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[期刊] 教育研究
[作者]
黄新宪
王韬人才思想论略黄新宪王韬（１８２８—１８９７），江苏苏州人，原名利宾。青年时代曾在上海墨海书馆任职，有机会接触到西学，拓宽了自己的眼界。１８６１年春，因同情太平天国革命被清政府以“通贼”的罪名予以通缉。此后，亡命香港。在港期间，协助英国汉学家、英华...
[期刊] 华东经济管理
[作者]
周业柱
邓小平人才思想是邓小平理论科学体系的重要组成部分,是科学的、系统的、发展的人才思想体系,是新时期党和国家人才工作的重要指导思想。它是以邓小平同志"尊重知识,尊重人才"为核心内容的,以社会主义现代化国家必须有知识,有人才的人才认识观;广开进贤之路的人才发现观;人才问题,主要是个组织路线问题的人才任用观;造就一支宏大的人才队伍的人才建设观;以人为本的人才发展观;努力创造优秀人才突颍而出环境的人才服务观等为基本框架人才思想体系。
关键词：
邓小平 人才 人才观
[期刊] 企业管理
[作者]
周灵灵
《史记》中所记录的参差多态的人物组合为我们展示了一幅幅生动别致、波澜壮阔的历史画卷,从中也折射出司马迁的人才思想。什么是人才?学者们对此定义不一。依照国务院新闻办公室发布的《中国的人力资源状况》中的说法,"人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较
[期刊] 改革与战略
[作者]
孙即才
人才问题是关系一个国家前途命运的首要问题,习近平关于人才问题的重要论述是在综合研判国内外社会经济发展形势的基础上形成的关于人才发现、培养、使用和选拔等的基本观点,对进一步树立新时代人才工作理念、全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦具有现实意义和理论意义。从长远规划、制度创新、德才兼备、培养教育、优化环境、青年担当等方面入手,揭示人才工作的战略性、规范性、全面性、规律性、系统性和持续性的内在精髓与核心要义,以期为我国人才工作的进一步发展提供理论支持。
关键词：
习近平 人才问题 新时代
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
陈晶瑛
我国古代人才思想十分丰富,其内容涉及到人才的鉴别、选拔、任用和管理等方面,并随着社会历史发展而不断丰富和完善。分析、总结历史上的人才思想,有助于今天知识经济条件下人才战略的研究。
关键词：
古代 人才思想 启示
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
王奕
管仲是春秋时期杰出的政治家，齐桓公时出任齐相，居位四十余年。管仲的人才思想影响着齐国由衰到强、由危到安、由乱到治的重大转折。他作为齐国历史上最出色的政治家和思想家，在人才管理思想上有自己深刻而独到的见解和先进性，对于现代人力资源管理有着借鉴作用。
[期刊] 广东财经大学学报
[作者]
李焕荣 韦蓝欢 刘国顺
人才是第一资源,是党和国家事业发展的战略资源。建党百年来,中国共产党始终坚持马克思主义人才观,高度重视人才队伍建设,在实践中不断丰富和完善人才思想体系。结合中国共产党在不同时期所面临的政治社会环境,总结其人才思想的发展与演变,有助于深化中国共产党人才思想史研究,推动新时代中国共产党人才工作的高质量发展,为实现第二个百年目标和中华民族伟大复兴提供坚强的智力支撑和人才保障。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
唐娟 郑葵阳 谈在祥
当前,医学院校大学生思想政治教育工作面临新的形势和挑战。对徐州医科大学四个专业600名本科生进行的调查显示,学校思政教育重视力度不够,思政教育与专业结合不紧密,教师教育教学水平良莠不齐。多元主体视角下应用型新医科人才思想政治教育的路径是:明确育人共同目标,理顺以医德培养为核心的多元主体关系;深化医学教育改革,探索科学合理的多元协同育人机制;以服务学生全面发展为核心,建立优化多元协同育人评价体系;充分发挥学生朋辈示范效应,积极营造多元协同育人文化氛围。
关键词：
应用型医学人才 多元主体 思想政治教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李辉 宋笔锋 宣建林
