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[期刊] 比较教育研究
[作者]
李婧
据《澳洲人》2008年1月25日报道,澳大利亚教育研究委员会(The Australian Council for Educa- tional Research)对澳大利亚政府300亿美元经费投入学校计划提出批评,认为这一计划具有高度
[期刊] 比较教育研究
[作者]
耿会芬
据《澳洲人》2007年12月5日新闻报道,澳大利亚工党刚上台就遭遇了来自高等教育方面的强大压力,澳洲大学一致强烈呼吁联邦政府在五年内应将"高等教育资助基金"(Higher Education En-dowment Fund,简称HEEF)的拨款资金数目翻三番,达到200亿澳元。澳洲大学方面表示,如果工党政府没有满足他们的期望,澳大利亚将会出现高等教育系统与联邦政府对立的局面。这对于联邦政府来说,会是非常棘手的问题。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
连锦
据澳大利亚《悉尼晨报》2013年3月14日报道,政府提供的最新数据显示,澳大利亚私立学校每名学生的平均资助金额要比公立学校每名学生多25%,比天主教学校的学生多40%。2011年,私立学校每名学生得到的平均资助为15,182美元,
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张安梅
据澳大利亚《澳洲人》2011年2月2日报道,澳大利亚联邦政府关于撤消澳大利亚学习和教学委员会(Australian Learning and Teaching Council)的决议激起了社会广泛的批评,目前已有众多人士在网上发起反对运动。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
耿会芬
据《澳洲人》2008年5月28日新闻报道,澳大利亚教育部长茱莉亚·吉拉尔德(Julia Gillard)昨日在堪培拉基督教学校组织(Christian School Group)发言表示,她非常赞成基础教育课程"回归传统"。
[期刊] 职教论坛
[作者]
蒙秀琼
澳大利亚的TAFE职业教育模式与北美的CBE模式、德国的双元制模式、英国的BTEC模式并成为国际职业教育的四大职业教育模式。澳大利亚经济的腾飞是与TAFE模式密不可分的,而在该模式中,培训包的开发又是其"核心中的核心"。在国内已做过的研究之中,大都是介绍该模式的优势,并没有介绍培训包是如何开发的。本研究主要介绍培训包的开发过程,我国可以结合自身的特色的基础上借鉴其开发过程,设计并开发出适合我国的"中国TAFE培训包"。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
朱永新
中国共产党的十八大报告明确提出＂开展全民阅读活动＂。这是在执政党的中央报告中第—次提出全民阅读的号召，并把它作为丰富人民精神文化生活和建设＂小康社会＂的一个重要行动，作为增强文化整体实力和竞争力的重
[期刊] 比较教育研究
[作者]
白华
据《澳洲人》2009年5月13日报道,联邦政府将投入24亿澳元到研究创新中,包括对大学研究的经费拨付,增加对研究人员的收入支持,还有产业的研发税收减免,科学基础设施建设也将作为
[期刊] 比较教育研究
[作者]
洪成文 郭文苛
九十年代以来，一种新的教育分权形式正在澳大利亚形成，这就是把教育管理权直接下放到学校，对于澳大利亚出现的这种新变化，我们姑且称其为“深度分权”。这种“深度分权”有什么具体做法，它将给教育管理带来哪些变化，学校能够从这种变化中会得到哪些收益，本文给予了介绍和分析
关键词：
澳大利亚,学校管理,“深度分权”
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李婧
据《悉尼晨报》2008年1月25日报道,澳大利亚的一项国家报告显示,由于公立学校要承担大量招收贫困学生的任务,因此澳大利亚的私立学校占据了优势地位并获得了比公立学校更多的联
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张淑珍 安子元
澳大利亚开办远程教育(Distance Education,DE)已近一百年,有丰富的经验,并且效果显著,成为教育的重要组成部分。DE教育不仅对成人,而且涉及所有年龄的人及所有教育层次,包括小学、中学、中专和大学。了解该国的远程教育,对办好我国的教育很有借鉴意义。 远距离是澳大利亚的一个特点。该国土地近800万平方公里,是中国土地
[期刊] 教育与职业
[作者]
姚波
澳大利亚职业教育体系非常完善,形成了国际先进的职业教育发展模式,培养了大批高技能人才,成为澳大利亚经济社会发展的重要人才支撑。澳大利亚职业教育概况澳大利亚职业教育,由政府推动、行业参与、职业培训机构执行。实施职业教育的主体是职业技术教育学院(Technica1 and Further Education),简称TAFE学院。TAFE学院是澳大利亚全国通用的职业技术教育形式,是政府的职业教育培训机构。学生在TAFE学院学习成绩合格后,获得相应的职业
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
周吉 李丹
在澳大利亚向公民提供政府信息的历史中,图书馆扮演着重要的角色。电子政务时代,这一角色不但没有削弱而且有所增强。一方面网络没有广泛普及,图书馆成为公民事实上的政府信息访问点;另一方面电子政务的发展与公民信息素质之间还存在明显差距,公民在获取政府电子信息时还需要图书馆员的特别帮助。澳大利亚一些政府机构积极与公共图书馆建立联系和互动,被其他国家视为这一方面的典范。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
谷秀洁 靳萍
采用文献调研法和网络调查法,梳理了澳大利亚信息素养教育发展历程。然后以联合国教科文组织《信息素养国际发展报告》为线索,调查分析了澳大利亚部分高校信息素养教育在线课程的现状和特点,归纳了三种评估模式。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
杜安平
从信息素养能力标准、管理机制、课程策略、评估与评价等方面分析了澳大利亚高校图书馆信息素养教育的成功经验,并且结合我国信息素养教育的开展提出了可供借鉴之处。
关键词：
图书馆 信息素养 教育 澳大利亚
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