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年份: 2023(21); 2022(20); 2021(21); 2020(29); 2019(63); 2018(64); 2017(95); 2016(59); 2015(68); 2014(65); 2013(71); 2012(64); 2011(59); 2010(82); 2009(55); 2008(60); 2007(49); 2006(52); 2005(47); 2004(37)

作者: 王(118); 李(110); 刘(108); 张(104); 陈(68); 杨(50); 林(48); 华(44); 周(38); 晓(37); 孙(36); 峰(33); 徐(33); 赵(33); 云(32); 吴(32); 平(32); 文(32); 郭(30); 明(29); 强(28); 黄(28); 丽(27); 志(27); 马(27); 胡(26); 高(23); 俊(22); 建(22); 伟(21)

学科: 济(191); 经济(190); 管理(110); 教育(84); 学(82); 地产(77); 房(77); 房地(77); 房地产(77); 中国(68); 企(66); 企业(66); 思想(61); 业(55); 财(51); 年(49); 察(42); 政治(42); 监(42); 监察(42); 监督(42); 督(42); 审计(41); 地方(40); 德育(40); 思想政治(40); 政治教育(40); 治教(40); 理论(38); 财政(36)

机构: 大学(661); 学院(588); 研究(209); 济(185); 经济(180); 中国(172); 管理(169); 财(153); 江(145); 理学(134); 理学院(131); 管理学(130); 师范(129); 范(129); 管理学院(127); 京(124); 省(113); 师范大学(106); 州(104); 所(100); 中心(98); 科学(97); 北京(89); 教育(89); 财经(85); 局(83); 研究所(83); 农(77); 市(75); 经(75)

基金: 项目(299); 研究(254); 科学(227); 基金(192); 社会(161); 教育(154); 社会科(152); 社会科学(152); 国家(144); 家(144); 科学基金(125); 省(120); 成果(106); 基金项目(102); 课题(99); 划(97); 编号(88); 部(84); 年(82); 教育部(77); 资助(70); 人文(69); 性(67); 社科(67); 规划(67); 一(66); 自然(66); 自然科(66); 自然科学(66); 自然科学基金(66)

期刊: 中国(310); 济(296); 经济(296); 研究(221); 教育(209); 财(174); 管理(163); 学报(154); 大学(113); 科学(105); 图书(98); 学学(95); 社会(82); 版(81); 书馆(79); 图书馆(79); 审计(78); 业(71); 农(71); 政(64); 财政(64); 企(61); 企业(61); 社会科(59); 社会科学(59); 企业管理(58); 融(56); 财经(56); 金融(56); 经(51)

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爱“廉”说

[期刊] 中国审计 [作者] 王素艳

萝卜青菜,各有所爱。古人周敦颐,爱莲之"出淤泥而不染,濯清涟而不妖";今人甚爱玫瑰,美其名曰"赠人玫瑰,手有余香";我却独爱竹。从古至今,竹在人们心目中的地位始终很高,因为它不媚权贵,不迎流弊,品格虚心能自持,是清廉自洁、高风亮节的象征。像竹一样, "廉"在中国的历史上也源远流长。据《周礼》记内蒙古通辽市库伦旗审计局)

关键词：廉敬廉善自洁从古至今你、我、他爱竹是非分明行政令请客送礼《晏子春秋》

区位优势对跨国公司转让定价的影响(下)——兼谈中国人对欧洲名品手袋的偏爱和印度低廉的生产成本

[期刊] 国际税收 [作者] 马丁A. 德·朗格保罗W.H·蓝赫斯特陈新

(接上期)四、国际案例(一)美国:康柏(Compaq)案康柏案(1999)涉及知名跨国公司康柏在休斯顿进行的个人电脑(PC)制造活动。这些PC的部分零配件制造地点被调整到位于新加坡的关联企业(康柏亚洲),以实现成本节约。在亚洲市场上,康柏亚洲是惟一能够满足康柏质量标准和需求的生产商。对康柏亚洲的补偿系根据在其成本之上的一个加成(成本加成法),因低工资而形成的

关键词： Location advantage Transfer pricing Multinational

区位优势对跨国公司转让定价的影响(上)——兼谈中国人对欧洲名品手袋的偏爱和印度低廉的生产成本

[期刊] 国际税收 [作者] 马丁 A.德·朗格保罗 W.H·蓝赫斯特陈新

近年来,随着发展中经济体的日益壮大,与区位优势相关的税收处理引起了越来越多的关注。本文讨论了区位优势对跨国公司转让定价的影响——首先对区位优势的概念以及与此相关的转让定价问题进行了分析,介绍了OECD和联合国在区位优势方面的具体指导性意见;随后讨论了两个国际性税务案例;最后举例分析了荷兰和中国目前在实践中关于区位优势和相应转让定价问题的做法。

关键词：区位优势转让定价跨国公司

说“搲”

