标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(6940)
2023(10010)
2022(8336)
2021(7880)
2020(6516)
2019(15075)
2018(15439)
2017(27171)
2016(16238)
2015(17902)
2014(18489)
2013(17143)
2012(15743)
2011(14421)
2010(14929)
2009(13893)
2008(13928)
2007(12706)
2006(11442)
2005(10924)
作者
(42782)
(35870)
(35674)
(34318)
(22767)
(17082)
(16543)
(13762)
(13668)
(13146)
(12162)
(12090)
(11709)
(11656)
(11612)
(11159)
(10648)
(10637)
(10526)
(10271)
(9346)
(8866)
(8678)
(8325)
(8266)
(8139)
(7959)
(7942)
(7204)
(7195)
学科
(51723)
经济(51633)
管理(45818)
(39041)
(34940)
企业(34940)
教育(21287)
中国(20507)
(20228)
(18169)
方法(18159)
数学(14971)
数学方法(14733)
理论(14144)
(13968)
(13624)
(13076)
(12499)
财务(12459)
财务管理(12434)
业经(12350)
企业财务(11899)
(11406)
金融(11399)
(11133)
银行(11103)
体制(10924)
(10616)
教学(9864)
技术(9006)
机构
大学(220729)
学院(213680)
(81205)
研究(79837)
经济(79094)
管理(72977)
理学(61434)
理学院(60620)
管理学(59463)
管理学院(59031)
中国(55856)
(48418)
(45324)
科学(44510)
(40343)
(37111)
师范(36795)
研究所(35871)
(35475)
教育(34897)
中心(34193)
财经(33657)
北京(31774)
(31134)
(30458)
师范大学(30150)
(29154)
(27330)
业大(26996)
技术(26260)
基金
项目(132070)
研究(105503)
科学(104801)
基金(91966)
(78895)
国家(78083)
科学基金(66000)
社会(64193)
社会科(60490)
社会科学(60476)
教育(56982)
(52037)
基金项目(47060)
(46009)
编号(45286)
成果(41833)
自然(39968)
自然科(39014)
自然科学(39000)
自然科学基金(38296)
资助(37197)
课题(35559)
(31801)
重点(31387)
(30310)
(29402)
(28996)
(28502)
教育部(28222)
项目编号(28094)
期刊
(98197)
经济(98197)
研究(79410)
教育(59973)
中国(59443)
(38012)
学报(31172)
管理(30263)
(28326)
科学(27578)
大学(25537)
技术(22270)
学学(22148)
(21655)
金融(21655)
农业(18630)
财经(17296)
职业(15836)
经济研究(15068)
(14952)
业经(13450)
问题(11924)
(11572)
论坛(11572)
(10568)
技术教育(10433)
职业技术(10433)
职业技术教育(10433)
国际(10291)
(9913)
共检索到354863条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 比较教育研究  [作者] 田恩舜  
本文对过去三十多年来澳大利亚高等教育投资政策的三次重大变革进行了回顾,并对其现行的高等教育投资体制作了较为详细的考察与分析,在此基础上归纳出关于澳大利亚高等教育投资体制的几点结论,以期对我国高等教育投资体制改革有所裨益。
[期刊] 国际商务研究  [作者] 周立人  
澳大利亚金融体制的现有结构是历经改革而形成的。这在很大程度上取决于市场的作用、政府的各项金融政策以及适应新经济环境的各类需求。经济结构的变化导致了资金供需结构的变化,因此,政府的金融管理体制也相应地作出调整。澳大利亚金融市场的基本特征是:大多数金融机构不只是在一个市场里从事经营,因而形成了不同市场之间
[期刊] 比较教育研究  [作者] 贾莉莉  
澳大利亚的大学教师和大学生经过6个月的激烈讨论和交锋,迫使政府接受了对原有法律法规进行重要补充的要求,这些补充要求政府不能把对大学进行资助与对劳动法案进行改革看作是不可共存的举措。尽管如此,澳大利亚政府终于实施了对高等教育进行的相关改革,包括提高学费征收标准等。这是大学第一次能够把增加的学费纳入由《高等教育贡献计划》(Higher Education Contribution Scheme)规定征收的杂费之中。 政府规定,大学杂费的增长幅度不能超过
