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[期刊] 中国审计
[作者]
林红 高轩
环境绩效审计的量化评价,就是用环境经济理论、财务会计理论和国民经济评价理论对环境影响进行量化评价,把项目建设增加的社会成本(负效益)和产生的社会效益计入项目的环境绩效。本文就环境绩效审计中的量化评价技术方法及其应用问题作探讨。主要步骤要做好环境绩效审计的量化评价,一般要遵循下列四个步骤并做好相应的工作。
[期刊] 财会通讯
[作者]
唐华 陈慧妍
一、环境绩效审计基本理论(一)环境绩效审计的定义目前,国内的多位学者研究了环境绩效审计的定义,并给出了自己的看法。陈正兴认为"环境绩效审计是依照一定标准,通过检查被审计单位和项目的环境经济活动,评价其在资源开发利用、环境保护、生态循环状况和发展潜力等方面的合理性、有效性,并对其效果与效率表示意见的行为"。吴立群、王恩山则提出"环境绩效审计是由独立的审计机构或审计人
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
黄冠华
一、引言以信息化为先锋的"第三次科技革命"对国民经济中各个领域如何获取和利用信息资源提出了新的挑战。随着信息技术的发展,会计、审计行业也借助技术手段来完善和提升其质量和效率,由此诞生了可扩展商业报告语言(XBRL)和联网审计。《会计改革与发展"十三五"规划纲要》(财会[2016]19号)明确指出XBRL是2016年至2020年我国会计信息化建设的发展方向。此外,《关
[期刊] 职教论坛
[作者]
董奇 国卉男
校企合作对于高职教育办学质量的影响至关重要,对校企合作的绩效进行评价也十分必要。通过校企合作绩效评价,可诊断存在的问题,挖掘合作的潜力,拓展合作的空间,提高合作效果。然而,职教界对校企合作绩效评价的研究尚处于起步阶段,以量化方式对校企合作绩效作深入研究的成果较为鲜见。加强高职校企合作绩效评价的研究,对于提升高职校企合作水平,进而提高办学质量具有重要意义。借助因素分析法对全国28个省市自治区的385所高职高专校企合作状况调查数据作统计分析,旨在探索高职校企合作绩效量化评价之方法,诊断校企合作存在的问题,促进校企合作的健康发展。
关键词：
高职院校 校企合作 绩效评价 因素分析
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)
[作者]
蒋尧明
环境会计的计量方法是环境会计方法体系的核心问题 ,环境资源价值观的确立为环境会计计量奠定了理论基础 ,根据现代资源环境经济学观点 ,环境资源的价值由现实使用价值 ,选择价值和存在价值三部分构成 ,以此为基础 ,计量和核算矿产能源资源、土地资源、水资源、森林资源、海洋资源、草地资源、野生动植物资源、再生资源和环境资源的价值
关键词：
环境会计 环境资源价值观 计量方法
[期刊] 会计之友
[作者]
李雪 王春萍
本文从环境绩效审计方法研究的现状入手,总结了我国环境绩效审计方法的特点和不足,并指明了该研究的发展方向。
[期刊] 开发研究
[作者]
赵爱玲 李洪杰
政府环境绩效审计依据环境审计标准,运用绩效审计方法,评价政府和企事业单位的环境管理活动。我国对政府环境绩效审计的研究尚处于探索阶段,没有形成一套科学完整的评价指标体系。PSR是反映环境与社会发展关系的概念框架,广泛应用于国外发达国家的环境评价和决策过程。本文基于PSR建立政府环境绩效审计评价指标体系,结合环境优值模型,对甘肃省城镇污水处理设施建设运营和专项资金管理使用绩效进行了实证研究,最终提出政府环境绩效审计评价指标体系应用的保障措施。
[期刊] 会计之友
[作者]
陈国珍 赵婧
企业信息化发展促使内部审计变革其技术方法。文章从探讨信息技术风险及其评估出发,分析信息化环境下内部审计常见技术方法的分类,并进一步分析了并行审计、持续审计等新型内部审计技术与模式,从而构建信息化环境下的现代内部审计技术方法体系。
[期刊] 教育研究
[作者]
蔡建东 汪基德 马婧
教育理论研究应注重引入量化和技术化方法。科学计量学的方法借助信息技术以量化的方法分析文献资料,在综述研究、探测学科前沿热点问题、构建学科理论体系、把握学科主干理论发展脉络、判断临近学科及互动关系、遴选关键学者或研究机构、判断学科独立性与成熟度、探寻学科范式等教育基本理论问题的研究方面具有独特的价值。科学计量学的方法与技术在教育理论研究中的应用,不仅可以为我国教育理论研究增加新的可供选择的路径,还可以推进我国教育理论研究信息化建设水平。
关键词：
教育理论研究 科学计量学 信息技术
[期刊] 财会月刊
[作者]
程亭
由于环境审计的专业性和特殊性,使得缺乏专门的审计技术方法成为阻碍其发展的重要因素之一。环境审计要突破技术方法局限,既要充分优化使用传统审计方法,又需积极开发应用其他学科领域的技术方法。本文着重分析在环境审计中使用各种传统审计方法时有别于其他类型审计的拓展点和关注点,提出可用于环境审计中的其他学科领域的技术方法,说明各类技术方法的使用条件、注意事项可获取的审计证据。
关键词：
环境审计 审计技术方法 3S技术
[期刊] 经济师
[作者]
董雪梅 芦颖
随着时代的发展,社会对人才的要求发生了很大变化。学校教育是培养人才的基础,教师是学校教育的关键,教师教学能力是教学质量的根本保证。正确解读现代教师教学能力的内涵,量化教学能力评价体系有利于提高教学质量。以中学物理教师教学能力为例,提出教师教学能力评价量化要遵循一定原则,教学能力评价既要具有普遍性,又要兼顾学科特点,评价内容应能客观真实反映教师教学能力。
关键词：
教学能力评价 原则 量化方法 中学物理
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
王奇 王会
循环经济的推行需要建立一套衡量物质在经济系统中循环程度的指标体系。本文根据经济系统内部物质流动的基本特征,建立了封闭和开放的经济系统的物质流总量模型。基于这两个模型构建了评价循环经济的指标:循环指数I1和循环指数I2。最后,运用这两个指标分别对日本1987年和2000年的物质流动状况进行了评价,并对评价结果进行了分析。
关键词：
循环经济 定量化评价 循环指数
[期刊] 中国内部审计
[作者]
颜蕾 宋茂森 吕晓阳 陈旭东
本文紧扣经济责任审计内容，结合广州发展集团内部经济责任审计工作现状，通过总结和优化审计思路，设计出一套操作性强、便于理解的经济责任审计量化评价标准。该研究为提升国有企业领导干部经济责任审计评价的客观性和可比性提供有效支撑，以期提高审计全覆盖要求下经济责任审计工作的质效。
关键词：
国有企业 经济责任审计 量化评价标准
[期刊] 财会通讯
[作者]
胡耘通 苏东磊
环境绩效评价是环境绩效审计中的重要环节,而要进行全面、客观、准确的环境绩效评价,就必须建立起一套科学完整的评价指标体系。但是我国环境绩效审计仍处于探索阶段,尚未形成一套科学完整的评价指标体系,使得环境绩效审计在实践中缺乏可操作性。本文对近些年我国专家学者在环境绩效审计评价指标研究方面的成果进行简要梳理,指出我国在当前研究领域中存在的问题,并对以后的研究方向提出展望。
关键词：
环境绩效审计 评价指标 现状 展望
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