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[期刊] 比较教育研究
[作者]
吕杰
一项对维多利亚(Victoria)地区六所大学学生今年第一学期论文的研究显示有超过十二分之一包括大量材料是来自于没有归属的互连网络。澳大利亚大学的学生已经转向世界范围的网站去剽窃他们作业所需的材料,每年多达500000多篇论文可能包含从互连网上复制下来的材料。
[期刊] 生态经济
[作者]
李孟真
位于澳大利亚东北海域的大堡礁是世界七大自然奇观之一。这里海水湛蓝,风平浪静,蓝天白云,珊瑚璀璨。然而不可思议的是,大堡礁绵延2 000多千米的珊瑚礁群竟然只是直径几毫米的珊瑚虫千万年来累积而成的,大自然造物的神奇在大堡礁体现得淋漓尽致。正是由于这样的海底奇观,大堡礁于1981年被列入世界自然遗产名录。但近年来,由于温室气体大量排放,全球气候变暖,导致海水酸化、海温上升,受其影响,大堡礁已经至少发生了四次大规模珊瑚白化事件,
[期刊] 生态经济
[作者]
李孟真
位于澳大利亚东北海域的大堡礁是世界七大自然奇观之一。这里海水湛蓝,风平浪静,蓝天白云,珊瑚璀璨。然而不可思议的是,大堡礁绵延2 000多千米的珊瑚礁群竟然只是直径几毫米的珊瑚虫千万年来累积而成的,大自然造物的神奇在大堡礁体现得淋漓尽致。正是由于这样的海底奇观,大堡礁于1981年被列入世界自然遗产名录。但近年来,由于温室气体大量排放,全球气候变暖,导致海水酸化、海温上升,受其影响,大堡礁已经至少发生了四次大规模珊瑚白化事件,
[期刊] 比较教育研究
[作者]
葛盈辉 朱之平
本文概述了澳大利亚大学生资助政策的历史演变,介绍了其政府资助大学生的几种主要形式,并对2003年通过的高等教育改革方案中涉及的大学生资助政策进行了考察和分析。
关键词：
澳大利亚 大学生 资助政策 变革
[期刊] 比较教育研究
[作者]
菅坤
据《悉尼晨报》2007年9月11日报道:随着澳大利亚大学财政状况不佳的机构不断缩减开支,澳洲的大学生不得不面临要缴纳本由大学支付费用的困境。大学生一直都缴纳教材费,但近日大学不断要求学生缴纳过去本由大学缴纳的费用。新南威
[期刊] 比较教育研究
[作者]
白华
据《澳洲人》2009年3月4日报道,由于受到经济低迷的影响,大学毕业生在就业上碰到了难题,但是国际学生数量在持续的上升,继续维持着大学的发展。一些大学表示,在本科生的接收率
[期刊] 教育研究
[作者]
柳友荣
澳大利亚高等学校内部治理特点表现在，大学管理从政府政策控制到利益相关者内部治理，战略规划是利益相关者的行动准则，可受雇性成为课程方案编制的逻辑起点，学生自主选择的学习方式与自主能动的学习过程，学生事务＂以生为本＂，以及学研用一体的科研战略等方面。其经验和做法值得我们借鉴。
关键词：
澳大利亚 大学治理 大学发展
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张民选
新的理念新的政策──评澳大利亚大学生资助政策改革张民选澳大利亚是一个幅员辽阔、人口超过１５００万的联邦制国家。澳大利亚经济发达，１９８８年人均产值为１．４４万美元，居世界第１７位。澳大利亚高等教育发展迅速，每一万人口中，有大学生２５７７人，在劳动力中...
[期刊] 职教论坛
[作者]
孙传远
澳大利亚开放大学是澳大利亚网络和远程教育主要提供者之一,如今已成为澳大利亚发展最快的网络教育服务机构。澳大利亚开放大学通过七所大学的联盟为更多的学习者提供了学习机会,也为世界开放大学和网络高等教育的发展提供了典范。本文借助OUA网站以及其发布的2004年以来的年度报告,通过对OUA办学所有权及领导机构、目的和承诺、策略性目标、发展现状、主要特色等的深入探讨,获得了有益的启示
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
王宇博
本文论述了当代澳大利亚现代化发展中的共和运动 ,指出其深层意义是澳大利亚社会意识形态领域中民族意识的成熟。在这一运动中 ,澳大利亚工党起到了主导作用。
关键词：
澳大利亚共和运动 澳大利亚工党
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
阙忱忱
运用网络调查法和文献分析法,调查研究了澳大利亚国家政策、国家基金资助政策以及八校联盟(Go8)高校的学位论文管理与开放现状,总结了澳大利亚学位论文管理策略,主要包括:政府机构、国家基金等明确要求知识成果需存储与共享,各高校制定学位论文管理与开放政策,利用机构知识知识库自存储学位论文,根据不同公众访问类型对学位论文进行分类管理,版权声明保护及平衡公共利益与作者权益,为学位论文的开放与发表提供有利条件,积极与发现系统合作,建立专业服务咨询团队,注重隐私保护等。澳大利亚的实践经验对我国学位论文的管理和开放具有一定的借鉴作用。
关键词：
学位论文 澳大利亚 管理策略 开放获取
[期刊] 比较教育研究
[作者]
董新良 郭俊敏 郭熙婷
随着信息技术的迅速发展,计算机和网络给青少年生活带来诸多便利,同时也引发了系列网络安全问题。澳大利亚作为世界上较早关注网络安全的国家之一,受国家安全理念、网络安全形势和国际国内政策等因素的影响,在青少年网络安全应对方面进行了较长时期的探索。其中,在网络安全教育领域,主要依托网络安全专员办公室,围绕网络信息识别、网络活动参与和网络问题应对等,进行青少年网络安全课程建设。逐步形成了基于学习者需求、注重能力培养,开展多向交流、注重问题解决,优化课程资源配置、注重课程拓展等特征,对于提升青少年网络安全素养起到了有效的促进作用。
关键词：
网络安全 青少年网络安全课程 澳大利亚
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
赵俊玲
从基本情况、系统总体模型、网络信息资源的收集、检索等几个方面分析了澳大利亚网络信息保存项目PANDORA ,并指出对我国进行网络信息保存的借鉴意义
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王菊兰
本研究采用自然调查法,对受试样本进行了预测问卷和正式问卷的调查,数据分析结果表明:中澳大学生的自我导向学习准备度差异较大;两国大学生在自我导向学习意识上体现出显著性差异;在自我导向学习具体技能上没有体现出显著性差异。差异主要源于两国不同的教学理念、课堂形式和学习评价标准。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
赵中建 马什
科林·马什 (ＣｏｌｉｎＭａｒｓｈ)博士系澳大利亚柯廷大学 (ＣｕｒｔｉｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ)教育学院教授 ,《课程展望》(澳大利亚课程研究协会会刊 )杂志主编 ,曾在美国斯坦福大学、英国伦敦大学教育学院等多所大学工作 ,已出版包括《重新界定校本课程开发》在内的 2 0多部著作 ,是澳大利亚知名的课程论专家。马什教授曾在 2 0 0 1年 6月访问华东师范大学课程与教学研究所并为研究生和进修教师做了“校本课程开发”等专题讲座。笔者专门就校本课程开发问题与马什教授进行了讨论并通守后续的Ｅ ｍａｉｌ联系完成了这一访谈。
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