现,农民最需要的农业技术培训是优良品种栽培技术培训,最喜欢的培训方式是参观学习,最喜欢的培训时间是一天,最喜欢的培训安排是根据农时进行;农民的参训行为受性别、村干部、种植规模、收入来源等因素影响,培训满意度受培训场所选择、培训内容、培训前是否征求被培训者的意见、培训教师是否为专家等因素影响。
[期刊] 农村经济
[作者]
于敏
本文以宁波市为例,通过对511个种养农户的调查,实证分析了农民生产技能培训供需中的各种矛盾,主要表现为培训需求与供给错位、政府积极而农民消极、参训意愿与参训行为不一致等。在此基础上,从微观和宏观两个层面提出完善农民生产技能培训的运行机制和动态管理模式。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
翟黎明 夏显力 孙养学
＂谁来种地＂＂如何种地＂已经成为制约现代农业发展的重要瓶颈。大力培育新型职业农民有助于改变中国农村的社会面貌。陕西省作为２０１４年确定的全国新型职业农民＂整省推进＂的两个省份之一，在培育实践中为全国新型职业农民培育工作做出了典范。以陕西关中地区数据为第一手资料，利用二元ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归模型对农民接受新型职业农民培训意愿及影响因素进行研究分析，结果表明，文化程度、土地经营规模、家庭总人口数、农户提高收入的信心以及对政策关注程度等对农民参与新型职业农民培训具有重要影响。
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
李浩 李登旺
[目的]利用全国4省1 039户农户调查数据，深入分析在规模经营背景下影响农户参与农业技术培训的相关因素，进而为改进农业技术培训政策、促进农业现代化提供有益借鉴。[方法]在控制农户户主个人特征、家庭特征、村庄特征及地区特征的基础上，将农户分为规模经营农户和普通小农户两类，构建零膨胀负二项模型解决样本数据存在的“零膨胀”问题和“过离散”问题，分析影响规模经营农户与普通农户参加农业技术培训的相关因素。[结果]是否规模经营、家庭劳动力比例、是否参加农业合作社等家庭特征变量，户主年龄和受教育程度等户主特征，乡镇农技员数量以及地区虚拟变量，是影响农户参加农业技术培训的重要因素。其中，规模经营农户的平均农技培训参加次数显著高于普通农户，为其1.276倍，规模经营户的农技培训参加次数发生率之比要比非规模经营户高27.6%；家庭劳动力比例对参加农业技术培训的次数呈现显著的正向影响，劳动力比例每提高1个百分点，农户参加农技培训的可能性提高61.3%；农户是否加入合作社对参加农业技术培训存在显著的负向影响，合作社成员参加农技培训的发生率之比要比非合作社成员低26.6%；户主年龄对农户参加农业技术培训存在负向影响，户主年龄每增加1岁其参加农业技术培训的可能性就会降低1.1%；户主受教育程度越高，农户平均参加农业技术培训次数的发生率之比显著提升；而乡镇农技员数量对农户参加农业技术培训存在显著的负向影响。就地区而言，相对于黑龙江地区，四川、河南地区农户参加农业技术培训的可能性相对较低。[结论]年龄相对较小、受教育水平相对较高、从事规模经营的农户更倾向于参加农业技术培训，且表现出一定的地区差异。政府开展农业技术培训，应当更多地向青年农民、规模经营农户倾斜，且需要根据各地实际情况因地制宜制定培训政策。
[期刊] 中国农村经济
[作者]
郭力 陈浩 曹亚
基于中国中部地区6省农户调查数据,本文利用Logit模型对影响中部地区农民工跨省流动意愿的因素进行了实证分析。研究发现:已婚、受教育水平较高、有职业技能、家庭耕地少、居住地在偏远乡村的农民工倾向跨省流动。与省内就业相比,跨省流动农民工的工资水平较高,主要从事制造、建筑等行业,但是,其工作稳定性和工作环境有待改善。联系当前产业梯度转移加快和劳动力趋于短缺、农民工回流加速的背景,本文认为,应加快产业梯度转移和结构调整,改善农民工工资待遇和生活环境,提高区域城镇化水平。
[期刊] 农业技术经济
[作者]
李启宇 张文秀
