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[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘辉  
澳大利亚大学把战略规划视为内部管理的一项重要举措。大学战略规划的相关界说从不同角度影响了澳大利亚大学的战略规划实践。大学战略规划实践体现的立足于对大学的组织特点的理解、注重对大学外部环境的分析、体现大学规划自主的原则、吸引各方广泛参与和规划内容既“求同”又“存异”的五大特征,对于当前我国大学规划具有启示意义。对大学科学定位和进行大学发展动因分析应成为现阶段我国大学战略规划的突破口。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 高波  邝婉玲  
从战略背景、使命、愿景、价值观和实施方案5个方面分析了澳大利亚大学图书馆联盟战略规划的具体内容,认为澳大利亚大学图书馆联盟的战略规划具有意识强、实施职责明确、定期评估、目标定位高的特点。根据我国大学图书馆联盟的发展和战略规划的现状,建议从澳大利亚大学图书馆联盟的战略规划中吸取以下经验:强化战略规划意识、深化联盟的共享内容、注重联盟的绩效评估、积极与国内外相关组织加强合作。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张磊  张京华  
为适应信息与通信技术(ICT)的快速发展,使澳大利亚继续保持职业教育与培训领域的国际领先水平,2000年,澳大利亚联邦政府和各州政府共同决定实施灵活学习框架战略计划。本文着重介绍分析目前正在实施的"2008—2011年澳大利亚灵活学习框架",以期对我国职业教育教学信息化建设有所裨益。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 陈蓉  郑振龙  刘琛  
如何在管理浮动汇率和资本项下人民币不可自由兑换背景下进一步推动我国外汇衍生品市场的发展,是我国目前面临的重要问题。澳大利亚在20世纪80年代外汇自由化改革之前的外汇市场与我国目前的状况十分相似。文章考察了澳大利亚外汇衍生品市场现状与发展历程,发现澳大利亚在岸NDF市场的产生和发展是很有特色且极具借鉴意义的一段历史。文章认为发展以人民币结算的在岸NDF市场是我国当前推进人民币外汇衍生品市场深入发展的一个可行选择。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 王建梁  梅丽芳  
为了提高土著人社会地位,澳大利亚联邦政府2000年颁布的《土著人职业教育与培训战略规划(2000-2005)——学习型文化中的伙伴》提出了四大目标:增加土著居民决策参与度、保障土著居民平等的教育参与权、提供适应土著文化的培训内容、加强培训与就业的联系。该战略规划取得了良好成效,土著学生在个人自信心、教育决策参与权、教育成就、就业状况等诸多方面得到了极大提高。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李作章  
澳大利亚高等教育经过30多年的建设,形成了一个大学教育与高职教育多维交叉的"立交桥"式的互动机制,不但体系成熟,而且在学分转化、学生流动、课程衔接和政策制定等方面颇具特色。借鉴澳大利亚的成功经验,我国在构建大学教育与高职教育"立交桥"的过程中,应建立全国统一的立体交叉的教育与培训体系,建立大学与高职院校学分互认和课程互选制度,并提供强有力的政策支持。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 孙冰红  衣学磊  杨小勤  
大学治理结构是现代大学制度的核心部分,是大学变革的重要前提。其治理结构与运行模式既体现大学和政府、社会、市场之间的外部交互关系,又体现大学内部管理的绩效与效益。具体来讲,大学治理结构是指对于大学内部以及外部各利益主
[期刊] 中国高教研究  [作者] 焦笑南  
美、英和澳大利亚大学治理结构可以归结为以董事会为核心的大学治理体系、校长为中心的大学行政管理系统和学术委员会学术管理体系。董事会是大学的最高决策机构,董事会成员包括不同利益相关者,以兼顾各方利益。大学治理的目标是要建立一套规则和机制,实现权力制衡和兼顾各方利益,实现大学的理念和目标。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 盛艾  
文章介绍澳大利亚迪肯大学图书馆空间评估工具的提出背景、理论精髓和实践过程,分析归纳空间评估项目的实施策略,从空间需求趋势和空间设计方法两个层面探讨项目对我国图书馆空间设计的启示。
[期刊] 税务研究  [作者] 朱旭  
近年来,纳税遵从成本逐步成为衡量一国税制优化程度、税务管理绩效的标准之一。我国对纳税遵从的认识起步较晚,《2002~2006年中国税收征管战略规划纲要》中才首次正式提出"纳税遵从"的概念。澳大利亚税务局近年来围绕"让纳税遵从更容易"的理念,采取了一系列卓有成效的措施提升纳税遵从度。本文通过剖析澳大利亚税务局"让纳税遵从更容易"(以下简称"易遵从")计划的特点、措施和成效,以期对提升我国纳税人的遵从度提供借鉴。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 陈可石  周彦吕  
布里斯班是澳大利亚第三大城市,20世纪80年代末因内城衰落开始了市区的重建。本文梳理了布里斯班市区重建计划的背景、规划历程、内容和实施效果,并展开评述。通过对市区改造计划经验的总结,认为更新机构的设立、社区参与、社区规划、催化剂项目、社会性住房以及城市特色营造等方面的具体做法对我国城市更新有借鉴意义,并指出借鉴时需要注意的问题。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 吴雪萍  刘辉  
高等教育教学质量是世界各国普遍关注的问题。为了应对高等教育大众化和国际化的挑战,澳大利亚在教学质量保障方面制定了一系列策略,即:评估策略、优化策略、重释策略、角色分承策略、信息化策略和国际化策略。这些策略的实施对于提高澳大利亚高等教育的教学质量具有重要作用。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 吴雪萍  马博  
资格证书作为一种评价和认证手段对教育质量的保障起着关键作用。澳大利亚的资格框架在2009年就证书分类、证书结构和框架内容等进行了比较大的调整,以加强对资格证书的质量保障。其改革举措对我国职业资格证书制度的改革和完善不乏借鉴意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈娟  
20世纪90年代以来,澳大利亚政府及相关部门重点施行教师教育标准化的改革,取得了不错的成效。通过对澳大利亚政府的教师专业标准化和教师教育标准化进行一系列梳理,分析研究认为:艾柏克报告和冉穆瑟报告是教师专业标准化发展的两大奠基性报告,而教师教育标准化的发展有赖于教学质量国家工程和优质教师工程两大工程的建设实施。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王丽媛  姚凯波  张兴旺  
文章对比分析澳大利亚公共图书馆联盟(APLA)三份战略规划报告,重点解读2019-2022年报告中的“公共图书馆合作与宣传”“扫盲与终身学习”“交流中心与公民信息互通”“信息素养与数字包容”“公民福祉与个体发展”“创新型社区”“经济与劳动力发展”七大战略重点,提出秉承公共图书馆多元包容理念并开展全素养服务、培育公众信息素养并促进数字包容、完善基层公共文化服务体系、强化图书馆界业内外互联互通、实践可持续发展战略等建议。
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