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[期刊] 中国远程教育
[作者]
许远贤
主动性学习包含三个不同层次学习行为 ,即自动学习行为、自觉学习行为、自主学习行为。指导性教学 ,教师的指导不是“指令”、“命令” ,而是启发、引导、点拨学生自主学习。通过“教育影响” ,使学生思维产生接触作用、冲突作用、顺化作用和同化作用 ,从而调动学生主动性学习 ,不断上升到新的高度。指导性教学制约主动性学习 ,而且指导性教学在开放教育中具有非约束性和约束性
关键词：
主动性学习 指导性教学
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张晓红 冷士良 王德堂
PBL教学法是基于问题的教学模式,它把学习置于复杂而有意义的情境中,让学生成为该情景的主人,在提出问题、分析问题中获得解决问题所需的知识和技能。但在教育实践中发现,学生的主动性及其能否高水平思维,成为教学质量的控制因素。本文介绍了以《化学实验实训》课程为载体,借鉴企业绩效考核方法,激发学生在PBL教学中的主动性的做法,对提高PBL教学质量具有实践指导意义。
关键词：
绩效考核 PBL教学法 相对标准
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
刘进
员工工作的主动性是企业家追求的梦想,这一梦想的实现是建立在科学的绩效管理之上的。本文认为,只有科学的绩效管理才能调动员工的主动性和积极性,绩效管理的基础是对人性利己性的认同,绩效考核并不是绩效管理的核心步骤。在此基础上,文章阐述了绩效管理的八个步骤,贯穿绩效管理的两条红线和两大支撑。
关键词：
绩效管理 绩效考核 主动性
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
韦慧民 潘清泉
本文在分析员工主动性行为构成及其对复杂环境的价值基础上,提出了企业通过人性化与规范化管理联合驱动激发员工主动性行为的策略。
关键词：
主动性行为 人性化管理 规范化管理
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
陈园园 高良谋
电子游戏具有较强的激励作用和享乐体验效果,在吸引个体参与方面具有明显的优势,受其启发,游戏化应用近年来在实践中得到了较大的发展。本文关注的企业内部游戏化应用是其中一个较新的领域,主要涉及游戏元素在工作任务设计、绩效考核、职业生涯管理等员工激励管理中的应用。文章以情境观思想为理论基础,认为在企业激励体系中植入积分、排行榜、虚拟角色、内容解锁、组队竞赛等游戏元素有助于员工在工作过程中发现工作意义和乐趣、增强与他人的互联感,并因此获得一种超越性的积极心理体验,即获得"精神性"的提升,进而通过工作场所精神性的中介作用增加工作中的主动行为。文章通过实证检验发现,成就类、沉浸类和社交类这三类典型的游戏元素在促进员工的主动行为方面并非都有效,而且对于在游戏行为模式中具有不同程度的"竞争导向"和"他人导向"的个体来说,不同类型游戏元素的激励效果也存在差异。游戏化激励工具可以通过重塑员工的职场体验来改造员工的行为模式,特别是随着新生的"玩家一代"逐渐成为职场主力,企业内部游戏化应用有着很好的发展前景。本文的研究为企业更合理地进行游戏化应用提供了启示。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
陈园园 高良谋
电子游戏具有较强的激励作用和享乐体验效果,在吸引个体参与方面具有明显的优势,受其启发,游戏化应用近年来在实践中得到了较大的发展。本文关注的企业内部游戏化应用是其中一个较新的领域,主要涉及游戏元素在工作任务设计、绩效考核、职业生涯管理等员工激励管理中的应用。文章以情境观思想为理论基础,认为在企业激励体系中植入积分、排行榜、虚拟角色、内容解锁、组队竞赛等游戏元素有助于员工在工作过程中发现工作意义和乐趣、增强与他人的互联感,并因此获得一种超越性的积极心理体验,即获得"精神性"的提升,进而通过工作场所精神性的中介作用增加工作中的主动行为。文章通过实证检验发现,成就类、沉浸类和社交类这三类典型的游戏元素在促进员工的主动行为方面并非都有效,而且对于在游戏行为模式中具有不同程度的"竞争导向"和"他人导向"的个体来说,不同类型游戏元素的激励效果也存在差异。游戏化激励工具可以通过重塑员工的职场体验来改造员工的行为模式,特别是随着新生的"玩家一代"逐渐成为职场主力,企业内部游戏化应用有着很好的发展前景。本文的研究为企业更合理地进行游戏化应用提供了启示。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
