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[期刊] 中国特殊教育
[作者]
毋改霞 易连云
特殊教育学校与普通学校文化建设主体的不同,决定了其校园文化具有区别于普通学校校园文化的独特特征,应对其作深入的理论与实践探究。然而现实却令人失望,表现为:在基本研究方面,相对宏观,可操作性不强;在基本结构方面,整体发展失衡;在建设的主体参与方面,学生主体性遭到遮蔽;在文化模式方面,个性化不足。校园文化建设的价值旨归在于主体生命精神的建构,即:超越缺陷,体验生命价值与生活意义;走向他者,实现生命主体间的融合。应从以下几方面建构路径:立足基础,加强理论探索与案例研究;基于生命个体,创建和谐"文化场";促进文化认同,营建全纳文化精神。
关键词：
特殊教育 校园文化 价值旨归 路径建构
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
陈丽江
资源教室是普通学校或特殊学校为有特殊需要儿童提供支持和帮助的特定场所,在随班就读的保障体系中占有重要地位。根据我国实际情况,特殊教育学校也应该建立资源教室,而且要加快步骤,并尽快升格为资源中心和后援中心,为有特殊需要的儿童服务。
关键词：
特殊教育学校 资源教室 建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
龙兴跃
国家经济社会的改革发展,催生了高等教育的快速发展,奠定了高校校园文化建设科学发展的政治基础和经济基础。校园文化的励志导行、聚气凝心、以文化人等功能得到充分发掘,文化育人的作用日益渗透到大学教育教学中心工作中。深入学
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈金波 周颖
"要更加注重以文育人,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动""引导师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者",习近平总书记的殷切寄语,成为广大师生培育、信仰、传播核心价值观的行动指南。大学作为培养中国特色社会主义事业建设者与接班人的阵地,在党和国家治理现代化进程中肩负着传承核心价值的崇高使命,承载着光大中国特色社会主义事业的重大任务,发挥着弘扬核心价值观
[期刊] 职教论坛
[作者]
黄志良
高职校园文化主要有三大特点:体现社会先进性;具有生态调节功能;突出职业与技能为核心的企业文化。这在一定意义上决定了高职校园文化的建设路径:通过凝练德育理念、融合企业文化、提高文化自觉,构建高职校园文化建设的价值体系;通过认清制度的"软法"属性、建设制度体系、强调制度运行,构建高职校园文化建设的现代制度;通过校园环境建设、人文精神塑造、企业文化引入、品牌活动打造,构建高职校园文化建设的技术路径。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张玉红
本文采用访谈和观察法调查了新疆特殊教育学校工程建设情况,发现存在工程建设整体进度缓慢、布局缺乏合理规划、标准化建设滞后、学校功能不完善等方面问题。在深入分析问题原因的基础上,本文提出了优化新疆特殊教育学校的布局结构、加强特殊教育项目学校建设的经费支持力度、提升特殊教育管理水平等对策建议。
关键词：
新疆 特殊教育学校 问题与对策
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
黄汝倩
国家出台政策大力发展中西部地区特殊教育。本文以四川省为例,在分析现状基础上,针对该省新建特殊教育学校布局、校园安全、学校定位以及建立健全保障机制等方面提出发展建议。
关键词：
中西部地区 特殊教育学校 建设
[期刊] 高等教育研究
[作者]
欧阳康
大学校园文化建设本质上是一种价值追求与价值创造。大学校园文化的价值定位受到大学传统、功能地位、时代趋势、领导视野、师资构成和学生成分等多种因素的影响。当前我国大学面临深刻转型,把握校园文化建设的价值取向具有特殊意义。笔者认为,应当在重视校园硬件建设的进程中强化人文氛围;在价值多样化的进程中保持主流价值;在社会市场化的进程中保持学术品格;在教育规范化的进程中保持个性的品质;在大众化的进程中保持精英品格;在学科专业化的进程中保持全面素质教育;在行为世俗化的进程中保持高尚人格。
关键词：
大学校园文化 价值取向 人格 诚信 责任
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵明家 潘玉环 李新殿
新时期,传统大学校园文化和现代大学校园文化的融合已经成为主流趋势。文章提出高等学校应该树立正确的指导思想,明确校园文化的发展方向,继承优秀传统文化,促进文化融合,加强校园文化建设,全面建设和谐校园。
关键词：
新时期 校园文化 文化建设
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵丽敏
职业学校校园文化建设具有重要的育人功能。为了培养现代企业所需人才,职业学校校园文化建设应当融入先进的企业文化。发达国家企业文化具有诸多要素特征及其共性,文章指出了职业学校校园文化建设存在的问题,阐述了职业学校校园文化建设如何融入企业文化的内涵与特征,提出了深化职业学校校园文化建设的思考。
关键词：
职业学校 校园文化建设 研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周淼泉
本文以广西最近十年新建本科师范院校为研究蓝本,分析了六所本科师范院校在校园文化建设活动中项目设计的相关性,提出了新建本科师范院校校园文化建设的基本原则及具体实现路径。
关键词：
新建本科院校 校园文化 建设原则
[期刊] 中国高等教育
[作者]
许欣 查文中
20世纪90年代,随着我国高等学校布局结构调整和高校教育管理体制改革的深入,我国出现了大范围、大规模的高校合并与扩建浪潮。许多高校形成了一校多区的格局,以提高自身的竞争力、优化配置资源、培养更多优秀人
[期刊] 职业技术教育
[作者]
申俊霞
在e时代社会文化传播方式的影响下,学生知识文化信息接受呈现出鲜明的时代特点,校园文化建设的主要困境为学校对时代先进要素的接纳、融合和利用不及时、不深入。为解决这一问题,校园文化建设应主动与时代先进要素对接,开展系统化建设实践,增强学生对校园文化的认同和接受。
关键词：
e时代 校园文化 建设 路径
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张禧
高校校园文化是高等院校在其自身发展过程中有意或者无意而形成的一种独特文化现象。它是由高校师生共同创造出来的,是一种师生共有价值的趋向及其目标追求。它是高等院校师生、学生之间相互作用过程当中所形成的,能够被绝大多数高校学生所认可,并且用以教育大学生的一系列价值规范体系,主要包括了共同意识、共同价值观、共同行为规范及准则等。高校校园文化作为一种重要的教育形式,
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
刘宗泉
文章认为,高校校园文化建设价值理性诉求的实现有赖于高校校园文化建设各个子系统的价值理性表达和运用,即丰富物质文化建设的文化内涵和价值底蕴,确保制度文化建设的道德性、承续性、稳定性和严肃性,重视去世俗化、去短期化和去功利化的行为文化建设,关注具体、务实和注重行动的精神文化建设。
关键词：
高等学校 校园文化建设 价值理性
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