- 年份
- 2024(2213)
- 2023(3393)
- 2022(2855)
- 2021(2843)
- 2020(2120)
- 2019(4925)
- 2018(4951)
- 2017(8750)
- 2016(5042)
- 2015(5810)
- 2014(6039)
- 2013(5422)
- 2012(5048)
- 2011(4545)
- 2010(4729)
- 2009(4089)
- 2008(4241)
- 2007(3887)
- 2006(3355)
- 2005(3171)
- 学科
- 济(15506)
- 经济(15472)
- 管理(13858)
- 业(12568)
- 企(10813)
- 企业(10813)
- 财(6571)
- 教育(5759)
- 中国(5679)
- 农(5176)
- 方法(4953)
- 理论(4877)
- 务(4509)
- 财务(4500)
- 财务管理(4478)
- 制(4401)
- 业经(4290)
- 企业财务(4261)
- 学(3951)
- 教学(3673)
- 数学(3666)
- 数学方法(3608)
- 政治(3560)
- 农业(3483)
- 银(3262)
- 银行(3259)
- 行(3083)
- 地方(3059)
- 和(3016)
- 思想(2981)
- 机构
- 学院(66136)
- 大学(64162)
- 济(22828)
- 经济(22133)
- 管理(20548)
- 研究(20278)
- 理学(16741)
- 中国(16715)
- 理学院(16526)
- 管理学(16169)
- 管理学院(16037)
- 财(13984)
- 京(13598)
- 江(11800)
- 科学(11398)
- 范(10587)
- 师范(10510)
- 财经(10436)
- 所(9986)
- 中心(9876)
- 州(9585)
- 经(9422)
- 北京(8889)
- 职业(8571)
- 技术(8516)
- 研究所(8490)
- 师范大学(8158)
- 农(7824)
- 财经大学(7669)
- 经济学(7535)
共检索到109609条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
把梦阳
东汉后期,针对政治腐败、法令废弛的末世之象,崔寔提出统治者应通过"参以霸政"的手段来解决政治困局。显然,此论与汉儒尊崇王道的主流观点格格不入,因而古今学者对崔寔的评价,无论批评或肯定,大都基于儒法之争、王霸之辩的传统视角。其实,在崔寔的语境中,所谓霸道,既是一种针对两汉以来政治文化发展困局,亦即"百王之敝"的解决途径,也是对正统儒家所倡导的王道思想之不足的弥补,因而并不应将崔寔所论之"霸"完全视为王道的对立面。为了论证霸道的正当性,崔寔还借助春秋时期的诸侯尊王攘夷、奉行霸政这一历史经验,来说明具有强权性质的"霸"之手段,亦能在帝国现实政治的情境下发挥重要作用。可见,崔寔之论,既非一味地尊霸而非王,亦非简单的王霸并用,而是试图援引霸道中的某些具体因素来救补王道。
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
葛汉文
印度政治文化传统和现代西方地缘政治理论构成了印度地缘政治思想的两大历史渊源。印度地缘政治思想历经了独立前、冷战时期与冷战后三个发展阶段,印度所在地区的国际政治形势是其研究重点,其主要理论观点呈现出极强的继承性,体现出强烈的进攻性和强权政治色彩。印度地缘政治思想融合了浓厚的地理受害者意识和基于地理基础之上的大国自信,反映出近现代以来印度国内社会集体心态的演变。在不同历史时期,印度地缘政治思想对印度对外战略决策过程发挥着显著的影响。
关键词：
印度 地缘政治 对外战略
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
高立梅
《说苑》政治思想的总体特征可概括为理想与现实的间杂与调和,表现为儒家道德理想主义与道法现实主义思想的互补,德与福、道与势、义与利的调和,以及君臣关系的两重性。
关键词：
刘向 《说苑》 儒道结合 儒法互补
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
8月16日出版的第16期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《总结党的历史经验,加强党的政治建设》。文章强调,党的政治建设是一个永恒课题。党的十九大旗帜鲜明把党的政治建设摆在首位,并强调要以党的政治建设为统领。从政治上建设党是我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要保证。历史经验表明,我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活。讲政治,是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证,是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。文章指出,党的政治建设的首要任务,就是保证全党服从中央,
关键词：
党的政治建设 习近平
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
徐英善
[期刊] 当代经济研究
[作者]
卢江 葛扬
恩格斯在《反杜林论》中提出的广义政治经济学，在马克思主义经济学思想史上具有特殊意义，但学界研究成果和共识较少。广义政治经济学提出的直接原因是要驳斥杜林的＂历史的主要动力是政治因素而非经济因素＂，但更重要的是要找出人类社会历史演进的一般规律，它与马克思提出的＂我的观点是把经济的社会形态的发展理解为一种自然史的过程＂的思想相呼应。马克思逝世后，恩格斯在整理《资本论》第二卷和第三卷时，认为马克思的经济学说需要广义政治经济学的补充，但这并不是否定马克思经济学说，而是一种发展。特别地，恩格斯提出以分工作为红线构建广义政治经济学体系，为马克思政治经济学的创新提供了积极的实践意义和价值。
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
邹晓翔
试论日本明治中期“国民论派”陆羯南的政治思想邹晓翔陆羯南（１８５７—１９０７），日本明治中期著名的记者、国粹主义思潮代表性思想家之一。他提倡国粹主义，主张对外国民独立和对内国民统一的协调发展，强调政治的道德性，开展尖锐的政治批判。在当时众多的思想家中...
