- 年份
- 2024(6693)
- 2023(9119)
- 2022(8132)
- 2021(7384)
- 2020(6526)
- 2019(15140)
- 2018(14883)
- 2017(28910)
- 2016(15930)
- 2015(17920)
- 2014(17871)
- 2013(17793)
- 2012(16888)
- 2011(15459)
- 2010(15482)
- 2009(14527)
- 2008(14512)
- 2007(13367)
- 2006(11680)
- 2005(10589)
- 学科
- 济(67362)
- 经济(67297)
- 管理(44672)
- 业(41914)
- 企(34124)
- 企业(34124)
- 方法(33216)
- 数学(29383)
- 数学方法(29098)
- 农(17979)
- 财(17727)
- 学(17706)
- 中国(16529)
- 环境(13772)
- 业经(13127)
- 地方(12775)
- 制(12693)
- 贸(12468)
- 贸易(12464)
- 易(12091)
- 农业(11582)
- 务(11132)
- 财务(11118)
- 财务管理(11087)
- 企业财务(10561)
- 和(10538)
- 划(10449)
- 理论(10226)
- 银(9589)
- 银行(9535)
- 机构
- 大学(240324)
- 学院(236843)
- 济(96119)
- 经济(94103)
- 管理(86557)
- 研究(83803)
- 理学(75170)
- 理学院(74206)
- 管理学(72707)
- 管理学院(72280)
- 中国(61472)
- 科学(55264)
- 京(51485)
- 农(49028)
- 所(44890)
- 财(43000)
- 研究所(41226)
- 业大(40592)
- 农业(39308)
- 中心(37895)
- 江(36504)
- 财经(34568)
- 北京(32208)
- 范(31805)
- 经(31349)
- 师范(31347)
- 经济学(30381)
- 院(29608)
- 州(28238)
- 经济学院(27593)
- 基金
- 项目(159555)
- 科学(123852)
- 基金(115507)
- 研究(110057)
- 家(103448)
- 国家(102605)
- 科学基金(85712)
- 社会(69556)
- 社会科(65770)
- 社会科学(65742)
- 省(62795)
- 基金项目(61416)
- 自然(57406)
- 自然科(56034)
- 自然科学(56010)
- 自然科学基金(55059)
- 划(53783)
- 教育(51518)
- 资助(48036)
- 编号(43173)
- 重点(36888)
- 部(35617)
- 成果(35571)
- 发(34390)
- 创(32611)
- 科研(31697)
- 计划(31488)
- 创新(30591)
- 课题(30524)
- 教育部(29762)
- 期刊
- 济(102741)
- 经济(102741)
- 研究(66161)
- 学报(46779)
- 中国(45550)
- 农(43077)
- 科学(39920)
- 财(34428)
- 大学(34204)
- 学学(32383)
- 管理(29802)
- 农业(28847)
- 教育(24554)
- 技术(19032)
- 融(18505)
- 金融(18505)
- 财经(17922)
- 经济研究(17045)
- 业经(16023)
- 业(15802)
- 经(15461)
- 问题(14108)
- 版(13528)
- 技术经济(12070)
- 业大(12029)
- 图书(11513)
- 科技(11227)
- 统计(11181)
- 贸(11153)
- 资源(10821)
共检索到345402条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 统计研究
[作者]
戴钢书
This article first gives the definition of the environment of ideological and political education.Basing on the definition,it proposes a concept of “three\|dimension structure”about the environment of ideological and political education.Then,using a mathematical structure equation modeling,it brings to light the effect of the environment by medium on man's qualities of ideology,politics and morality.
