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[期刊] 高等农业教育
[作者]
王春林
相较于传统的教育培训方式,运用现代信息技术手段对农民工进行教育培训有效解决农民工工作的流动性、工作时间长的问题,促进师生间、农民工学习者之间的交流,使农民工对教育培训内容更具有选择性,提升了农民工学习激情和动机。然而,信息化基础设施建设不足,教育培训经费投入不够,农民工主观上认识欠缺,教育内容未能很好地做到与时俱进,这些影响着运用现代信息技术手段对农民工教育培训的效果。因此,必须加强信息化基础设施完善,提供足够的教育培训资金,提高农民工认识性,丰富教育培训内容,这样才能使运用现代信息技术手段对农民工进行教育培训发挥更好作用。
关键词：
农民工 现代信息技术手段 教育培训
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨正喜 唐鸣
农村富余劳动力大量向非农产业和城镇转移是工业化、现代化的必然趋势。由于农民工相对年轻,受教育程度较低,缺乏必要的教育培训,必然会影响到农村剩余劳动力的转移以及社会分层和正常流动。为提高农民工素质,国家要加紧制定相关法律和政策,建立多层次的教育体系,建立多元化的资金投入保障机制来保证农民工教育培训权的实现。
关键词：
农民工 教育培训 权利保障
[期刊] 农村经济
[作者]
范仲文
本文着重研究农民工培训中面临的五大难点问题,即对农民工培训的认识问题、农民工培训组织与管理问题、培训经费问题、社会培训资源整合问题、培训内容与就业问题。通过实证分析,提出解决这些难点问题的战略途径。
关键词：
农民工 培训 问题
[期刊] 职教论坛
[作者]
关晶和石伟平在《教育发展研究》2013年第11期中撰文指出:当前我国农民工培训的现实困境主要表现为吸引力欠缺、有效性不足。运用现代学徒制开展农民工培训可以有效解决这一困境。
[期刊] 职教论坛
[作者]
关晶
农民工培训是我国促进农村劳动力有序和有效转移的重要战略,为此,国家出台了系列政策和专项工程,投入了大量经费,然而其效果却差强人意。核心问题是当前以正规集中的农民工培训吸引力欠缺,有效性不足。这些问题症结如何破解?笔者认为现代学徒制直击了当前我国农民工培训的现实困境,可以成为农民工培训的新形式。第一,现代学徒制有利于吸引农民工参加培训。农民工是以有限理性来选择教育培训的,即尽量减少风险,并在此前提下追求个人利益的最大
[期刊] 教育发展研究
[作者]
关晶 石伟平
当前我国农民工培训的现实困境主要表现为吸引力欠缺、有效性不足,运用现代学徒制开展农民工培训可以有效解决这一困境。具体策略包括明确现代学徒制的法律地位,以积极的财政措施激励农民工及企业的参与;建立阶梯化的现代学徒制体系并纳入正规学制,为农民工构建继续学习和社会向上流动的路径;建立现代学徒制的监督管理制度,为农民工的学习与经济权益提供有效保障。
关键词：
现代学徒制 农民工培训
[期刊] 企业管理
[作者]
王春林
在突出专业技能、实用技能培训的基础上,要对农民工进行基本权益、法律知识、城市生活常识、求职技能等方面的培训。
[期刊] 财经科学
[作者]
张世伟 武娜
依据进城务工人员调查数据,应用系统性样本选择方法对样本进行了筛选,并采用Horvitz-Thompson估计量分析了培训对农民工收入的影响。研究表明,农民工接受职前培训和在职培训将导致其收入分别提高18.38%和9.45%,既接受职前培训又接受在职培训将导致其收入提高20.24%。因此,政府和企业发展针对农民工的培训项目,将有助于农民工收入水平的提高和农村剩余劳动力向城镇有序流动。
关键词：
培训 收入 农民工 倾向分
[期刊] 职教论坛
[作者]
唐踔
农民工素质问题已经直接关系到我国城市化、现代化以及社会主义和谐社会建设的成败。而农民工素质的提升离不开对其教育培训,因此,我们必须高度关注和重视农民工教育培训问题。在充分认识农民工教育培训重要意义的基础上,深入了解我国当前农民工教育培训面临的诸多困境,关键的也是最重要的是提出解决这些困境的对策建议。
关键词：
农民工 教育培训 困境 对策建议
[期刊] 统计与决策
[作者]
韩伟静 李红 岳卫丽
文章在构建评价指标体系的基础上,利用层次分析法对农民工职业教育培训工作进行评价,并根据相关调查数据,分析当前教育培训工作中存在的差距和不足,提出有针对性的改革建议。
关键词：
农民工 职业教育 培训 评价体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴岚
农民工的教育培训是提升人力资本质量和实现农民工市民化转变的重要途径,并对社会和谐发展具有重大的现实意义。但是由于存在教育培训机制不健全、定位不准确、认识不到位等问题,因此需要完善机制,加大投入;细分市场,优化内容;统一认识,整合资源,只有这样才能做好农民工的教育培训。
关键词：
农民工 教育培训
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