[期刊] 华东经济管理
[作者]
欧杰
一企业政治思想工作的重点在于培养企业精神企业主体是人。由于每个人的经历、地位、性格、爱好、世界观等方面的差异,不可能自发地形成统一的共同价值观与行为规范。然而,如果没有价值观与行为规范的高度统一,就难以保持企业内部各部门、各环节以及人们相互之间的高度协调一致,现代化大生产的连续性、比例性与均衡性就难以在较高程度上得到体现。为此,人不仅是管理的对象,而且是管理的主体。一个企业能否取得成功,很大程度上取决于职工积极性和创造力能否充分发挥。而要使职工积极性和创造性得到有效的发挥,仅靠行政命令与物质激
[期刊] 统计与决策
[作者]
陈永国
青年时期是一个人价值观形成的重要阶段。在校大学生是青年中文化知识水平最高的一部分,思维活跃,思想丰富,将成为日后国家建设的主力军。作为价值观的重要组成部分,他们的政治思想对未来个人的发展、社会的变革与进步有着举足轻重的影响。因此,对当代在
[期刊] 经济师
[作者]
邬红云
人力资源管理工作与政治思想工作有着内在的联系,并且二者能够实现真正促进单位的全面发展,因此做好政治思想工作,势必能够为不同单位在开展人力资源管理工作中,真正实现吸引人才、培养人才、留住人才的目的。而且,还能够确保人力资源管理工作的开展更具社会化发展特色,从而确保人力资源管理工作的落实能够更加贴合当前社会发展的主题。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
林梦如
目前高校图书馆正处于传统向现代化转型时期,图书馆投入大量人力物力进行自动化建设,在某种程度上,比较强调引进先进的技术设备为教学科研服务,发挥图书馆的情报职能;而忽视了教育职能;比较注重进行专业知识教育,淡化了政治思想教育。党的十四届六中全会指出:“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。”高校是社会的重要组成部分,应成为建设社会主义精神文明的楷模,图书馆作为校园精神文明建设的重要基地,在加强对大学生进行政治思想教育,净化校园文明环境,有着义不容辞的责任。
[期刊] 中国财政
[作者]
更名设立财政监管局是具有历史意义的一件大事。上海监管局依靠党建统领,抓住改革契机,从大局大势上入手,充分发挥党建工作的政治优势和组织优势,作好政治动员,提升政治站位,为有序推进机构改革各项工作落实到位提供坚强的政治思想保障。从讲政治的高度全面深刻领会此次机构改革的深刻意义——回答"为何改"的问题。2019年4月23日财政
关键词：
全面从严治党
[期刊] 经济师
[作者]
路献琴
结合青年主体,比照经典作家的青少年成长,加强马克思主义对当代青年的说服力;改善话语体系,通过各种形式的诵读活动,推进马克思主义经典话语感性化、亲民化、日常化,增强马克思主义对当代青年的感染力。回应利益关切,通过诵读马克思主义经典著作,让青年学生体验马克思主义经典作家解决切身利益问题时的立场观点方法,提升马克思主义对当代青年的号召力;坚定理想信念,提升青年政治思想、道德水平与素质,完善高校思政课落实立德树人的根本目的。
关键词：
原著诵读 青年 政治思想及道德提升
[期刊] 比较教育研究
[作者]
付淑琼 胡晨
比较教育学家乔治·贝雷迪提出和发展了著名的比较教育研究四步法：描述教育现象、解释影响因素、并置因果关系、实施具体的比较研究。在具体的比较中，如果资料对等且充足，可以实施解释一般教育规律的平衡比较和总体研究。但在现实中，因为资料不对等且不充足，大部分的比较教育研究都进行着以诠释性理解和借鉴为主的单一国别的阐释比较和问题研究。尽管存在对一般教育规律、真正可比性的质疑与否定，但比较教育研究仍应努力从诠释取向走向解释取向，这就需要超越描述，避免陷入孤立主义，始终秉持问题意识。
关键词：
比较 贝雷迪 比较教育研究四步法
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