谭庆飞 李厚锐 高清 田新民
文章通过对14家企业的508名员工的问卷调查发现,LMX对员工的主动性有着显著的正效应,而员工的心理安全在两者之间起到完全的中介效应,从而为我们从员工心理过程视角探讨领导-成员交换的影响机制提供了一定的数据支持。
关键词：
LMX 员工主动性 心理安全
[期刊] 华东经济管理
[作者]
李斌 马红宇 殷华敏 郭永玉 李爱梅
心理资本是组织行为学与管理学领域中的一个新兴的研究热点,它对许多组织后果变量都有积极影响,但目前关于心理资本的前因变量研究较为缺乏。文章从员工主动性人格这一视角切入,探讨了员工主动性人格对心理资本水平的影响。通过问卷调查,利用相关统计方法对数据进行分析,结果发现:员工的主动性人格能显著地正向预测其整体心理资本及其乐观、希望、韧性、自我效能等四个维度。理论上丰富了主动性人格与心理资本的研究领域,实践上为企业员工的人才选拔与素质培训提供了参考。
[期刊] 当代财经
[作者]
孙柏鹏 贾建锋 许晟
在“VUCA”时代下，组织如何激发员工主动变革日趋迫切。然而，作为组织中常用的激励策略和行为纠正工具，领导反馈如何影响员工主动变革行为尚需进一步明晰。基于社会认知理论，引入组织认同和组织地位感知作为中介、领导组织化身作为调节，探讨上级发展性反馈对员工主动变革行为的内在作用机制和边界。通过对317名员工的调查数据进行阶层回归分析和Bootstrap分析，结果表明：第一，上级发展性反馈正向影响员工主动变革行为；第二，组织认同和组织地位感知部分中介上级发展性反馈对员工主动变革行为的影响；第三，领导组织化身正向调节上级发展性反馈与组织认同和组织地位感知之间的关系，以及上级发展性反馈通过组织认同、组织地位感知影响员工主动变革行为的间接路径。
[期刊] 旅游科学
[作者]
武晓白
科学的激励是凝聚力和创造力之母。建立科学合理的激励机制,针对不同层次的员工采取不同的激励方式,以完善的劳动管理制度增强员的安全感。同时以物质激赏与精神激赏相结合,调动大多数员工的积极性。明确职责权限,发挥管理者的创造力。
关键词：
宾馆管理 激励机制
[期刊] 华东经济管理
[作者]
章小波
组织公民行为是指组织中的个人表现出超越角色标准以外的行为;它是不求组织给予奖赏,仍然能自动自发、利他助人,关心组织绩效的行为(Organ,1988)。许多研究者都认为组织公民行为能持久提升组织的整体绩效。本文试图在揭示组织公民行为实质的基础上,探讨激发员工展现出组织所期待的公民行为的有效途径。
[期刊] 财会月刊
[作者]
如果管理者能有效运用一些激励策略,员工不仅离职率会大大降低,工作热情也会被再次激发。多鼓励工作热情高罗森塔尔效应:美国著名心理学家罗森塔尔曾做过这样一个实验,他将一群小白鼠随机分成A、B两组,并告诉饲养员,A组老鼠很聪明,B组老鼠智力一般。几个月后,罗森塔尔对这些老鼠进行迷宫测试发现,A组老鼠比B组能更快地走出迷宫。对此,罗森塔尔深受启发。他又来到一所普通中学,在学生名单上随机圈了几个名字,告诉老师这几个学生的智商很高。一段时间后,奇迹发生了,这几个随机选出来的学生成了班上
[期刊] 企业管理
[作者]
孙继伟 莫露蓉
员工全程参与目标和关键成果的制定,这不仅能够充分发挥员工的主观能动性,还可以鼓舞员工设定更高的目标,让员工"站得更高,望得更远"。OKR(Objectives and Key Results)即目标与关键成果法,是由英特尔公司前CEO安迪·格鲁夫(Andy Grove)根据德鲁克的目标管理理论设计的目标管理工具。OKR在1999年创建后,陆续推广到谷歌、甲骨文、
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘正伟
研究高考数学试题对中学数学教学的影响,对进一步做好高考数学命题改革,对我国基础教育的健康发展,对实施素质教育,减轻中学生的课业负担,都有重大意义。今年高考数学试题对中学数学教学的导向体现在以下几个方面:高考命题以《考试说明》、《课程标准》为纲,以教材为本。近几年,高考命题在不断改革创新,但总体来说,基本遵循了教学大纲,高考命题始终做到重点内容重点考查,考查能力立
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