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[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘平萍
据《悉尼晨报》2007年6月19日报道:私立学校游说团已经提交报告,反对澳大利亚教育委员会(AEU)的运动,反对政府对公立学校的更多资助。在给下院议员的情况说明书中,澳大利亚私立学校委员会(ISCA)比较了政府对私立学校和对公立学校的资助。AEU通过电视广告等形式指责联邦政府在教育资助的预算中降低对公立学校的
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李婧
据《悉尼晨报》2008年1月25日报道,澳大利亚的一项国家报告显示,由于公立学校要承担大量招收贫困学生的任务,因此澳大利亚的私立学校占据了优势地位并获得了比公立学校更多的联
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张安梅
据澳大利亚《悉尼晨报》2011年1月23日报道,澳大利亚最昂贵的学校对于普通家庭而言,变得更加遥不可及。自10年前霍华德政府引入新的经费体系使得私立学校运作更加宽松后,这些最为昂贵的学校的费用上涨了100%。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张立
澳大利亚第一所私立大学──邦德大学张立１９８９年以前，澳大利亚所有的大学均为公立大学，即经费来自州政府或联邦政府的拨款。虽然澳大利亚有为数不少的私立中学、小学，也有一些私立的大专学院（ｃｏｌｌｅｇｅ），但１９８９年５月正式开学的邦德大学却是澳大利亚第...
[期刊] 中国软科学
[作者]
钟书华
澳大利亚政府每年都要通过专门的拨款,资助企业技术创新。为了保证资助落实到位,有效地发挥作用,政府作了若干具体规定。一、150%减税在澳大利亚,如果企业投资R&D,就可享受高达150%的优惠。即企业投资100万澳元,政府将减少其税收150万澳元。按政府的说法,150%减税计划的目的是为了增加企业的R&D投资,充分发挥
[期刊] 比较教育研究
[作者]
耿会芬
据《澳洲人》2007年9月12日新闻报道,澳大利亚联邦政府公布了新一轮的政府资助学位分配方案,在这一方案中,私立大学和基督教会高等教育机构受到了重视。政府资助的375个师范学位中,有60%被分配到教会学校。总体来说,基督教会大学分得了联
[期刊] 图书馆
[作者]
陈美
文章从个人隐私保护角度,梳理澳大利亚开放政府数据中个人隐私保护的实践,为我国开放政府数据和个人隐私保护提供参考;利用文献调研和案例分析的研究方法,通过对文献资料和网站内容的调查,从组织、政策、法律三个方面进行分析和概括;提出设立个人隐私保护机构、注重开放数据与个人隐私的政策协同、制定《个人隐私保护法》的建议。
关键词：
澳大利亚 开放数据 政府数据 隐私保护
[期刊] 教育科学
[作者]
朱新梅
私立学校的产生与发展遵循着市场的规律 ,政府与私立学校的关系 ,其实质是政府与社会的关系 ,政府与市场的关系。政府与社会分别享有不同的教育权 ,政府享有对私立学校的管理权 ,社会享有举办学校的教育权 ;由于教育具有明显的外部性 ,政府对私立学校保持着一种适度的控制 ,包括某种程度上的资助以及监督 ,即提供私立学校正常运行的良好制度环境
关键词：
政府 私立学校 教育权
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杰弗里·沃尔福德 戴佩珊
私立教育作为各国教育发展的一部分,日益表现出其蓬勃的生机与多元的特色,同时,也引起了研究者的高度关注。本期特别以“海外私立教育”为专题,组织稿件。其中,有国内研究者亲赴美国,对私立高等教育进行现场考察的报告;也有来自日本的研究人员对本国私立教育进行的量化研究;有对近邻新加坡私立教育发展的全景式描述,也有对私学历史悠久的英伦半岛私立学校的分类与政府政策的评述。这几篇文章反映出的共同特点是,无论在欧美地区,还是在东亚地区,私立教育在国家教育体系中的角色日益显现,在各国教育改革“去中央化”的同时,政府对私立教育的发展扮演着越来越重要的角色。希望这几篇文章勾画的海外私立教育图景,能够对我国私立教育的实...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
吴开华
美国是一个具有浓厚私学传统的国家 ,传统上 ,教育被视为私人的事情。这也为美国私立学校的存在和发展奠定了坚实的社会基础。而自19世纪后期以来 ,伴随着教育国家化和教育现代化的进程 ,国家 (通过政府 )对教育包括私立教育的管理与监督不断加强 ,私立学校与政府的关系也就成为私立学校研究中的一个重要课题。本文分别从联邦最高法院的相关判例及各州对私立学校的立法和管理两个方面对美国私立学校与政府的关系进行论述 ,试从法学角度对美国私立学校与政府的关系进行分析 ,以求丰富私立学校与政府法律关系的理论探讨。
关键词：
美国 私立学校 政府 法律关系
[期刊] 比较教育研究
[作者]
洪成文 郭文苛
九十年代以来，一种新的教育分权形式正在澳大利亚形成，这就是把教育管理权直接下放到学校，对于澳大利亚出现的这种新变化，我们姑且称其为“深度分权”。这种“深度分权”有什么具体做法，它将给教育管理带来哪些变化，学校能够从这种变化中会得到哪些收益，本文给予了介绍和分析
关键词：
澳大利亚,学校管理,“深度分权”
[期刊] 中国财政
[作者]
陈志斌
1999年澳大利亚实施了新的《公共服务法》,将公众需求作为政府存在的前提和政府行政的原则,在公共部门引入公司管理方法和竞争机制,重视公共服务的产出和结果,关心行政效率,倡导实行更加灵活的政府内部运行机制。与此相适应,其预算绩效管理作为行政管理改革的核心内容之一,以结果为导向,通过制定公共支出的绩效目标,把预算资金的分配、政府部门的战略目标和绩效紧密联系起来,主要内容体现在以下几个方面:
[期刊] 比较教育研究
[作者]
白华
据《澳洲人》2009年5月13日报道,联邦政府已经拟定了新的高等教育经费预算,在未来6年里,总共将投入53亿澳元,对高等教育和科学研究进行经费资助。各界高等教育评论者对这一经
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张安梅
据澳大利亚联邦教育部网站2011年8月20日报道,澳大利亚联邦学校教育部长彼得·加勒特(Peter Garrett)于8月19日正式发布了澳大利亚学龄学生关怀框架(Framework for School Age Carein Australia)《我的时间,我们的地点》(My Time,Our Place)。《我的时间,我们的地点》框架将构成澳大利亚政府学龄儿童教育和关怀改革日程的一部分,
[期刊] 情报杂志
[作者]
陈美
[目的/意义]从政策角度,调查澳大利亚中央政府开放数据的政策支持,为我国政府开放数据政策制定提供参考。[方法/过程]利用文献调研和案例分析的研究方法,以澳大利亚为例,通过对文献资料和网站内容的调查,获取一手资料阐述澳大利亚中央政府开放数据政策的发展历程,对政策目标、政策制定参与者、政策内容进行梳理,并在此基础上分析澳大利亚中央政府开放数据政策的优势和不足。[结果/结论]提出制定完善开放数据政策、加强开放数据政策执行的组织保障、修订法律法规的建议。
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