标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(6894)
2023(9995)
2022(7747)
2021(7178)
2020(5605)
2019(12459)
2018(12308)
2017(21613)
2016(13241)
2015(14816)
2014(14912)
2013(13365)
2012(11948)
2011(10893)
2010(10894)
2009(9277)
2008(9062)
2007(8057)
2006(7183)
2005(6528)
作者
(36312)
(30278)
(30044)
(28632)
(19120)
(14651)
(13623)
(11843)
(11813)
(10658)
(10300)
(10097)
(9706)
(9651)
(9437)
(9422)
(9358)
(9071)
(8769)
(8672)
(7776)
(7539)
(7376)
(6923)
(6870)
(6809)
(6701)
(6669)
(6131)
(6057)
学科
(40688)
经济(40643)
管理(29926)
(29288)
(21903)
企业(21903)
中国(20206)
教育(19812)
方法(15853)
(14628)
数学(13957)
数学方法(13824)
(11052)
(10836)
业经(10678)
农业(9897)
理论(9783)
(8880)
(8773)
贸易(8769)
(8546)
技术(8474)
地方(8141)
(8039)
发展(7831)
(7709)
教学(7472)
产业(6754)
(6543)
银行(6507)
机构
大学(176575)
学院(173519)
研究(64217)
(61876)
经济(60493)
管理(57493)
理学(50395)
理学院(49675)
管理学(48564)
管理学院(48231)
中国(40523)
科学(40297)
(38410)
(34438)
(33117)
(33052)
师范(32781)
教育(32455)
研究所(30542)
业大(28846)
农业(27361)
(27297)
中心(27272)
(27163)
师范大学(26962)
北京(24406)
技术(23771)
(22937)
财经(22158)
(21013)
基金
项目(119024)
科学(94752)
研究(88975)
基金(83471)
(74694)
国家(73911)
科学基金(61676)
社会(55424)
社会科(52228)
社会科学(52215)
教育(49433)
(48365)
基金项目(43970)
(43364)
自然(39443)
自然科(38582)
自然科学(38567)
自然科学基金(37914)
编号(37532)
资助(31989)
成果(31355)
课题(29766)
重点(28872)
(27408)
(26932)
(25236)
(24168)
教育部(23839)
规划(23455)
创新(23292)
期刊
(64202)
经济(64202)
研究(56872)
教育(52730)
中国(43261)
学报(32487)
(31316)
科学(27318)
大学(24933)
学学(22218)
农业(21124)
(20115)
管理(19323)
技术(18113)
职业(14696)
(12695)
金融(12695)
(11607)
业经(11179)
经济研究(10968)
财经(10815)
技术教育(9927)
职业技术(9927)
职业技术教育(9927)
(9338)
(9287)
论坛(9287)
(9217)
问题(9020)
业大(8838)
共检索到259246条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈明昆  陈江  
20世纪六七十年代,联合国教科文组织、世界银行等在非洲大陆主导了一场教育的"职业化"运动,但却以失败告终。与此同时,以福斯特为代表的反主流学派与以巴洛夫为首的主流学派展开了激烈的思想论争,并最终影响世界银行对非洲教育投资政策的转向。分析"职业化"运动失败的原因,不得不考虑其特殊的社会背景因素,如新生国家的盲动热情、治国经验缺失、依附思想严重、教育发展缺少支点等。时至今日,"职业化"对非洲教育发展的影响依然存在,无论是在体系建设、规模发展,还是地位提升方面,非洲职业教育都尚未发生显著变化。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 陈海燕  黄玲俐  杨豪杰  
非洲教育在独立后的几十年改革发展过程中,既有提高也有徘徊,其一系列的改革措施为非洲教育摆脱殖民影响、走上正轨起到了积极作用,这主要体现在数量的增长和质量的提高上。但是,由于教育内外部环境的恶化,改革的成果也曾一度被侵蚀。厘清非洲教育改革发展的脉络对于许多发展中国家来说具有一定的借鉴意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李燕  
在长期沦为西方殖民地的历史背景下,非洲高校学生事务的形成与发展也深深地被刻上殖民化的烙印。独立后的非洲各国高校学生事务经历了从殖民化到本土化的"扬弃"历程,成为非洲各国高等教育的重要组成部分。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 胡昌送  
战后,非洲职业教育经历了快速发展、萎缩与质量下降、调整与改革的历程,由于经济与社会诸多因素的影响,非洲职业教育发展程度不一、稳定性较差、发展领域和重点受国际援助政策影响大。进入到21世纪,非洲国家将职业教育作为其解决贫苦与失业、发展本国经济的重要战略,推行了一系列的改革措施,这些改革体现了注重非洲一体化、加强政府作用和统筹规划、建立国家资格和认证标准等特征和发展趋势。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 毕秀玲  孟凡芳  
