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[期刊] 教育与职业
[作者]
张忠 李韦华
独立学院教师既要教书也要育人。独立学院教师在教书育人过程中存在教学经验匮乏,课堂掌控能力不足;敬业精神不足,责任心有待提高;工作压力偏大,管理经验欠缺;急功近利和攀比心理严重,缺乏奉献精神的问题。对此,可通过加强教师的道德素质教育;提升教师人格魅力;强化教学过程中对学生的人格尊重;培养教师对专业的持久热爱;加强学习、创新,不断钻研专业知识;以教风建设为抓手,创造良好育人环境,促进独立学院教师在教学中实现育人功能。
关键词：
独立学院 教学过程 育人功能
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王明生 王叶菲
实现校园网络文化育人功能是加强高校思想政治工作的重要体现。高度重视新媒体平台的建设和发展,重点建设"两微一端"。提升品质,打造精品内容,用卓越的内容建设实现校园网络文化的育人功能。校园网络文化作为校园文化在互联网时代的升级产物,是网络信息技术作用于校园,以微信、微博、论坛等数字化互动媒体为载体,师生员工共同参与,以发送和接受数字化信息为核心内容的文化。怎样把握网络文化的特征,有效地发挥校园网络文化的育人效果,不断提高网络文化育人水准,是当前加强
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王文文
深入挖掘和有效发挥各类课程的育人功能,是落实立德树人根本任务、将思想政治工作贯穿人才培养体系的重要举措。本文分析了大学物理公共课程应有的育人功能,提出建设思想教育案例库和建立育人功能评价反馈机制等举措,力求将大学物理公共课程打造为育人和育才相统一的坚强阵地。
关键词：
立德树人 大学物理 育人功能
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张锦高 卢文忠
近年来,高校对如何提高大学生的综合素质提出了相应的对策和建议,并较多地集中在探讨如何通过人文学科以及德育科目来培养学生的德行,而较少涉及专业教学的育人功能。部分专业教师和德育工作者对能否有效实现高校专业教学的育人功能也颇有争议,甚至持否定的观点。有的认为专业课的自然科学
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈流汀 何江 徐强
随着互联网的飞速变革与发展,高校网络文化建设网站正日益成为思想政治教育工作的重要阵地。近年来,重庆邮电大学主动适应信息网络技术快速发展对高校党建工作和大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,充分发挥信息技术优势,充分发挥网络文化育人功能,依托"红岩网校"大平台,深入开展网络文化主题教育活动,奏响思想文化主旋律,营造文明健康的网络文化氛围,开创了学校党建与思想政治教育工作新局面。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈克正
高校体育是构建德智体美劳全面培养的高质量教育体系、推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要工作。本文结合青岛科技大学“课堂+实践+联赛”三平台一体化体育综合改革实践探索，阐述了体育综合育人是高校促进学生全面发展，实现以体育人，落实立德树人根本任务的重要途径。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杜玉波
新形势下，中国高等教育学会思想政治教育分会要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，学术立会，服务兴会，规范建会，坚持正确方向导向，围绕思想政治教育创新发展的重大理论和实践问题，深入开展前沿性、规律性问题研究，积极推进高水平学术交流和咨询服务，切实发挥思想政治教育研究咨政育人功能。
关键词：
学会 思想政治教育 咨政育人
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张健华 白世林
红色资源是中国共产党领导全国各族人民在新民主主义革命时期和社会主义革命、建设进程中形成的崇高精神及其多样物化载体的总和。立足新的历史方位,要聚焦建构"红色资源学思用贯通"的科学理念,助力完善"红色资源知悟信行统一"的社会实践路径,充分发挥好红色资源育人铸魂的重要作用。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
胡兴祥 陈殿林 鲍丽娟
2012年5月全国高校博物馆成立了育人联盟,会上强调:"高校博物馆还存在一些值得进一步探讨研究的问题,比如明确定位的问题。由于定位不够明确、清晰,博物馆在多数高校还处于比较边缘的地位,还没有得到足够的重视,还没能在教学科研特别是学生教育中发挥应有的作用。各高校要深入挖掘、着力凸显博物馆的育人功能。"目前,我国高校已经建有200多所博物馆,如何更充分地发挥高校博物馆的育人功能,是个值得探讨的问题。一、制约高校博物馆育人功能的瓶颈高校博物馆硬件建设滞后,展馆环境有待优化。调
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张振刚
中国正在进入经济发展全球化的新时代,社会发展的复杂化,高等教育的大众化,学生需求的多样化,对高等学校提出了新的要求和挑战:如何使大学生在求学期间能够全面和健康地发展自己的政治素质、思想素质、道德素质、专业素质和身心素质,如何为中国特色社会主义培养合格
[期刊] 中国高等教育
[作者]
韩震
民族文化传统是我们必须由之出发的起点,有起点才有成长的过程,才能形成历史的累积;有起点才有看世界的视角,才能构成视野的拓展。哲学社会科学的价值在于它的问题意识:提出问题、分析问题、阐释问题、解决问题,其创新必定来自新的问题和对真实问题的新阐释。与时俱进的中国化的马克思主义成为引领中国社会发展的指导思想,这是哲学社会科学创新的最大思想资源和理论背景。在建设中国特色社会主义的进程中,随着社会的整体发展和进步,哲学社会科学扮演着越来越重要的作用。哲学社会科学不仅传递知识,而且也传承人类文化、价值观和思想
[期刊] 中国高等教育
[作者]
韩震
民族文化传统是我们必须由之出发的起点，有起点才有成长的过程，才能形成历史的累积；有起点才有看世界的视角，才能构成视野的拓展。哲学社会科学的价值在于它的问题意识：提出问题、分析问题、阐释问题、解决问题，其创新必定来自新的问题和对真实问题的新阐释。与时俱进的中国化的马克思主义成为引领中国社会发展的指导思想，这是哲学社会科学创新的最大思想资源和理论背景。在建设中国特色社会主义的进程中，随着社会的整体发展和进步，哲学社会科学扮演着越来越重要的作用。哲学社会科学不仅传递知识，而且也传承人类文化、价值观和思想
[期刊] 改革与战略
[作者]
刘持忠
校园文化建设要紧紧围绕教学和人才培养这一中心工作,以科学的理论为指导,以校风、教风和学风建设为核心,以开展丰富多彩的校园文化活动为载体,以建设整洁、优美的校园环境为依托,充分发挥校园文化的育人功能。
关键词：
校园文化 育人功能
[期刊] 中国高等教育
[作者]
罗正祥
独立学院作为我国高等教育体系中一支不可或缺的生力军,推动着高教的大众化、现代化进程,拓展了高等教育的发展和改革空间,促进高等教育制度创新和人才培养模式创新。电子科技大学成都学院在12年的办学历程中,不断完善法人治理结构,执行董事会领导下的院长负责制,充分利用灵活的机制优势,建立"三结合"的师资队伍,构建"三结合"的实践平台,开展"三结合"的校企合作培养,创新人才培养模式,培养适应社会需求的人才。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
吴翘哲 张冠忠 方岱宁 侯之超
发挥教学德育功能吴翘哲张冠忠方岱宁侯之超培养跨世纪高质量人才的历史任务，迫切要求加强和改进学校的德育工作。其中发挥教学的德育功能占有重要的位置。这是因为学生在校期间，用于听课和接受教师指导等教学环节的时间最长，与教师的接触机会最多，教学具有很大的德...
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