[期刊] 职教论坛
[作者]
林冬妹
当今高职业教育的培养目标和用人单位的选人标准都发生了根本性的变化;更加注重毕业生人格层面的综合素质。分析了高职学生的思想道德素质存在问题,从多角度进行了探讨,试图找到在工学结合模式下思政课如何提高学生思想道德素质的途径。
关键词：
工学结合 高职学生 道德素质
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
冯宗桂 邓心波 孔令宏 李伟雄
作者在当前研究生思想道德素质现状理性审视的基础上指出，开展理论与现实相结合的研究是提高研究生思想道德素质的有效途径，并提出了立足现实，发挥优势，以点带面，成立研究会开展活动的措施
[期刊] 改革与战略
[作者]
吴勇
新世纪人才竞争是人的素质的竞争,人的素质中,思想政治素质是最重要的素质。受市场经济负面影响,当前很多大学生道德观念淡薄、道德行为失范。实用主义、功利主义、拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良风气在相当多大学生身上不同程度地存在着,严重影响大学生身心健康成长。如何培养大学生良好的思想政治素质,是摆在高校德育工作者面前一个亟待解决的重要课题。
[期刊] 教育与职业
[作者]
汤洪棉 苏丹 张慧
志愿服务活动是大学生思想素质教育的有效载体,是对大学生思想道德素质教育的重要补充。只有认识和了解志愿服务活动在提升大学生思想道德素质中起到的现实意义,才能从根本上加强大学生思想道德建设。文章旨在对志愿服务活动提升大学生思想道德素质的现实意义进行研究,以对志愿服务活动建设提供思考建议。
关键词：
大学生 志愿服务 思想道德素质 现实意义
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵飞
思想道德素质是大学生综合素质的核心与灵魂。对1994年到2009年学术期刊网上关于大学生思想道德素质评价的274篇文章分析发现,大学生思想道德素质现状、成因、对策是研究的核心主题,定性和定量研究是基本的研究方法,普通高校大学生是重点评价对象,评价理论研究十分薄弱。今后,应加强评价内容科学化研究,建构科学的一体化评价指标体系,探索评价新方式和新方法,完善评价标准,关注研究方法的科学化,加强评价对象分类研究,强化评价理论研究。
关键词：
大学生 思想道德素质
[期刊] 当代经济科学
[作者]
秦其文
本文基于理论分析的视角,探讨了人的思想道德素质影响经济增长和经济发展的总路径,诠释了五种类型的农民典型落后思想素质导致农户家庭贫困的具体路径,反之亦然。我们发现,这一具体路径遵循了发展经济学家关于人的思想影响经济增长和经济发展的总路径。最后通过对中国反贫困历程的反思,得出"贫困者自身落后的思想素质乃贫困之总根源"的结论,提出"新时期思想反贫困"的政策建议。
[期刊] 教育与职业
[作者]
夏金元 胡小平
大学生就业问题引起了政府和社会的普遍关注,既有客观方面的因素,也有主观方面的因素。从主观方面看,大学生的职业理想、人生价值观、就业观、创业观及诚信素质等都是影响大学生就业的重要因素,而思想道德素质又居于灵魂和核心地位,因此,加强高校思想道德素质教育与道德实践对大学生就业具有非常重要的意义。
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨丽艳
文章对黑龙江省6所大学800名大学生进行道德素质情况调查,结论显示:大学生的世界观总体上是积极向上、健康良好的;人生观有正确的人生态度、人生目的,也存在实用主义、个人主义、知行不一的问题;价值观健康积极,也存在自我中心、标准不一的现象。提出开拓创新,充分发挥思想政治理论课主渠道作用;与时俱进,充分发挥校园文化的主阵地作用;统筹兼顾,充分发挥社会和家庭大环境作用三个提升大学生思想道德的策略。
[期刊] 教育与职业
[作者]
马培孜
大学生的政治素质主要受思想政治教育环境的影响,其中高校思想政治理论课的教学环境、政治思想工作环境和校园政治文化氛围都会对大学生政治素质的培养产生重要影响。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
许为民 杨行昌
对于学位授予中道德素质要不要考察、考察什么和怎么考察的三种观点进行了辨析,认为:学位授予与道德素质考察不是“完全无关”而是现实相关;不是“单一相关”而是多因素相关;不是“简单相关”而是复杂相关,必须根据具体情况进行具体分析。
[期刊] 教育研究
[作者]
李康平
一德育，即对受教育者的政治、思想和品德教育。它包含着人类社会文明进步对教育培养人的素质的普遍要求，也包含着一定社会制度的国家对教育培养人的思想政治等方面的某些特殊要求，是提高人们思想道德素质的重要途径和手段。我们党历来重视德育工作，５０年代就提出：“...
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
尤小波 孟华 吕联传
道德素质考核是公务员绩效评估实践的难点，考核实践中所使用的指标通常定性模糊。本文力图在实证调研的基础上设计出＂德＂的量化考核指标体系。文章以个体道德发展过程理论为基础，将指标设计点放置在＂知＂与＂行＂上，并基于政策解读与文献分析，提出了＂德＂的初始指标设计方案。进而，借助于１３０位公务员的函件调查数据对指标进行实证筛选与完善，确定了公务员道德素质的量化考核指标，并通过层次分析法为各级指标赋权。
关键词：
公务员绩效考核 道德素质 量化 指标设计
[期刊] 职教论坛
[作者]
冯乐
社区教育是为了解决社区的社会、生活问题,满足社区成员身心发展需求的一种活动过程,具有生活化、社会化、实践化和主体性、渗透性、全程性等特点。社区青少年的道德素质教育是一个庞大的工程。从社区教育的视角,对青少年道德素质的发展状况进行研究,探析社区青少年道德素质的现状和特点,力求找到更好的提升青少年道德素质的措施。
关键词：
社区教育 青少年 道德素质 建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴鸣
加强高职院校学生职业道德素质教育具有重要性和紧迫性。文章提出高职院校应在思想观念上高度重视职业道德教育并加大投入；加强职业道德课程建设，明确教育目标，完善课程体系，改善课程设置，改进教学内容和教学方法；拓展职业道德教育渠道，多管齐下；全面构建职业道德素养评价体系，培养德才兼备的高职人才。
关键词：
高职学生 职业道德素质 培养途径
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