内部审计职业化对内部审计人员的职业胜任能力提出了更高的要求。而后续教育作为内部审计职业化建设的重要保障,在开展过程中存在重视不足、内容和形式不够科学、缺乏保障机制等问题。在职业化管理的背景下,为迎接新环境、新技术的挑战,推进职业化进程,提升在IIA的话语权,必须不断完善我国的内部审计后续教育体系。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 毕秀玲  孟凡芳  
内部审计职业化对内部审计人员的职业胜任能力提出了更高的要求。而后续教育作为内部审计职业化建设的重要保障,在开展过程中存在重视不足、内容和形式不够科学、缺乏保障机制等问题。在职业化管理的背景下,为迎接新环境、新技术的挑战,推进职业化进程,提升在IIA的话语权,必须不断完善我国的内部审计后续教育体系。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张玉婷  
在关于职业教育定位的理论争辩、国内外教育财政支持政策的改变中,非洲职业教育形成了一种钟摆式的发展路径,体现为一种理论驱动、外部牵引的发展模式。非洲不同国家在职业教育的地位、办学形式与治理主体方面具有明显差异,殖民地传统可以在一定程度上解释这种差异。法语国家更重视普通教育,具有政府主导的办学特点,不重视小型企业的作用。英语国家更注重窄而专的职业教育,具有市场主导的办学特点,注重职业训练,但学术内容有限。非洲国家未来职业教育发展可采取的策略包括协调部门合作,加大对非正式部门的支持;延迟教育分流,加强职业教育与普通教育的连接;批判借鉴发达国家经验,探索独立自主的发展道路。
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 李洪  
近年来,注册会计师行业在快速发展的同时也积累了不少问题,突出体现在:缺乏相适应的法律制度环境、内部管理薄弱、独立性缺失、执业能力不足等,这些问题是导致审计失败的重要原因。注册会计师行业不同于一般行业,具有专家职业的特性,职业化要求注册会计师必须具备职业价值观、职业道德和职业技能。在当前复杂的执业环境下,提高审计质量,防范审计失败的根本途径,是始终坚持职业化,不断提高职业化水平。2019年是注册会计师行业"职业化建设年",笔者结合当前行业形势,就如何提高注册会计师职业化进行探讨。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 朱庆葆  
温家宝总理多次强调,要鼓励和倡导教育家办学。国家教育规划纲要则以文件的形式将其确定下来。这充分反映了对教育家办学的殷切期待。可是,我们知道,教育家不是从天上掉下来的,也不是自动生成的,只能从视教育为使命、以教育为职业的人中
[期刊] 中国高教研究  [作者] 朱芝洲  
高职教育究竟培养什么人才、如何培养人才,是一个需要在理论上不断研究总结、在实践中不断探索归纳的问题。当前我国高职教育人才培养过程中的职业化倾向不断凸显,这是一种潜在的危机。从社会分工、高职教育本质、职业教育新范式的要求以及社会现实条件的整体视角,重新审视高职教育人才培养活动,实乃当务之急。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 李琦  
本文的讨论基于中国高等法学教育的现状,以及人类生活对高等法学教育的要求。一、职业化高等法学教育的功能之一是法律职业阶层的再生产。本文将这一功能称为职业化。法律职业阶层指的是社会职业分工格局中专门并直接参与法律运作的从业者的集合体,包括立法者、法官、检...
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 陈传夫  王云娣  盛钊  丁宁  
图书馆员职业化经历了至少两百年的时间.本文针对近年出现的图书馆员去职业化的理论思潮与现象,阐述了去职业化的概念,对英国、美国、日本以及中国的图书馆员去职业化现象进行了描述.研究发现,图书馆员去职业化虽然有利于提高图书馆的工作效率,但也可能带来图书馆核心竞争力丧失、图书馆职业被淡化等问题.图书馆员去职业化主要是由图书馆的财政压力、网络环境的冲击、现有制度的制约以及专业教育与实际工作需要脱节等原因造成.提出建立职业资格认证制度、营造图书馆员终身学习环境、慎重对待核心业务外包、变革图书馆学专业教育等防止图书馆员去职业化的对策.
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 申林  
现在的人力资源管理实践应逐渐体现出一种双向的平衡导向———即在确保组织利益的同时熏注意考虑个体的发展意愿。实际上员工所服务的企业或组织面临诸多的不确定因素,如果能基于企业与员工个人之间做出恰当的平衡,建立符合组织长远战略目标、员工个人职业特点的员工职业生涯设计将对组织本身的变革和员工的发展及其二者的良性互动产生积极的促进。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 马丽杰  
孔子学院作为对外推广汉语言和中国文化的重要载体,需围绕“一带一路”战略,立足于非洲国家的社会经济发展水平,服务于中非企业,将汉语言教学、文化推广与职业教育有机结合。将职业教育纳入非洲孔子学院发展规划,符合中非合作需求。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 丰雷  郑文博  胡依洁  
通过构建一个包括全球近200个国家和地区的数据库并进行系统分析,总结归纳大规模土地确权的失败教训和成功经验。目前全球仍有约一半的发展中国家缺乏正规的地权制度,已实施确权的发展中国家颁证率大多低于50%。失败教训表现为,传统习俗地权制度的冲突、农民认知及支持不足、确权分配不公导致确权需求不足;基础设施建设落后、实施执行不力、配套制度建设未跟上造成确权有效供给缺乏。成功经验表现为,国家能力建设和充分的前期准备是关键,地方政府的有力执行和顺势调整是保障,广大农民确权认知的加强和支持是基石。制定更为清晰合理的确权目标,采用更加适应当地情况的多样化确权方式,做好法律和组织建设等前期工作,探索城乡建设用地统一市场和农地信贷市场建设,有利于我国确权工作的顺利进行和最终成功。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除