标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4157)
2023(6111)
2022(4890)
2021(4959)
2020(4006)
2019(9014)
2018(8913)
2017(14732)
2016(9543)
2015(11171)
2014(11381)
2013(9953)
2012(9365)
2011(8520)
2010(8890)
2009(7810)
2008(7797)
2007(7422)
2006(6539)
2005(5916)
作者
(23830)
(19679)
(19664)
(19069)
(12726)
(9444)
(9392)
(7737)
(7632)
(7421)
(6651)
(6636)
(6436)
(6336)
(6241)
(6230)
(6051)
(5905)
(5806)
(5593)
(5212)
(5081)
(4786)
(4626)
(4585)
(4522)
(4501)
(4429)
(4175)
(4071)
学科
(23155)
经济(23012)
教育(22856)
管理(19827)
(16199)
企业(16199)
中国(15511)
(15504)
理论(13656)
方法(10051)
(9804)
教学(8937)
业经(8115)
(7615)
(6881)
(6607)
研究(5785)
政治(5535)
思想(5445)
数学(5246)
经济理论(5119)
企业经济(5116)
(5110)
数学方法(5082)
学校(4941)
思想政治(4881)
政治教育(4881)
治教(4881)
德育(4826)
技术(4745)
机构
大学(126207)
学院(117091)
研究(45431)
教育(34816)
管理(33510)
(33083)
经济(31919)
(30514)
师范(30311)
(29103)
理学(28703)
理学院(28082)
科学(27911)
管理学(27198)
管理学院(26915)
师范大学(24965)
中国(24477)
(22355)
研究所(20433)
(20394)
北京(19392)
中心(18655)
技术(18340)
(18317)
(17880)
职业(16173)
业大(16163)
(16122)
(15462)
农业(14348)
基金
项目(73690)
研究(63022)
科学(59961)
基金(48892)
(41253)
国家(40644)
教育(39968)
社会(37560)
科学基金(33960)
社会科(33918)
社会科学(33905)
(31379)
(29155)
编号(28809)
成果(28531)
课题(24782)
基金项目(24478)
(21442)
自然(19962)
自然科(19517)
自然科学(19513)
自然科学基金(19173)
资助(18653)
重点(18648)
规划(18516)
(18253)
项目编号(17789)
(17112)
大学(17023)
教育部(16604)
期刊
教育(62365)
研究(49215)
中国(40448)
(40176)
经济(40176)
学报(21396)
大学(18064)
(17356)
科学(17120)
(15573)
职业(14239)
学学(13931)
管理(13129)
技术(13025)
农业(11611)
高等(9275)
技术教育(8749)
职业技术(8749)
职业技术教育(8749)
图书(8431)
高等教育(8088)
财经(7892)
(7788)
论坛(7788)
(7040)
成人(6930)
成人教育(6930)
(6908)
(6645)
书馆(6564)
共检索到195520条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 张军成  
中华优秀传统文化基因是存在于大学生心灵深处固有的思想和文化,也是大学生社会主义核心价值观教育的最基本的文化元素。通过阐述文化基因的基本内涵和特性,探索通过激活文化基因来传承创新中华优秀传统文化,激发传统文化的生命力和时代价值,萃取思想精华,发挥激活文化基因在大学生社会主义核心价值观教育中的作用,进而创新方式方法,不断推进大学生社会主义核心价值观教育。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 黄振华  
本文阐述大学文化是高校培育和践行社会主义核心价值观的有机土壤,论述文化自信是高校培育和践行社会主义核心价值观的坚固基石,最后分析高校如何在社会主义核心价值观下培养大学生的文化自信教育,并提出了建设性意见。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吕涛  
红色文化是在革命文化的基础上生长起来的,在社会进步、经济发展、引领社会思潮、提升国民素质中有不可或缺的作用。深度发展红色文化资源,对大学生开展红色文化教育,让社会主义核心价值观切实融入大学生思想政治教育有积极作用。文章论述了红色文化,尤其是贵州的红色文化,在大学生社会主义核心价值观建构方面的意义,并且从政府、家庭、学校、个人等几个方面探讨了用红色文化来引导大学生社会主义核心价值观建构的途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 姚晓红  田杰  吴超  
网络对大学生产生了广泛而深刻的影响,它在给大学生个人成长发展提供便利条件和良好环境的同时,也对大学生的价值观念带来了种种冲击和负面影响。高校作为培养大才的摇篮,必须重视网络环境下大学生的价值观教育问题,积极探索各种有效途径,充分发挥网络的正面教育功能,培养、帮助大学生树立社会主义核心价值观,并使其成为大学生内在的价值标准和行为准则。
