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[期刊] 职业技术教育
[作者]
薛文静
随着职业教育改革的深化,"工学交替"作为职业教育改革的重要切入点,已经成为诸多职业院校人才培养的重要模式。科学构建系统的实习模式是有效推进"工学交替"的重要保证。江苏城乡建设职业学院物业管理专业多年来积极探索多元化、分层次、渐进式的实习模式,系统设计认识实习、专项实训、跟岗实习、轮岗实习、顶岗实习等环节,注重跟踪指导与反馈,取得了阶段性成效。
[期刊] 物流技术
[作者]
王婷婷
分析了在高职物流管理专业人才培养过程中传统的实践教学模式教学效果不理想的现状,从而提出了在高职物流管理专业应用多元化实践教学模式的方法和途径,即改进传统非实践教学模式,创新新的实践教学模式,形成多元化实践教学模式。同时,需要加强师资、资金、机制制度等的保障,确保多元化实践教学模式的实现。
关键词：
物流管理 多元化 实践教学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈兴桂
多元化后勤管理模式作为高校后勤社会化改革的路径新选择,具有制度供给的多样性、制度选择的趋利性与目标性等特点。这些特点可使高校根据学校自身的实际情况与所处的后勤改革环境,逐步减少学校供给及模拟市场与校际联合的制度供给,更多地采用合同承包、特许经营、BOT、自由市场等后勤社会化特征鲜明的制度,并最终实现全部后勤服务产品的社会化制度供给。
关键词：
后勤社会化 改革路径 多元化后勤管理模式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
钱世凤
实践教学是高职院校培养适应市场需求的高素质技能型人才的重要环节,构建一个既注重学生实践创新能力和综合素质协调发展,又兼顾学生个性化发展需要的实践教学体系尤为重要。本文以杭州科技职业技术学院会展专业为例,认为实践教学体系的构建应以能力为本,基于工作过程统筹职业技能训练,多元化层递式地开展实践教学活动,努力做到实践教学与职业岗位零距离对接,为提升学生的就业力提供能力保障。
关键词：
会展 实践教学 多元化 层递式
[期刊] 经济体制改革
[作者]
郭向东
作者认为，随着我国产权主体多元化物业的迅猛发展，物业管理作为一种全新的行业不可避免地产生了。物业管理是一种确保物业正常营运的全面的管理服务活动。构建物业管理体系必须以物业产权分割即确立各业主基本权利的过程中建立良好的基础条件为前提，必须遵循规范性、统一性和高效位的原则，必须建立起独立核算、收支平的核算体系。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
付颖
顶岗实习是将相关专业在校生安排到对口企业中,在真实的岗位环境中,培养学生专业能力和社会实践能力,是高职院校实训教学的重要途径。江西工程职业学院实施了顶岗实习人才培养的新模式,在教学改革中做了有益的探索。
关键词：
建筑类专业 顶岗实习 实践 思考
[期刊] 旅游科学
[作者]
贺学良
物业管理作为房地产市场的消费环节,实际上是房地产开发的延续的完善,是在房地产开发经营中为完善市场机制而逐步建立起来的一种综合性经营服务方式。物业管理既是房地产经营管理的重要组成部分,又是现代化城市管理不可缺少的一环,在国际上十分流行并获得了蓬勃发展,被人们视作现代化城市的朝阳产业。房地产投资的主要目的是要获取较高的投资报酬,而取得较高收益的前提之一是具有良好的物业管理。和购买其他商品一样,消费者对房地产的要求不仅注重其价格和质量,还十分注重其售后服务即物业管理。可以用以下四句话来概括投和管理之间的关系:充
[期刊] 城市问题
[作者]
张金娟
近年来,物业管理模式演变呈现出明显的分化升级趋势。在简要回顾我国物业管理发展阶段的基础上,从宏观和微观的角度对物业管理模式去行政化、去企业化的演变历程进行了考察。结果显示:开发商自管、物业公司管理和合作模式Ⅰ(包干制)三种模式都存在难以克服的内在缺陷,而合作模式Ⅱ(酬金制)与业主自管模式符合产权明晰、业主自治的基本要求。经比较分析可以发现,管理主体的多元化和管理内容的定制化使物业管理模式呈现出多样化趋势,而业主角色由冲突型向建设型的转变是改善物业管理效果的关键。
关键词：
物业管理模式 物业管理 业主自治
[期刊] 职业技术教育
[作者]
彭后生
根据区域物业管理行业发展状况、五年制高职物业管理专业特点和学生特点,江苏城乡建设职业学院(筹)五年制高职物业管理专业构建了"四阶递进,工学四合"人才培养模式并付诸实施,通过建立校企"双主体"共育人才机制、构建相应课程体系等方面的实践,着力提升了人才培养质量和学生的就业能力,实现学生、学院和企业的三方"共赢",但在实施过程中要注意企业文化与校园文化融合等问题。
[期刊] 教育与职业
[作者]
房丽
订单式人才培养模式是符合高职教育发展方向的长效人才培养模式。我院物业管理专业与企业开展深度合作,就校企合作中订单式人才培养模式的实现条件、运行程序和发展策略进行了积极的探索和研究,对订单式人才培养模式进行了实践。
关键词：
校企合作 物业管理 订单式
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
包进 刘清华 周茜
物业管理专业作为应用型专业,实践教学是其人才培养的重要环节。随着"互联网+"技术在物业管理过程中的日益普及,对学生实践能力培养的内容、形式、渠道等方面都需要进行相应的改革与创新。依托"互联网+"构建起的实践教学体系,既有助于资源整合,提升实践教学效果,也有助于打破时空界限,对校企协同实践教学的构建提供新的思路。
关键词：
互联网+ 物业管理 实践教学 校企协同
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李桂霞
高等职业教育区别于其他类型教育的本质特征在于它的职业性。职业岗位的多样化决定了高等职业教育人才培养模式的多样化。课程模式是实现人才培养模式的主要形式,我国现阶段高等职业教育课程模式存在着难以满足就业市场需求,对学生关键能力、综合素质培养不够,缺乏技术学习与培训的连续性等问题,构建多元化课程模式势在必行。
关键词：
高等职业教育 课程 课程模式
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
叶继红
本文提出了科技创新的多元化模式战略及其应对措施,包括科技创新主体的多元化、科技创新选题的多样化、科技人员分布的多样化、科技投入主体的多元化、科技创新方式的多元化、技术创新活动的多元化模式。
关键词：
科技创新 多元化 模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
彭后生
工学结合课程的开发是创新五年制高职物业管理专业工学结合人才培养模式和提高学生就业能力的重要环节。以江苏城乡建设职业学院(筹)《物业管理实操》课程为例,从课程的性质与作用、课程设计、课程设计特色与创新等三个方面介绍了五年制高职物业管理专业工学结合课程的开发实践,以期建立适合工学结合要求的新型课程模式,提高人才培养质量和学生就业能力。
[期刊] 农业经济
[作者]
韩俊丽
现阶段，我国正在大力推进城镇化进程，农村地区开展拆村并居策略，建立起配套完善的新型农村社区。需要现代物业对其进行管理。物业管理是符合市场经济要求的科学管理方式，综合了服务、经营、管理功能，其发展前景特别广阔。本文以农村社区为研究对象，阐述了现代物业对社区管理的重要性和物业的基本模式，分析物业管理过程中存在的问题，并具有针对性的提出完善管理的模式及策略。
关键词：
农村社区化 物业管理 模式
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