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[期刊] 物流技术  [作者] 安立华  李洋  沈微  马超  杨慧敏  
培养学生的计算思维能力是当前我国各高等教育的重要组成部分,将计算思维引入物流工程专业开设的"数据库在物流中的应用"的教学活动,从理论知识的学习和应用这两个方面考虑学生计算思维的养成。并将其贯穿整个教学过程,根据具体的知识点探讨适当的教学方法,为培养物流工程专业学生的计算思维能力提供新思路。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 许崇明  张金燕  
基于网络教学平台的混合式教学,是体现教学过程中教师主导性和学生主体性的一种教学模式,本文以《数据库系统原理》课程为例,分析了混合教学模式的必要性,探讨了混合教学模式的设计步骤、方法及具体实施过程,以期为课程教学改革提供更好的借鉴经验。
[期刊] 统计与决策  [作者] 兰永杰,邱勇  
在实际应用中,一个数据库系统的数据基本模式(物理模式,概念模式,用户模式)往往是相对不变的,而数据统计模式却可能是经常变化的,这是因为面对变化中的市场,变化中的管理方式和变化中的组织结构,企业决策人员可能经常需要新的某种统计结果,要求应用
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 向林芳  
外文数据库的分级定价模式可分为电子+纸本和纯电子模式,出版社主要采用订购机构FTE人数、订购机构规模、用户访问量、用户数量、订户订购的纸本内容或订购的纸本费用等作为分级定价的标准。通过对分级定价模式在实际应用中出现的问题进行分析,对分级定价模式的发展趋势作了预测。
[期刊] 物流技术  [作者] 高珊  杨凯玮  马超  安立华  
结合抛锚式教学模式,将语料库应用到物流工程专业英语课程教学中,引导学生通过收集语料、整理语料和存储语料,按照教学内容的结构体系将语料进行分类、整理、语法标注等,在熟悉物流知识架构的同时构建物流专业英语语料库。将专业英语语料库与抛锚式教学模式相结合应用到专业英语课程教学中,不仅可以不断更新语料,促进了抛锚式教学的进行,更有助于学生发现和解决问题,提升学习兴趣,增强自主学习能力,进而促进物流国际化人才的培养。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吴赟婷  邹璇  王钟庄  熊婷  刘敏  
《数据库原理及应用》是计算机专业的核心专业课,做好《数据库原理及应用》课程教学改革是计算机教学过程中的一项重要教学任务。本文将根据独立学院的办学定位、人才培养方案、专业培养目标,就《数据库原理及应用》课程的教学大纲、教学内容、教材编写和教学网站构建、高水平教师队伍建设等五个方面来进行教学改革与实践研究。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 袁勤俭  徐进鸿  倪波  
目前世界上已出现了多种形式的光盘数据库信息服务模式。基于虚似网络的光盘数据库信息服务模式是在互有信息交流的信息机构之间建立一定的联系 ,形成一个虚拟网络 ,借助电话、传真和因特网上先进的传输工具共享它们拥有的光盘数据库。它可使光盘数据库充分发挥效能 ,使信息服务机构获取最大收益 ,还可避开基于广域网的光盘数据库信息服务中引起的版权之争
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 许军林  
在论述制约商业数据库区域应用因素的基础上,提出并分析了商业数据库区域代理推广模式的内涵、可行性和必要性,阐述了商业数据库区域代理推广模式的应用策略。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 田虎伟  王雪燕  孙安  庄青青  刘阳  王晓玲  
在对37所高校图书馆156个自建库进行调查的基础上,总结出当今高校图书馆自建数据库的8种模式:1从选题与内容上看,专题特色数据库是高校图书馆自建库的最主要类型模式;2从立项方式上看,本馆自行立项建设是高校自建库的主要建设模式;3从软件平台来源上看,向软件供应商或者数据库供应商购置和图书馆组织力量自行开发是主流;4从机构设置和人员配置情况看,兼职化是主流;5从数据来源和加工方式角度看,以自有馆藏资源与学校资源为依托,进行自行加工模式占主流;6从数据量来看,微型化模式突出;7从检索方式角度看,单库检索为主流检索模式;8从服务对象上看,属于自我服务模式。在分析其存在问题的基础上,提出联合申报立项、统...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陆丽君  张鸿雁  余秀琴  
宁波市纺织服装特色数据库立足高校、企业和社会组织间的合作,丰富了政府主导、校企项目合作、团队资源整合、文化共同传承等联合共建高校信息资源的建设模式,并在实践中创新了公益服务一站式、企业服务特需定制式、社区服务宅家式等三维服务模式。该案例为高校数字图书馆建设与服务创新研究提供了可资借鉴的经验。
[期刊] 物流技术  [作者] 王传涛  陈宝江  秦华  
将校企合作引入到物流工程专业的教学中来,通过分析国内外校企合作教学模式的特点,构建了物流工程专业校企合作的教学模式,该模式主要包含四个教学模块:基础教学模块、校企合作教学模块、实践教学模块和毕业设计模块,依次对这四个模块的课程内容和教学方式、目标等进行了分析和阐述。
[期刊] 职教论坛  [作者] 彭学军  
基于"互联网+教育"背景,剖析当前《数据库基础》课程普遍存在的问题,构建基于微信公众号+翻转课堂创新型教学模式。借助当前流行的微信公众号平台,将翻转课堂应用于数据库基础实践教学中,加强学生自主学习、师生互动沟通交流,强调课堂内外知识连贯,并同步改进课程考核方式。
[期刊] 物流技术  [作者] 高珊  马宁蔚  吴金卓  孙术发  李思平  
高等院校中开设物流工程专业英语课程存在要求记忆性的内容较多、学生英语水平又参差不齐、考核形式较为单一等问题,亟待改革教学模式的改革。在具体分析现有的东北林业大学物流工程专业英语课程现状和教学效果后,依据OBE(Outcome-Based Education)理念,提出采用将Flipped classroom(翻转课堂)和BOPPPS模型相结合,采取小班授课的方式,对授课模式重新设计,形成新的教学模式,增加在线课程学习平台的运用,并调整考核方式,以促进学生的知识内化过程,促进学习成果的产出,提升学生的专业能力,符合卓越工程师人才培养的需要。
[期刊] 物流技术  [作者] 王卉  
基于数据库技术构建和设计了多式联合运输物流管理系统。首先从基础数据层、数据处理层和数据应用层三个方面构建了系统的框架结构,接着对系统框架的各功能模块及其结构进行了分析,对数据采集模块、模型分析库模块、数据仓库模块、联机分析处理和数据挖掘模块以及专家系统模块进行了结构功能和工作机制分析,最后对多式联合运输物流管理系统的联机分析处理进行了分析,结合具体实例给出了联机分析处理的结果以及对物流决策管理的支持作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张涛  
工程管理专业人才的需求随着科学技术进步和经济全球化的发展日益增大,杜会对高层管理人才涉外能力的要求也越来越高。高等学校在校生不仅要具备专业技术知识,更要具备可以阅读翻译本专业英文资料的能力,以及日常口语交流和写作能力。
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