[期刊] 求索  [作者] 宋劲松  
社会主义核心价值观为我国公民明确了基本的价值追求和道德准则,是大学生公民意识教育的新指向。紧密结合社会主义核心价值观的深刻内涵与实践要求,大学生公民意识教育应坚持以马克思主义为指导、以理想信念教育为核心、以中华优秀传统文化为涵养、以思想道德建设为基础,融入教育教学、社会实践、文化育人和制度建设之中。
[期刊] 教育与职业  [作者] 侯东喜  乔长水  
新媒体的传播方式具有双向性,传播内容比较个性化,接受方式具有可移动性,新媒体对大学生的吸引力强、影响力大,但新媒体传播的内容良莠不齐,给大学生的价值判断提出了更高要求,加大了学生思想工作的难度。要善于利用新媒体平台传播社会主义核心价值观,加强思政工作者队伍建设,提高新媒体工作水平,通过加强主渠道建设提高学生的判断力选择力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 许珍芳  
社会主义核心价值观是凝聚各族人民的价值共识,促进民族进步、国家发展的精神源泉。大学生社会主义核心价值观教育的实效,关系到党的兴衰成败和国家、民族的振兴。加强大学生社会主义核心价值观教育,必须深刻了解大学生价值观教育现状,深入剖析制约大学生价值观教育的因素,不断创新教育手段和路径,完善教育体系,形成学校、家庭、社会齐抓共管的合力,才能确保教育的实际效果。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王玮  
高校是培育和践行社会主义核心价值观、教育培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要阵地。紧密围绕"立德树人"这一教育目标,在大学生中开展社会主义核心价值观教育,是高校目前必须牢牢把握的一项重要的思想政治工作。以大学生理想信念教育为核心任务,充分发挥课堂教学的主阵地作用、教师队伍的示范引领作用、校园文化的熏陶作用、社会实践的养成作用以及校园网络的引导作用,是增强大学生思想信仰、激发青年学子报国热情、凝聚国家建设后备力量的有效途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐园媛  
研究大学生的心理特点,结合教育学、心理学、管理学、哲学和思想政治教育等学科的知识,通过对交叉学科的研究与融合,探索大学生社会主义核心价值观的教育路径,对大学生的教育显得十分重要。
[期刊] 教育与职业  [作者] 江胜尧  
建设社会主义核心价值体系为大学生思想政治教育提供了科学的理论指引。文章分析了加强大学生社会主义核心价值观教育是高校思想政治教育的重大课题,指出高等院校应将社会主义核心价值观教育融入校园舆论阵地建设、校园文化建设、社会实践建设和课堂教学建设,增强大学生社会主义核心价值观教育的实效性,实践社会主义核心价值体系的基本内容,构筑大学生思想政治教育新体系。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李晓辉  
社会主义核心价值观体现着整个社会基本的价值取向,是人们普遍遵循的基本价值观念,是最原本、最中心、最具决定意义的价值观。对大学生进行社会主义核心价值观教育具有重大意义。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 王状  
发掘中华传统文化的当代价值是当今社会研讨的一个重要课题。加强大学生社会主义核心价值观培育,就应充分重视中华传统文化的时代价值,认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,找到传统文化与大学生社会主义核心价值观培育的契合点,通过各种途径充分发挥传统文化的培育功能,帮助大学生树立正确的精神标识和价值取向。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王雄  薛诚  
微文化是"微时代"所独具的一种时代文化,它具有追求快速、便捷,关注个体、细节和信息交互的特征。微文化对大学生社会主义核心价值观培育的影响是隐性的,它对大学生的群体性格和心理特征产生影响,并进而影响大学生社会主义核心价值观培育工作。要顺应时代的发展,就必须尊重微文化的特性,构建更加科学、合理的大学生社会主义核心价值观培育体系,以期在微文化背景下取得更好的大学生社会主义核心价值观培育质量。
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄鲁玙  
加强我国大学生社会主义核心价值观教育,显性教育固然重要,隐性教育的辅助作用也不可忽视。文章在明确社会主义核心价值观提出背景和深刻内涵的前提下,基于当前大学生思想政治教育工作现状,对隐性教育在大学生社会主义核心价值观教育中的作用和意义进行分析探讨。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 张岚  
大数据的发展创新了社会主义核心价值观教育的载体,丰富了教育内容和形式,提升了教育精准度,助推教育向更高水平发展。当前环境下,高校开展大数据社会主义核心价值观教育面临施教者综合素养不足、学生大数据素养缺失、教育内容不健全、信息平台不完善等问题。因此,高校应充分分析大数据与社会主义核心价值观教育的相融性,全面增强施教者的综合素养,提升学生的数据素养。同时,还应优化社会主义核心价值观教育的内容,完善大数据信息平台建设,不断促进社会主义核心价值观教育在大数据技术支撑下高效发展。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除