针对目前高校大学生思想品德教育中面临的新问题,西北工业大学在开展航空科技人才思想品德与综合素质培养教育工作中,注重弘扬、传承历史传统,密切结合新时期国家对航空科技人才的需求特点,探索德育为先的全程化思想品德与综合素质教育培养模式,依托高品位校园文化氛围,多向集成,立德树人,初步形成了具有鲜明行业、时代特征的思想品德与综合素质培养教育体系,为大学落实中央关于"学校教育、育人为本,德智体美、德育为先"的要求,探究有效开展航空科技人才思想品德与综合素质培养教育提供了有益的经验。
[期刊] 中国社会科学院研究生院学报
[作者]
赵树功
"才思"论的形成建立在思维特征认知深化的基础之上。而文艺创作实践的拓展与反思则成为其理论成熟的关键。魏晋之际,文人逞才炫学、较量优劣成为一时风尚,对思有敏迟的才性认知由此成为批评界关注的重点话题。对创作苦累现象的反思及崇尚文才锋颖的潮流,从不同维度促使理论界向文思畅达的路径与状态聚焦。"耽思"论在这样的背景下诞生,而刘勰系统研讨神思,则意味着"才思"论的完整确立。"才思"论的核心意蕴即在于才生文思。
关键词：
才性 才思 神思 才生思
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
李丕洋
明代中晚期的心学思想家王龙溪通过自己的修道实践,形成了丰富而深邃的心性工夫论思想,主要表现在:以良知为诀,重在理会性情,在日常生活中慎于一念之微,而且强调寡欲之功,以求心灵的解脱和自由。这些工夫论思想,表明了一个基本的道理:"有真修,然后有实悟"。因此,自明清以来的某些学人以为龙溪"谈本体而讳言工夫"的说法,是一种明显的误解。王龙溪的心性工夫论,简洁易行,切于日用,对于古今任何有志于天人性命之道的学者而言,都具有不可低估的思想启发意义。
关键词：
工夫论 良知 理会性情 慎于一念 寡欲
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
孙巧云
关于王韬在西学方面的成就,论者多认为《西学辑存六种》是王韬的辑录之作,撰著之力或创作之功甚微,自己并无建树。然而,王韬不是一个完全意义上的"笔述者"。如果说《西国天学源流》是王韬的笔述之作,那么《西学原始考》《西学图说》则是王韬独立完成的辑撰之作,已经超越了一般"笔述者"的范畴。换言之,经过长期的西学浸润及数年的欧洲游历,王韬已从一个依附西方传教士的西学笔述者转变为一位独立的西学撰著人和传播者。
关键词：
王韬 《西学辑存六种》 笔述者 编撰者
[期刊] 中国土地科学
[作者]
黄贤金 周建春 严金明 欧名豪 王洪卫 吴克宁
研究目的:分析王万茂教授关于土地科学学科建设的思想。研究方法:围绕土地科学学科发展战略内容,运用综合分析法进行深入阐述。研究结果:王万茂教授关于中国土地科学学科建设思想着重体现在包容性、标准化、建制化及学科群战略四个方面。研究结论:王万茂教授关于中国土地科学学科建设的思想,不仅指导了中国土地科学学科发展的实践,而且也为今后中国土地科学的发展奠定了重要的基础,同样为其他学者尤其是青年学者进一步探索土地科学学科发展路径提供了重要的理论支撑与方法基础。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁琴 李联明
凡著名大学的诞生，皆有大学校长与其一道铸就不朽。匡亚明把对高等教育的远见卓识转化为卓著实践，促进学校跨越式发展。匡亚明高等教育思想，对创建世界一流大学具有启示和借鉴价值。探寻中外大学的成功之道可以发现，但凡有著名大学的诞生，都无一例外地伴随着一些熠熠生辉的大学校长的名字，这些名字与其大学一道铸就了不朽。匡亚明
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
司新丽
对习近平阅读思想进行分析研究。结合习近平阅读生活，系统阐述习近平＂爱读书，读好书，善读书＂九字阅读理念和所包含的阅读价值、阅读主体、阅读内容、阅读媒介、阅读方法五方面的内容。习近平阅读思想深刻回答了当前社会普遍关注的三大阅读基本问题，即：为什么要读书？读什么书？以及怎样读书？对推动学习型政党、学习型社会建设和全民阅读活动的深入开展具有指导意义，是当代中国的＂劝读篇＂。
关键词：
习近平 阅读思想 全民阅读 阅读推广
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