[期刊] 常州工学院学报(社科版) [作者] 刘磊

"搲"字最早见于《集韵》,有平声乌瓜切、上声乌瓦切、去声乌化切3个读音,其中上声乌瓦切表示舀取义的"搲"在全国绝大多数方言中均可见。"捾""挖""?""邷""掗"等皆不是"搲"的本字,方言研究著作和大型辞书中对"搲"及其相关字的注音释义有不足之处。

关键词： “搲” 字音字义字形方言

说治理

[期刊] 中国金融 [作者] 魏革军

危机或突发事件再次引发人们对治理问题的关注和讨论。治理有丰富的内涵,有宏观层面的,也有中微观层面的。全球治理委员会认为,治理是管理过程中诸多制度和方式的总和,它不单指一套规则、一种活动,而是一个过程;它基于共同目标而行动,并非时时事事依靠强制力来实现,需要不同方面的协调合作、上下互动,需要发挥社会和个人力量的作用。世界上并没有一致的、固定的治理模式。从各国应对新冠肺炎疫情的对策和手段可以明显感到不同制度和文化背景下治理的差异。很多人把治理方式差异看做是社会制度的差异,这是不全面的。每种治理方式固然有社会制度因素,但历史文化无疑是一个重要的内在影响因素。自秦汉开始,我

关键词：感染者治理模式突发事件

说“迂”

[期刊] 财务与会计 [作者] 肖玉峰

我年轻时做会计工作,七八个人在财务室上班,偶尔也有清闲之时。一日,办公室里只剩下我和一位老会计,聊天时老会计说:咱们公司管现金的曹会计,人不错,工作了二十多年,没有少过一分钱,支付现金的时候总是点过一遍又一遍,生怕多给人家的钱要不回;全公司几十人的工资只有四万元左右,她每次做好工资表到银行取现金总是一分不多,一分不少,取回后将每人的工资装

关键词：会计工作

说“贝”

[期刊] 财贸研究 [作者] 童家宾

“贝”本是指有壳的软体动物的总称,也是我国古代最原始的货币之一。据钱币学家和史学家们的考证,我国最早使用的实物货币,首推“子安贝”,俗称“货贝”。随后又有珧贝、蚌制贝、石贝、陶贝、铜贝、金贝等仿制品的相继出现。随着社会的发展,“贝”已退出了历史舞台,但对崇古之风甚浓的中国人来说,它仍然没有失去往日的“荣宠”,依然在人们的记忆深处留下深深的回念。于是,我们有趣的发现,汉字当中凡与金钱买卖相关相涉的字大多从“贝”,许多与金钱有关的文化事象也都从“贝”,这表明“贝”在中国人的心目中仍被视为一般等价物的“化身”。

关键词：钱币学实物货币货贝铜贝珧贝文化事象金贝古代国家民间信用臣属

地名说

[期刊] 城市问题 [作者] 胡兆量

地名是非物质文化遗产。地名是我国传统文化的组成部分。地名的命名应遵循特色原则、简明原则、稳定原则和团结原则。"四原则"是互相关联的整体。处理地名争议时,应在尊重事实的前提下尽量争取双赢的效果。

关键词：地名特色原则简明原则稳定原则团结原则

地名说

[期刊] 城市问题 [作者] 胡兆量

关键词：地名特色原则简明原则稳定原则团结原则

文波、越儿说;建立“一人之下万人之上”的廉政公署;是香港反贪成功的经验

[期刊] 商业经济与管理 [作者]

关键词：廉政措施司法公正社会肌体港英政府消防处社会调查信任程度办事效率

高职科研的“爱”与“恨”

[期刊] 职教论坛 [作者] 唐林伟

许多年前,听到过这样一个故事:某教育研究所的负责人跑到领导那里讨要办公经费,领导甚是不悦,对所长大加指责,认为钱应该用在刀刃上,研究所这样可有可无的地方还不在考虑之列。所长听后,仅用一句话进行了反驳:养猪的猪场还要有一个养猪研究所,难道培养人的学校不应该有一个研究机构好好研究一下人的成长规律吗?领导闻听此言,竟一时语塞,随即签字放款。故事虽然很简单,但每每想起来总让人五味杂陈。无独有偶,日前,在浙江杭州举行的"中国高等

关键词：教育研究所成长规律研究机构高等职业教育院校科研产业转型升级院校研究回过头学术机构知识的基础

论教师爱“好”

[期刊] 教育发展研究 [作者] 徐龙杜时忠

当前我们对教师德性存在着"底线崇拜"的认识误区,即以拔高论、相对论、无效论来推理教师德性,认定教师不应该去爱"好",可事实上教师爱"好"行为本身与异己的境况之间没有必然的因果联系。为摆脱这一困境,必须通过疏解教师受教与施教间的张力关系,从受教于"己"、施教于"众"、群己得兼等方面来把握教师爱"好"德性的理论内涵,进而通过证成爱"好"、行动爱"好"、社会爱"好"等方式,来推动现实生活中教师爱"好"德性的有效展开。

关键词：教师爱“好” 受教施教