标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(2987)
2023(4490)
2022(3629)
2021(3694)
2020(2948)
2019(6904)
2018(7072)
2017(12609)
2016(7393)
2015(8687)
2014(8745)
2013(8805)
2012(8371)
2011(7704)
2010(8352)
2009(8121)
2008(7238)
2007(6533)
2006(6029)
2005(5751)
作者
(20283)
(16572)
(16460)
(15823)
(10911)
(8016)
(7706)
(6397)
(6324)
(6292)
(5945)
(5668)
(5511)
(5302)
(5207)
(5107)
(5060)
(5048)
(4947)
(4858)
(4352)
(4191)
(4074)
(3859)
(3839)
(3763)
(3685)
(3608)
(3565)
(3418)
学科
管理(28470)
(19891)
(18739)
企业(18739)
(18257)
经济(18221)
(11046)
图书(10383)
书馆(9872)
图书馆(9872)
工作(7858)
(7182)
财务(7160)
财务管理(7142)
中国(7090)
企业财务(6769)
(6705)
(6446)
方法(6202)
理论(6175)
(5462)
银行(5446)
(5431)
(5394)
金融(5394)
(5336)
(5095)
(5074)
业经(5069)
(4778)
机构
大学(98105)
学院(92908)
管理(37434)
研究(30226)
(30118)
经济(28875)
理学(28446)
理学院(27998)
管理学(27645)
管理学院(27364)
中国(26945)
(21848)
图书(21207)
书馆(20664)
图书馆(20661)
(19425)
(17702)
科学(17514)
(15393)
(15348)
中心(15280)
(15219)
师范(15085)
北京(14354)
研究所(13401)
财经(13070)
(12614)
技术(11892)
师范大学(11881)
(11761)
基金
项目(52134)
研究(43269)
科学(38183)
基金(33911)
(28486)
国家(28188)
社会(23920)
科学基金(23151)
社会科(22473)
社会科学(22465)
编号(21407)
成果(21077)
教育(20671)
(19724)
基金项目(17436)
(16683)
项目编号(14475)
课题(13614)
资助(13597)
自然(13060)
自然科(12704)
自然科学(12702)
(12579)
(12508)
自然科学基金(12475)
研究成果(12104)
(11328)
重点(11159)
(11062)
大学(10429)
期刊
(40836)
经济(40836)
图书(29046)
研究(28372)
中国(27094)
书馆(23556)
图书馆(23556)
(18325)
教育(17408)
管理(17045)
学报(14705)
(12162)
金融(12162)
大学(11255)
(11246)
科学(10391)
技术(9840)
(9579)
论坛(9579)
学学(7996)
情报(7924)
农业(7728)
(6952)
财经(6424)
会计(6329)
职业(5651)
(5625)
财会(5571)
世界(5076)
经济研究(4924)
共检索到177491条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 孙蓓  高波  
通过分析澳大利亚公共图书馆七个方面的危机管理实践:制定危机指南、准备危机预案、组织员工训练、提供快速应对方案、收集危机实践资料、提供馆藏保护计划和馆藏恢复方法、组织间开展交流与合作,提出值得我国图书馆借鉴的地方,包括重视危机管理,增强危机意识;制定危机预案,加强应对指导;重视具体程序和操作细节;加强各机构之间的协同合作;呼吁图书馆积极承担社区责任。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 东方  
澳大利亚的公共图书馆服务享有良好的声誉。其明确的为读者服务的意识、有声有色的虚拟参考咨询服务、有效的用户在线教育服务和个性化服务以及健全的图书馆法律,值得我国公共图书馆学习。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 江峰  高波  
作为大洋洲的岛国,新西兰曾多次遭受水灾、火灾及地震等灾害的侵袭。新西兰图书馆与信息协会、新西兰国家图书馆及新西兰的一些公共图书馆由此摸索出一套行之有效的危机管理模式。借鉴新西兰公共图书馆危机管理的经验,我国公共图书馆应积极参加国际交流活动、完善图书馆法律法规和规章制度、加强与政府部门的合作、制定详细的危机预案,以提高危机管理水平。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 黄小虹  
概括性地介绍了澳大利亚的公共图书馆 ,包括国立图书馆、州立图书馆和一般的公共图书馆。文章以作者所工作的雅拉 -墨尔本图书馆为具体例子 ,列举了图书馆的各项服务 ,并探讨图书馆的管理经验 ,特别是人员的结构和服务质量的衡量
[期刊] 图书馆建设  [作者] 章洁  束漫  