[期刊] 世界农业  [作者] 王忠海  时以群  
[期刊] 教育与职业  [作者] 田文苓  
澳大利亚幅员辽阔,经济发达,高等职业教育发展水平同样居于世界前列。特别是近年来,澳大利亚政府不断深化高等职业教育改革,实施了一系列改革措施,取得了显著效果,值得我国高等职业教育学习借鉴。政府高度重视,坚持学校公立澳大利亚政府非常重视高等教育,认为高等教育是国家的第一国防,把发展高等教育事业视为国家头等重要产业。2002年开始,澳大利亚政府推动实施了高等教育改革一揽子计划。各高等院校按照政府要求,从自身实际出发,明确发展定位和发展目标。学校发展定位准确、目标清晰、各具特色,师
[期刊] 比较教育研究  [作者] 侯威  许明  
近年来,随着高等教育的迅猛发展,高等教育质量问题引起了世界各国的广泛关注。 在全球化进程日益凸显的今天,各国高等教育面临的问题具有极大的相似性。澳大利亚高等教育为 了适应国际国内环境变化的需要,在原有质量保证机制的基础上做了许多新的改革与尝试。本文试 图从质量保证的实施机构、实施环节、实施重点和整个机制的特点加以介绍与分析,以便从中获得 有益的借鉴。
[期刊] 教育研究  [作者] 闵维方  陈晓宇  
当前,中国高等教育在经历了十年“文化大革命”造成的严重萎缩后,重新进入了一个蓬勃发展的新时期。普通全日制高等学校在校生数从1980年的100万人增长到1994年的250万人。高等教育规模的扩大导致了高教经费需求的迅速增长。过去在计划经济体制下形成的单纯依靠国家财政拨款的高教投资体制和分配机制已经不适应新形势下高等教育发展的需要。因此,为了更好地推动高等教育事业的发展,高等教育投资体制也随着整个高等教育管理体制的改革和国家财政体制的改革,进行
[期刊] 中国高教研究  [作者] 范进军  
《中华人民共和国教育法》确立的新的高等教育投资体制,使我国的高等教育进入了一个快速发展的轨道。但是,“多渠道筹措教育经费”的高等教育投资新体制还存在着四个主要问题:一是高等教育经费投入渠道单一,高校办学积极性难以充分发挥;二是高等教育投资效益不高;三是办学成本高昂,结构倒挂;四是政府拨款制度不能完全适应高等教育投资体制的改革需要。因此,完善高等教育投资体制改革,必须在观念、法律政策、体制、机制等方面进行探索。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈宪  
高等学校作为培养高素质人才的重要阵地,其改革和发展的成败直接影响整个社会的发展。近年来,资金问题已经成为困扰高校发展的主要问题,很多国家在高教领域内的投资及高校本身收费体制等方面进行了改革。本文剖析澳大利亚HECS模式后认为,中国高校可以借鉴澳大利亚高校收费体制改革的经验,建立自己的高校收付费体制, 以便在一定程度上缓解困扰中国高校发展的资金问题和大学贫困生失学问题。
[期刊] 教育研究  [作者]
由中国民主促进会中央委员会(以下简称民进中央)主办的“高等教育体制改革研讨会”于2003年11月29日在北京召开。全国人大常委会副委员长、民进中央主席许嘉璐,全国政协副主席、民进中央常务副主席张怀西等出席会议并讲话,国家教育部副部长吴启迪为会议发来了贺电。与会的40余位专家学者就当前我国高等教育发
[期刊] 教育与经济  [作者] 徐宏明  徐文  
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李作章  
从20世纪80年代开始,澳大利亚许多学生在接受完职业教育后,选择继续进入大学深造,也有一些学生选择从高等教育机构向职业教育机构反向流动。研究显示,对职业的关注是学生选择跨部门流动的一个明显驱动力;学生双向流动有利于教育资源的优化配置和效益最大化,但也存在学分转换困难、课程衔接不畅等问题。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 邬大光  
高等教育体制改革一直是我国高等教育改革中的关键问题,但这些年来改革的进展并不尽如人意。其原因在于,高等教育体制改革本来是一个系统工程,管理体制、办学体制、投资体制互相影响和牵制,其中办学体制处在三者关系的中心。但我们的改革更多地注重管理体制,很少考虑到办学体制和投资体制中存在的问题,这使得整个高等教育体制改革一直进展缓慢。本文旨在通过对高等教育管理体制、办学体制和投资体制相关性的研究,唤起人们对这一问题的关注和重视
[期刊] 改革与战略  [作者] 周肖兴  蔡柏良  
江苏是一个经济大省,也是教育大省,但要完成向教育强省的转变,特别是要做强江苏省的高等教育,首先必须改革高等教育的投资体制,加大高等教育投入,调整政府投入政策,鼓励社会各界投资高等教育,增强高校自身融资功能,为推进江苏省经济、社会事业又快又好地发展作更大贡献。
[期刊] 教育研究  [作者] 刘亚荣  
本文运用制度经济学的制度变迁理论 ,对我国普通高等教育投资体制改革的动态过程进行分析 ,得出我国高等教育投资体制已经进行改革过程是诱致性制度变迁过程 ,并给出了变迁的原因和具体表现 ;未来的改革将是政府主导下的强制性制度变迁过程 ,同时也给出了改革具体内容的描述
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除