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[期刊] 中国成人教育  [作者] 吕冬梅  
近年来,随着学习型社会建设的不断完善,成人非学历教育规模日趋扩大,传统的成人学历教育学籍档案管理模式已经无法满足形式多样的成人教育学籍档案管理工作需求。因此,需要转变传统的成人教育管理模式,运用现代信息技术提高成人教育管理工作效率,以满足个人、单位及社会各方对成人学籍档案的不同信息需求。本文在分析目前成人教育学籍档案的特点及传统的学籍档案管理模式不足的基础上,探讨了现代信息技术在学籍档案管理中的作用并提出了具体的实施路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张盈  
成人教育的学籍档案管理工作是高校档案的一个重要组成部分,是衡量高校成人教育管理水平和教育质量的重要标志之一,对受教育者终身具有凭证作用。因此必须增强档案意识,完善管理制度,加大审查力度,进行现代化管理,确保成人教育学籍档案的完整性、准确性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张帆  
文章通过对1992年以来我国成人教育档案管理研究文献内容与主要成果的梳理,归纳出我国成人教育档案管理研究存在的主要问题,并提出了若干具体对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘红隽  
成人教育档案是学校档案的一个分支,是我国高等教育事业的重要组成部分。成人教育档案管理是一项政策性强的严肃工作,也是基础性、服务性的工作,又是业务性强、程序复杂、质量要求高的工作。归档必须符合规范性、科学性、真实性、保密性、安全性原则。针对管理中出现的问题,制定解决措施才能使档案管理达到标准化、规范化、制度化要求,才能保证档案的真实、完整、准确和安全。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵静文  
学籍档案是一个学校档案的重要组成部分,管理和利用好学籍档案是整个院校管理工作中的一项基本工作。学院领导应当重视学籍档案的管理;加大宣传力度,提高学院领导及广大师生对学籍档案重要性的认识;加强学籍档案管理人员的队伍建设;建立学籍档案收集归档制度;学籍档案管理中要逐步实现信息化管理。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张志成  
本文简要评述了成人高等教育学籍管理的重要性,并指出了成教学籍管理中存在的一些问题,进而提出了相应对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曾超  江春雨  
推行成人高等教育,是现代社会提升国民教育水平、优化素质能力的通行做法。但受制于面向的对象层次类型多、基础差别大、分布地域广等因素,成人高等教育的学籍管理工作面临着诸多难题和考验。伴随学分制在高职院校的逐步推开,必须尽快建立与之相适应的学籍管理规章制度,努力促进学籍管理工作的改革发展,以提升整体教学效果和办学水平。阐述了学籍管理对成人教育的重要性,分析了当前我国成人教育学籍管理的基本现状,结合学籍管理工作实践,提出了改进成人教育学籍管理工作的若干建议措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 尚琳琳  
随着成人教育办学形势的发展,传统的成人教育考试组织形式和手段暴露出越来越多的弊端和不足,并在成人教育考试和考务工作的实际实施中日渐捉襟见肘。现代化信息技术与数字化智能手段,针对成人教育考试组织存在的状况与问题,精准施策,提供了多种有效的解决方案。未来在人工智能与教育的进一步深度融合中,考试形式、考试手段乃至考试内涵都将会发生重大的变化,并将会给成人教育的发展提供全新的智慧。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 王春林  
基于现代信息技术的农村成人教育在我国得到了较快的发展,但信息化基础设施建设不足,农村成人认识欠缺,教育内容未能很好地做到与时俱进,这些使得我国基于现代信息技术下的农村成人教育效果未能尽如人意。发达国家一向比较注重基于现代信息技术下的农村成人教育,先进的技术手段的支持,经济上的大力支持,多元性教育主体的积极参与,教育内容的不断更新,使得发达国家基于现代信息技术下的农村成人教育得以充分开展。发达国家的这些做法对发展我国基于现代技术的农村成人教育有着重要的借鉴和启发作用。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 王爱荣  
在信息化时代,档案管理必须转变管理理念,完善档案信息化工作机制,促进档案管理工作的高质量发展。在这一背景下,由杨玲花编著,中国纺织出版社于2021年11月出版的《现代档案管理工作与保存策略研究》一书对现代档案管理与保存工作进行了全面深入的分析,为互联网时代高校档案管理信息化建设提供了参考和借鉴。全书共包括八个章节:首先对高校档案的管理工作和信息化管理以及高校档案价值的实现进行了概述;其次,分别探讨了新时期高校档案利用服务工作、信息资源共享模式与策略、基于互联网的高校档案馆信息服务建设和高校档案信息化建设研究等四个方面;最后,从内涵、策略、方法、意义、体系、模式等角度阐述了高校档案管理的创新。笔者结合该书内容,深入探讨互联网时代高校档案管理信息化建设的价值、挑战与策略,以促进当下高校档案管理工作的信息化转型。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨楚校  
推进现代成人教育学的"本土化"构建,建设具有中国特色的现代成人教育学,是现代成人教育对新时代的积极应答,因此,必须有三个深刻认识:一是"本土化"是现代成人教育学历史脉络的赓续,二是"本土化"是现代成人教育学重大问题的探索,三是"本土化"是现代成人教育学实践经验的蕴意。在研究方法上,尤其需要强调以马克思主义科学方法论为指导,在深入研究现代成人教育学"本土化"基本结构的基础上,把握好现代成人教育学"本土化"构建的几个关键环节。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 栾莹  程云龙  
“互联网+”时代悄然而至,信息技术在中国的迅猛发展,提高了各行各业的整体水平,同时也为许多行业埋下机遇和挑战。学校是知识和文化输出的重要窗口,为学生营造了学习和触碰现代科学技术的环境,因此高校不仅从要从建设上注重信息技术发展,更要在教学方面注重信息技术的应用,从而为学生与时俱进的学习环境。基于此,由吝春妮编著,
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 蔡雨  
从高校档案管理的特点以及重要意义着手,提出高校档案管理在提高工作效率和实现信息资源优化配置方面的重要作用,同时指出当前高校档案管理中存在的诸多问题,从思想意识、工作人员素质、规章制度及监督管理等方面分析了信息化环境下优化高校档案管理的有效措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭伟  
现代社会中成人教育的环境发生了明显变化,学历认同和技术能力认同是当前成人教育发展面临的两大现实问题。其中,学历认同更偏向于外界认同和对所学知识的标准化认同,而技术认同则更倾向于实践方面,强调对所学知识的掌握和实际操作的熟练程度。二者之间是相互补充的关系,学历认同是对技术能力认同的补充,而技术能力的认同又为学历认同奠定了基础。
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