采取文献研究法、网络调研法和案例分析法,从阅读推广的目标、对象、类型和形式4个方面对澳大利亚公共图书馆儿童阅读推广活动进行分析,对我国图书馆儿童阅读推广提出了5点启示,即发挥权威协会的引领作用、与多方社会力量合作、开展贯穿儿童成长的持续性活动、关注弱势儿童群体以及建设线上数据资源库。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 朱骅杰  
澳大利亚新南威尔士州公共图书馆的总馆及其分馆在创新中求发展,开展服务转型实践,如悉尼图书馆的故事工厂项目、希瑟戴维斯-韦佛利图书馆的无家可归者关爱项目及高嘉华图书馆的核心教育项目。这些实践不仅关爱儿童,关注社会弱势群体,体现图书馆服务公平;而且重视合作,促进社区互动交融,提升图书馆服务效率;更能激发创意、推动终身学习进程,建立图书馆服务品牌。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 葛益民  
澳大利亚昆士兰州立图书馆近年来在读者服务、图书馆管理和州内公共图书馆网点建设方面突破图书馆传统管理框架,大胆创新、扩大影响、广设网点、转变方式、增加功能,在文化事业建设和社会生活中发挥着重要的作用。其发展现状和趋势对中国省市级公共图书馆的现代化建设和图书馆管理具有深刻的借鉴和指导作用。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 石晶  
国际图联于1997年成立营销管理部,于2004年设立营销奖,鼓励各个图书馆进行营销成果展示,以促进相互之间的交流。16所澳大利亚高校图书馆在营销方面的优秀案例展示出了澳大利亚高校图书馆营销管理现状,由案例可以看出,其具有外部营销方式多样化、内部营销管理制度化、图书馆联盟与社会机构合作等特点。我国高校图书馆应针对自身实际情况,巧妙利用代言人,发掘潜在合作力量,增加网络平台宣传,注重教学结合,深层挖掘用户需求,以做好营销工作。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 景亚南  
本文主要从资源、设施、手段以及与社会互动等方面对澳大利亚公共图书馆的服务特色进行了描绘与分析。认为在我国的图书馆事业发展中,设施建设和环境改善必须与观念更新及人员素质的提高同步,才能切实提高服务质量,最终实现“以人为本”的目标。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王萱  徐珊  
在英国,和公共图书馆建设相关的规范性指标包括在《英国公共图书馆服务标准》中。澳大利亚没有全国普适性的图书馆建设标准,目前专门针对公共图书馆的建设标准主要有昆士兰州的《图书馆建设标准》和新南威尔士州的《公众空间:新南威尔士州公共图书馆建设指南》。日本1999年修订之前的《图书馆法施行规则》专门就有关馆长资格、年新增藏书量、专业馆员配置数量、建筑物面积等事项规定了"最低标准"。1999年,该"最低标准"的规定被删除。此后,日本图书馆建设标准由《公立图书馆设置与运营的期望标准》和《公立图书馆的任务与目标》两个文件共同规范。表8。参考文献11。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 毛望平  束漫  
[目的/意义]旨在调查分析澳大利亚图书馆空间导视标识的标准指南及其内容,为我国图书馆空间标识设计指南制定工作提供参考与借鉴。[方法/过程]运用网络调查法获取澳大利亚各州公共图书馆空间导视标识的相关指南和标准,以获得2020年澳大利亚国家建筑奖的维多利亚州立图书馆和新南威尔士州马里克维尔图书馆为例,分析其空间的导视标识设计实践。[结果/结论]澳大利亚公共图书馆空间导视标识标准指南内容丰富,形式多样,随着社会环境的变化具有一定的灵活性。得出对国内公共图书馆空间导视标识设计的启示:制定包含图书馆导视标识设计的指南框架,设计与环境相协调的图书馆空间导视标识,注重图书馆空间导视标识的多样化,强化特殊图书馆空间导视标识设计,聘请导视标识设计的专业人员参与。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘翠青  
[目的/意义]考察澳大利亚中小学图书馆标准演进概况,以期对我国中小学图书馆标准制定和建设等方面提供参考。[方法/过程]采用文献分析法和文本分析法,探讨澳大利亚中小学图书馆的"1979年标准""1993年标准""2001年标准""2005年标准"4个全国性标准,其研制和实施反映了澳大利亚中小学图书馆标准发展历程。[结果/结论]梳理澳大利亚中小学图书馆全国性4个标准演进背景、标准概况,从标准的历史作用、标准重点、理念凸显、标准实施4个方面进行分析,得出三点启示:关注我国中小学图书馆标准建设内在问题,多方协同发挥中小学图书馆功能,建构我国中小学图书馆员能力体系标准。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘丹  
从风险管理治理、风险分担、业务连续性管理、沟通与培训和监测与审查5个部分论述澳大利亚国家图书馆风险管理的框架,指出我国图书馆可借鉴之处,包括将风险管理的意识嵌入到图书馆的文化中、建立自上而下的组织系统以明确责任、重视图书馆的业务连续性管理、加强对图书馆风险管理的沟通和培训以及定期审查并完善图书馆的风险管理框架。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 周吉  李丹  
在澳大利亚向公民提供政府信息的历史中,图书馆扮演着重要的角色。电子政务时代,这一角色不但没有削弱而且有所增强。一方面网络没有广泛普及,图书馆成为公民事实上的政府信息访问点;另一方面电子政务的发展与公民信息素质之间还存在明显差距,公民在获取政府电子信息时还需要图书馆员的特别帮助。澳大利亚一些政府机构积极与公共图书馆建立联系和互动,被其他国家视为这一方面的典范。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除