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[期刊] 物流技术
[作者]
王彩娥
阐述了职业素养及其训练评价体系的内涵，提出了物流服务与管理专业全程职业素养训练的培养目标与定位、课程体系构建以及实践创新途径。
[期刊] 物流技术
[作者]
顾晓峰
良好的职业素养是提高高职学生就业竞争力的有效途径,礼仪教育是培育学生职业素养的有效方式。如何将物流职业素养的培养过程与礼仪课程的教学过程创新融合,是一个值得研究的问题。结合教学实践,分析高职礼仪教育在物流职业素养培养方面的重要作用以及高职物流管理专业礼仪教育存在的问题,探讨提升高职礼仪教育中物流职业素养的途径。
关键词：
职业素养 礼仪教育 物流管理专业
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘瑞平 王琪 马峰 李国华
大学生创新训练是国家实施教育质量工程的重要内容之一。针对目前大学生创新训练计划项目实施过程中存在的问题以及材料专业背景,结合在指导大学生创新训练项目过程中的探索与实践,通过积极申请经费、调动学生积极性与参与性以及合理的任务分工等措施,提高了项目实施的效果,使学生的理论知识、实践技能以及团队协作能力均有了较大提高。
关键词：
创新训练项目 材料专业 实施措施
[期刊] 高等农业教育
[作者]
蒋丽华
在分析已有研究的基础上,提出要有效解决大学生就业难问题,就必须加强大学生职业心理素质和一般技能的训练和培养。并就职业心理融入大学生心理训练课进行实践探索:把通用技能和职业价值观、职业心态等内容有机结合,并通过注重心理训练内容内在逻辑关系和突出职业情境体验活动的教学设计,取得较好的实践效果。在此基础上,对大学生心理素质训练课性质定位进行再思考。
关键词：
职业心理 大学生 心理训练课 实践
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张洁 杨新涯 袁刚
[目的/意义]面向工程类专业综合课程设计的信息素养训练,是在我国即将成为"华盛顿协议"组织正式成员、建立与国际实质等效的中国工程教育认证体系的大背景下,培养符合《工程教育认证标准》的国际化工程类创新人才的关键环节和重要手段。[方法/过程]分析面向工程类专业综合课程设计进行整合式信息素养教育存在的问题,提出并建立面向工程类专业综合课程设计的信息素养能力训练体系,将信息素养能力训练分为数字资源检索训练、馆藏文献利用训练、搜索引擎使用训练、科技文献撰写训练4个阶段,依次融合到专业综合课程设计的全过程中,研究具体的实施方式和考察要点并进行实证。[结果/结论]所提出的训练体系能够有效地将信息素养教育嵌入...
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
马玉琼 郑红伟 王铁成 毕海霞 师占群 张艳蕊
通过对工程训练实训课程特点及教学过程的分析,确定了以教师、学生为监控主体,以教学质量评价为测评目标,构建了一套基于6层应用体系的质量监控平台,并重点论述了教学评价体系的各模块功能与创新之处,实现了师生互评、督导监管的具体效果。该体系经过一年多的应用实践,取得了良好的监督效果。
关键词：
工程训练 教学质量 评价体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
程天芹
讲课能力是师范生培养目标中的核心部分。对师范生讲课能力的培养,首先从班级内部训练开始,在训练中,逐步提出讲清要点、板书简洁、讲解生动、用体态语、调控课堂等目标。在班级内部训练时,要充分发挥师生评议的作用。师生评议分舍友评议、同学评议、教师评议三个层次。当师范生的讲课能力、评课水平达到一定程度时,通过组织他们观摩不同学生的讲课,请讲课优秀的学生为他们指导等方式,促进他们的讲课能力进一步提高。
关键词：
师范生 讲课能力 师生评议
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
武强强 武乐强 沈亮 陈响 寇文军 李国剑
分析了数控雕刻技术应用到工程训练过程的必要性,以西北民族大学工程训练中心开设的数控雕刻实训课程为基础,阐述数控雕刻在工程实践教学中的具体应用,使工程训练实践教学与先进制造技术相结合,实践证明教学效果良好,对推动工程训练实践教学改革具有一定的借鉴作用。
关键词：
先进制造 数控雕刻 工程训练
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
罗志勇 甘孟瑜 张云怀 但晓武
实验教学是高等学校化学专业本科培养计划的重要环节。在保障人员、资金、场所的前提下,从优化实验体系、更新实验项目、强化实验讨论、创新开放实验、培育第二课堂、充实毕业论文、改进考核激励机制等方面将科研训练嵌入本科化学实验教学体系,构建教学与科研融合的人才培养新模式。实践证明,科研训练嵌入化学实验不仅有效提高了学生的科研创新能力,而且对高校"双一流"建设意义重大。
关键词：
实验教学 科研训练 双一流
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴献文 首珩
本文在分析了项目课程教学特点的基础上,提出开展项目课程考核评价的难点,以《局域网组建和维护》课程中的家庭局域网组建与维护为例阐述了技能考核与评价在项目课程中的应用。
[期刊] 经济师
[作者]
彭靖宁 杨晓蓉
实践教学体系的优化和创新是应用型高校转型发展过程中的重要内容,关系到人才培养的质量。以往的行政管理专业实践教学环节存在一些难以克服的问题,导致实践教学与人才培养目标脱节。因此,需要构建一套与人才培养规格和标准严格对应的体系化的实践教学体系。文章基于保山学院行政管理专业的实践教学课程《课程基础训练》改革,对地方本科院校行政管理专业的实践教学体系优化进行初步探讨。
关键词：
行政管理 实践教学 课程基础训练
[期刊] 职教论坛
[作者]
郭命津
上海金萌集团与江西化工学校开展校企合作共同培养酒店管理专业人才——共同投资(common investment)、共同招生(common recruit)、共同编写教材(common compiled textbooks)、共同授课(common teaching)、共同管理实习和实训(common management practice and training)、共同评价(common evaluation)。校企双方共同努力,摸索出一种全过程、全方位人才培养模式,走出了一条校企合作的新路子,开拓了"校以企稳,企以校辉"的双赢局面。
关键词：
校企合作 培养模式 实习实训
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
傅学强
在工程教育认证的背景下,分析当前高校工程训练中心师资模式普遍存在的问题,结合工程训练中心师资模式的建设实践经验,构建具有较强工程实践能力、教学研究能力、"双师型"教师素质的教学团队,在提高学生工程实践能力及创新人才培养中具有重要作用。研究结果对本科高校工程训练中心师资培养和教师队伍建设有一定的参考意义。
关键词：
工程教育 师资模式 工程实践 工程训练
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
江式伟 吕卫民 王哲 周伟祝
军校装备综合训练实验室是实现武器装备全系统、全要素实战化模拟训练的重要场所,担负着培养高素质军事人才的重要作用。装备综合训练实验室以实战化要求为牵引,按照教改需求,通过正规化、专业化、信息化建设,实现了对武器装备作战指挥、操作使用、维护保障等一系列内容的教学任务,丰富了教学模式,有效地提高了人才培养质量。
关键词：
综合训练实验室 装备训练 实验室建设
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