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[期刊] 教育发展研究  [作者] 黄兆信  李远煦  
根据教育部颁布的《独立学院设置与管理办法》,独立学院未来五年内必须实现民营化。独立学院民营化可以实现资金来源多元化、教育资源利用广泛化和产权归属明晰化,但发展中有不少困惑。本文归纳与分析当前对独立学院民营化发展的各种观点,提出独立学院民营化发展的有效途径。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 黄兆信  周湘浙  李远煦  
独立学院民营化要求实现独立学院资金来源多元化,教育资源利用广泛化和产权归属明晰化。浙江省温州市的独立学院在温州独特的经济环境和不断完善的政策环境下,走出了一条民营化的发展道路。经济发达地区独立学院的民营化发展,应充分利用现有公办高校的优质教育资源,积极吸收民营资本;通过名校、名城、名企的强强联合,创办高水平的独立学院。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 周小梅  
我国城市管道燃气行业经过这些年的民营化改革,不仅促进了该领域的竞争,也为行业发展提供了所需资金。民营化改革是否可深入且顺利地进行,在很大程度上取决于政府对城市管道燃气行业的价格改革政策。本文重点分析城市管道天然气行业民营化背景下的价格改革存在的问题,并提出适应民营化改革的价格管制政策。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 荆光辉  欧阳斐  
独立学院是我国高等教育改革发展的产物,在高等学校多元化办学体制的激烈竞争中,它如何生存发展是一个值得我们深入研究的课题。笔者着力对独立学院和谐发展的内涵、内容体系以及实施途径等问题进行了理性探讨。
[期刊] 技术经济  [作者] 林晓言  
本文通过分析台湾省公营事业民营化的实施要点、推进组织、取得成果的初步评价、民营化进程中的阻碍和民营化后的管理等,得出若干观点:民营化在实践中难以多方共赢,在实践中应设计有限的目标和兼容的推进途径;民营化并不是解决公营事业低效率等所有问题的灵丹妙药,其实际效果尚待实证检验;民营化不等同于通常意义的私有化,包括所有制民营化和经营机制民营化两大类以及多种方式,形成了民营化谱系;民营化是经济体制的重大变迁,涉及到多方主体的利益再分配,阻力、挫折甚至是失败在所难免,应科学细致地做好论证和准备工作。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘勇兵  高新  周景春  
诞生于我国高等教育向大众化发展战略转折时期的独立学院,拓宽了我国民办教育发展的新空间,推动了我国高等教育的改革与发展,在某种程度上解决了“穷国办大教育”所存在的结构性、规模性、资源性、体制性和绩效性障碍,开创了一条适应我国高等教育需求变化,有效推动高等教育健康发展的途径。作者结合吉林省独立学院的实际情况,对独立学院如何抓住发展机遇,突出比较优势,加快可持续发展进行了积极探讨。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 苗玉宁  
独立学院是顺应高等教育大众化发展趋势和推进高等教育体制改革产生的以民营机制运行的高等教育机构。目前,随着经济转型对教育转型提出的全新要求,独立学院发展正处在变数量增长为质量优先的转型发展中,如何充分发挥独立学院自主的办学体制和灵活的运作机制,从目标定位、战略定位与保障措施三个方面的结合上,探求转型发展中的独立学院定位问题。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 季诚钧  
独立学院作为一种新型的办学形式,教育行政部门该如何从政策上加以规范,是一个迫切需要解决的问题。作者认为,独立学院对我国高等教育发展具有重大现实意义,政府应采取积极支持、规范管理、科学发展的对策,对此,作者在宏观政策与微观操作两个层面作了具体分析。
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄炳超  
独立学院是我国高等教育发展过程中的产物。文章通过深入分析独立学院办学的历史背景和新形势下独立学院转型发展所面临的路径选择,提出了转型的办学定位、发展思路以及面临的机遇和挑战,并站在战略发展的高度提出了促进其健康、持续、规范发展的思路。
[期刊] 经济管理  [作者] 杨安华  
公共服务逆民营化已成为一种值得关注的现象。虽然很多欧洲国家公共服务民营化比例比美国更高,但逆民营化比例却远不如美国明显。是什么因素导致逆民营化在美国率先出现?为什么其他国家的逆民营化并不如美国那么明显?本文通过比较美国与西班牙地方政府固体垃圾收集和供水的制度安排发现,两国公共组织及其管理方式的不同造成了其民营化的不同发展道路:西班牙公共服务在公司层面的混合生产带来了规模经济和控制的收益;而美国在市场层面的混合生产使其公共服务生产方式更具动态性。组织形式的差异在很大程度上可以解释为什么美国收回外包的比例很高,而西班牙等欧洲国家的民营化比例却仍然呈稳定增长趋势。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 杨安华  
民营化的逆向发展已成为国外民营化的新取向。西方国家公共服务由公共提供到民营化,再到收回民营化服务的动态发展过程向我们展示了当代西方国家市场化改革的完整图景,深刻反映了当代西方政府与市场关系的规律性运动,预示了公共服务民营化改革试验的发展趋势和未来走向。西方国家市场化改革从民营化到逆民营化的发展深刻表明,盲目推崇和盲目否定民营化都不是对待市场化改革的科学态度。客观把握市场化改革的发展规律,借鉴世界其他国家的成功经验,以辩证的态度看待和处理近年来我国市场化改革过程中出现的各种问题,才能有效推动我国公共服务改革的发展。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 谈松华  
民办教育的发展预期与发展现实之间存在着较大的反差,尤其是在人们期盼的《民办教育促进法》实施后,民办教育尽管有了新的发展,但是并没有出现原先期望的那种民办教育加速发展的势头,而是遇到了许多新的政策与制度性问题。与此同时,公办学校举办民办学校或运用市场(民办)机制做大做强公办教育,即所谓教育“民营化”的现象却迅速蔓延。这样,中国的民办教育实际上正沿着两条平行的路径在发展,于是我们正面临着这样的问题:中国的民办教育是否存在着独特的发展道路?如何从制魔创新上规范和推进民办教育的新发展?本文不可能对这些问题作全面的探讨,只是就建设学习型社会的供给模式的角度发表一点关于民办教育发展的想法。
[期刊] 中国软科学  [作者] 马忠,李学伟  
中国转轨时期私营经济的自发性发展过程伴随着制度需求,及中央和地方政府对其发展作出的种种制度安排,随着制度环境的改进达到了制度创新的目的。在这一过程中,私营部门协同其他非国有经济在创建市场竞争机制方面作出了贡献。同时,它所体现的私有产权关系对国有企业的产权改革起到了示范和促进作用。本文研究和论述了私营经济和其他非国有经济的协力发展和作用,使中国经济选择了渐进民营化的正确改革战略,对我国经济发展的研究有一定的参考作用
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