本文以成都市和重庆市农村地区农户问卷调查为基础,通过建立Logistic回归模型对农户农地经营权流转意愿及影响因素进行了分析。研究发现,影响农户农地转入意愿和转出意愿的因素不尽相同:农地流转价格、有无农地流转中介、有无政府补助购买社会保险和区域经济发展水平等对农户农地转入意愿影响显著;家庭收入及构成、农地流转价格、有无农地流转中介和有无政府补助购买社会保险等对农户农地转出意愿影响显著。
[期刊] 中国农村经济
[作者]
杨晓军 陈浩
本文根据武汉市492名农民工技能培训状况的实地调研数据,采用交叉表和Logistic模型,分析影响城市农民工技能培训意愿的主要因素。研究结果表明,性别、年龄、打工年限和培训经历对农民工技能培训意愿有直接影响。其中,女性农民工较男性农民工具有更高的培训倾向;年纪较轻的农民工比年纪较大的农民工更愿意接受技能培训;打工年限与技能培训意愿之间呈现出一种"倒U型"变化趋势,在城市打工半年至2年的农民工更倾向于参加技能培训;较没有培训经历的农民工而言,拥有培训经历的农民工参加技能培训的意愿更强烈。
关键词：
农民工 技能培训 Logistic模型
[期刊] 中国成人教育
[作者]
林宁
本研究以个人特征变量、家庭特征变量和环境特征变量三个维度12个因子的二元Logistic模型回归分析为工具,实证调查中部地区职业农民技能培训意愿情况。研究结果显示:更多的新时代职业农民愿意参与职业技能培训;年龄较为年轻,受教育程度越高和已经接受过培训、有过外出打工经历的、从事农业时间越短的新时代职业农民有着较强的技能培训意愿;农村发展带头人型和农业专业技能服务型的家庭比单一的农业生产经营型家庭更愿意接受技能培训;以农业收入为主的家庭也更愿意接受技能培训去提升家庭收入;区域政策引导较好、培训机制完善与同乡接受过培训的外在环境,可以使新时代职业农民更能产生较强的技能培训意愿。提出以下政策建议:一是加大相关宣传力度,更新新时代职业农民参与技能培训理念;二是强化政策支持力度,激发新时代职业农民参与技能培训热情;三是完善技能培训体系,提高新时代职业农民参与技能培训成效。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
王倩 卜风贤
农民科技培训是农业产业化进程中从传统农业向现代农业转变的重要途径。以对陕西省猕猴桃主产区948个种植户的调查数据为基础,利用有序Logit回归模型构建实证检验模型,探讨影响农民科技培训需求意愿的因素。研究结果显示,农户是否寻求合作社科技支持、采用新技术和新品种的行为、培训对增产增收的效果和政府惠农政策对培训需求的影响较为显著。这说明,除了以往学者研究的农户个体特征和家庭资本特征外,农民合作社、农户对农业科技的态度和政府惠农政策也是影响农民科技培训需求意愿的显著性因素。
[期刊] 中国农村观察
[作者]
郑军
本文以山东省为例,利用对6个市453位农民的调查数据,运用多元回归模型分析了影响农民参与创业培训意愿的因素。研究结果表明,农民参与创业培训的意愿受其年龄、对创业培训工程的认可度、对创业前景的担忧以及对参与创业培训的现实收益预期等多个因素的影响,其中,对创业培训工程的认可度和对参与创业培训的现实收益预期有显著的正向影响,年龄和对创业前景的担忧有显著的负向影响。因此,提高农民对创业培训工程的认可度,增加他们对参与创业培训的收益预期,有利于农民创业培训工程的健康、快速发展。
关键词：
创业培训 参与意愿 影响因素 山东省
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
马亚飞 谢小飞 吕剑平
