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[期刊] 教育与职业
[作者]
张利生
文章以激励教育对体育教学的促进作用为视角,研究高职院校体育教学激励教育开展的路径与激励教育的类型,认为激励教育对高职院校学生的体育学习与体质提升具有积极意义。
关键词：
激励教育 高职院校 体育教学
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王彦庆
高职教育作为我国高等教育中的重要组成部分,在体育教育上对目前实现终身体育起到了关键性的作用,在具体的教学过程中采取科学的体育教育手段和教育方法,引导学校体育教育朝向终身体育的方向发展,并为学生打下良好的身体基础。文章首先对高职体育下终身体育进行概述,并对目前的发展现状进行分析,最后从学校教育和体育教师这两个方面的内容上浅谈高职体育教学中的终身体育教育。
关键词：
终身体育 高职体育 教学模式 体育锻炼
[期刊] 教育与职业
[作者]
王勇
在高职院校体育教育中,德育主要体现在体育教学目标、教学过程、教学特点三方面,在高职院校体育教学中开展思想品德教育有助于提高体育教学有效性、培养学生良好的兴趣爱好、促进学生身心健康发展。文章认为应该通过树立教师示范榜样、选择适宜的教学方法、充分利用体育教学特点三条途径在高职院校体育教学中开展思想品德教育。
关键词：
高职院校 体育教学 思想品德教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
魏成玉
"项目导向,任务驱动"教学法是近年来职业教育广泛探讨使用的一种教学模式,笔者将这种教学模式运用于高职体育教学实践,取得了较好的效果,为这种教学方法在体育教学中的进一步推广使用积累了宝贵的经验。
关键词：
高职体育 任务驱动 探究学习
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李成明
本文主要从高职体育教学方法的改革入手,阐述了目标设置理论在体育教学中的运用。研究表明:有效的目标设置运用于高职体育排球垫球技术教学中,能够使学生明确练习目的,促进学生在相对较短的时间内规范地掌握垫球技术。
关键词：
目标设置 体育 教学改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张美云 李文革
通过调查研究发现，高职院校生存教育缺失。要结合高职院校体育教学特点开展生存教育，将体育教学与生存教育有机融合，构建学生生存教育模式，多方面、多种途径实施生存教育。
关键词：
体育教学 生存教育 教育模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马红伟 郑雪莲
随着我国学校体育教学改革的深入,健康第一的理念已成为学校体育教学的指导思想,体育游戏在体育教学中有广阔的运用领域。本文对体育游戏在大学体育教学中的功能与作用进行了分析,探讨了体育游戏的特点,提出了在运用中组织教学,为广大体育教师运用好体育游戏这一手段提供了借鉴。
关键词：
体育游戏 特点 体育教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
岳海峰
高职院校是高职生进入社会之前形成健康心理的关键一站。由于高职生在基础教育阶段形成的心理健康问题,高职院校必须重新认识体育运动对心理健康的重要性,把心理健康教育融入到体育教学中,并通过明确教学目标、丰富校园体育活动、改善体育教学策略等途径提高心理健康教育的质量。
关键词：
高职生 体育教学 心理健康教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐林江
随着我国高职教育改革的不断深入,高职的体育健康课教学的改革在不断的进行,对体育教学增加特定的人文项目,成为实现体育教学目标,发展学生综合能力的新途径。如何在高职院校体育教学实践中,全面有效的突出人文项目的价值,成为高职体育改革的重要研究内容。在分析高职体育健康课需求三维导向及增加人文教育意义的前提下,就如何在高职体育健康教学中实施和发挥人文教育的价值,做出了分析和探究。
关键词：
高职院校 体育教学 人文教育 价值 渗透
[期刊] 经济师
[作者]
郭华军
"互联网+"时代,教育应顺应时代改革,充分运用互联网或信息技术手段进行信息化教学。对于体育教学而言,将课程内容与信息化教学相融合能够有效改善当前高职院校体育教学所面临的问题与困境,比如信息化教学能够促进教学模式改革创新,在课堂上运用信息技术手段能够提高效率,等等。基于"互联网+"环境下,高职体育教师可利用信息技术手段示范动作技能,构建体育智慧课堂,优化教学内容。
关键词：
信息化教学 高职院校 体育教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
岳海峰
生命教育走进高职校园,融入高职体育教学,是体育教育本义的自然回归。本文探讨了生命教育的内涵,指出高职体育应把追求课堂教学的体验性和个性化作为落实生命教育理念的两个着力点。在教学目标的设计方面,应该充分考虑学生作为个体生命的完整性和独特性;在内容的选择方面,要选择有利于学生职后社会生命延展的内容。要把多元动态的教学评价作为体育课程落实生命教育理念的关键,真正使体育学习过程成为学生生命成长的历程。
关键词：
生命教育 高职 体育教学
[期刊] 经济师
[作者]
蒋维震
在高职院校中,体育学科是非常重要的学科内容,其不仅能锻炼学生的身体机能,同时还能强化学生的身心素养。高职院校是向社会直接输送人才的教育主阵地,基于当前时代背景下,高职体育教师在开展日常教学活动时,应以学生就业为导向,突出职业特色,并与体育教学有机整合,以此推动体育教学改革。文章以高职院校体育教学为探究视角,针对突出职业特色的改革,进行了分析。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王兵 马丽君
教师激励机制是提高教师队伍素质和学校教育质量不可或缺的一项内容,也是学校长远发展必须拥有的一项政策,建立和健全教师激励机制对于教师、学生、学校和社会既是一种福利,也是一种负责任的态度。陕西地区是我国高校的重要集聚地,而体育学科的特殊性也备受关注,所以本文就陕西地区高校体育师资存在的一些问题及激励机制的合理有效构建进行阐述和分析。
[期刊] 企业经济
[作者]
孙金明
在激烈的竞争条件下,组织要想生存和发展,就必须最大限度地激励组织中的全体成员,通过形式多样、生动活泼、富有吸引力和卓有成效的激励方法,把员工中蕴藏的各种积极性、主动性和能动性充分挖掘出来,使之转化为具体行动来为组织的发展服务。本文阐述了组织管理中为什么需要激励;针对不同类型的员工提出了不同激励技能方法;最后,就物质激励、工作激励、目标激励、参与激励、信任激励、情感激励、培训激励、晋升激励及企业精神激励等技能的运用进行了分析。
关键词：
激励 管理 运用
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