[目的]实现小农户与现代农业发展有机衔接是我国农业现代化建设的重要内容。[方法]基于解构计划行为理论，利用甘肃省348户农户调查数据，采用多群组结构方程模型分析小农户参与现代农业行为的影响因素。[结果]（1）小农户参与现代农业行为意愿模型中，农户家庭禀赋是最主要的影响因素，行为态度、感知行为控制次之，交易费用和主观规范的影响力最小。（2）小农户参与现代农业的意愿显著正向影响参与行为。（3）感知绩效对小农户行为态度的影响强于感知风险；小农户对同伴的信任度明显高于对上级政府和村集体的信任度；缔约条件对小农户参与意愿的影响更有效，农户较为重视进入门槛高低；劳动力数量、农户受教育水平以及对收购产品中介的熟悉程度对小农户行为意愿均具有重要影响。（4）多群组分析得出不同类型小农户参与现代农业意愿与行为的影响因素存在显著差异；家庭禀赋对自给型、兼业型和退出型农户的参与意愿具有显著的负向影响，对发展型农户参与意愿具有显著的正向影响；行为态度、主观规范、感知行为控制等变量对不同类型小农户参与意愿与行为存在显著的正向影响，且这些变量在不同类型农户参与现代农业意愿与行为路径中具有调节效应。[结论]要加强现代农业宣传力度，改善农户行为态度；积极营造社会氛围，发挥周围人群的示范效应；提供技术、资金以及市场信息支持，增强农户对现代农业的掌控力；大力培育和发展新型农业经营主体，为小农户融入现代农业设计差异化的政策支持体系。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
汪红梅 李琦
持续参与科普培训对提升农户科学素质具有关键作用。基于社会认知理论，将外部环境划分为参与环境和人际环境两个维度，将农户结果期望划分为素质结果期望和收入结果期望两个维度，采用陕西省305户农户随机分层抽样调研数据，运用Probit模型对农户科普培训持续参与意愿影响因素进行实证分析。研究发现：外部环境和结果期望对农户持续参与意愿均有显著的正向影响，其中素质结果期望在参与环境、人际环境对持续参与意愿的关系中具有中介作用，收入结果期望在参与环境对持续参与意愿的关系中具有中介作用。据此提出营造良好外部环境、增强科普培训的实用性以满足农户结果期望等提升农户持续参与科普培训的建议。
[期刊] 农村经济
[作者]
靳雯 吴春梅
面对互助碎片化和互助精神弱化的转型难题,兼具市场性和社会性的经济互助是农民联合的新形态,有助于趋近熟人与生人共享、情理与法理共振的普惠式互助理想。作为目标指向和价值旨归的互惠利他,是农民经济互助的逻辑起点,可以克服单纯的熟人利他或互惠互利局限。作为互惠利他情景式表达的个体与组织合力、利益与情感嵌套,是农民经济互助的形成逻辑,分别贯穿于“身份认同—环境认知—资源支持—组织纽带”的发生逻辑和“规范引导—奖励惩罚—精英参与—内化传承”的运行逻辑之中。以公共精神培育和公共空间拓展为内核的公共性生产,是农民经济互助的优化路径,可以借助社会系统的整合力量来提高互助的境界和张力,从而增进农民的聚合力。
[期刊] 职教论坛
[作者]
汪传艳
文章利用东莞市的农民工调查数据,采用Logistic模型分析了影响农民工参与教育培训意愿的主要因素。研究发现:实际年龄、初次外出务工的年龄、性别、婚姻、收入状况等个体异质特征因素对农民工教育培训需求具有显著影响;是否拥有责任田、对农业的熟悉程度、务工年限、换工作次数、所处行业等农业背景、务工背景因素及受教育程度因素没有显著影响。这表明农民工作为同质群体在教育行为选择上具有趋同性。政府应通过提高农民工收入、建立多元化、多层次教育培训体系、消除城乡分割的体制性障碍等措施提高农民工的教育培训需求。
关键词：
农民工 教育培训 影响因素
[期刊] 经济问题
[作者]
张素罗 张广荣 高迎霞
基于对河北省838个农户的调查数据,利用Logistic模型,从受访者个人特征、家庭特征、村庄特征等方面对农民合作意愿的影响因素进行了实证分析。研究表明:农民的年龄、文化程度、对农民合作组织的认知程度与其合作意愿存在正相关关系;村干部有着比普通农民更为强烈的合作意愿;农民人均纯收入与其合作意愿异向变化;收入主要来源于农业的农民合作意愿强于源于非农业农民;而农民性别以及以村庄地理位置、区域经济发展水平、村集体经济状况所体现的村庄特征变量对农民合作意愿影响不显著。基于上述结果,从宣传引导与典型示范、建设学习型农村、培育新型农民、改善农业劳动力结构、加强村干部队伍建设等方面提出相关政策建议。
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