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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
尚勇
在艺术设计教育中,课程改革处于重要地位,而课题制教学是课程改革的重要组成部分,是课程研究与实施的核心。本文从招贴设计课程课堂教学过程的角度展示了课题制教学的魅力,阐述从基础创新训练到专业设计教学的连续性、渐进性、交叉性和系统性。
关键词：
课题制教学 构成素描 招贴设计
[期刊] 中国高等教育
[作者]
宋红霞 郑庆华
人才培养是大学的核心任务,质量是大学的生命线,培养和造就大批高素质创新人才是大学的崇高使命。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将培养一大批拔尖创新人才作为高等教育的主要发展任务,并提出"学校依法自主招生,学生多次选择,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度"。显然,大学招生在创新人才培养中具有关键作用。如何选拔具有创新潜质的优秀学生,是目前各高校较为关注的热点研究课题之一。西安交通大学通过认真剖析挖掘创新潜质并建立人才综合素质评价体系,在实践探索中逐步形成了多元选拔人才的招生模式。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
柯静
本文阐述了招贴作为公共图书馆的一种信息传播主要方式的设计风格及其与商业广告的不同之处 ,通过自身的创作经验总结出其设计的几种表现形式及艺术手段 ,提出一些独特的创作体会和看法 ,用以提高设计水准 ,更好地发挥其信息传递功能
关键词：
公共图书馆 招贴 设计
[期刊] 经济师
[作者]
李新昌 周海燕
主题性艺术创作是招贴艺术中一个重要创作方向,在宣传国家意志上有着重要的作用。随着社会生活方式的不断变化,招贴艺术主题性创作的方式方法也在不断改变,从全国美展招贴作品的人物形象、情感表现、审美风格、主题选择四个方面的变化,可以看出艺术创作当代性的展现与时代发展的紧密关系。
关键词：
招贴 主题性 当代性
[期刊] 职教论坛
[作者]
王佩国 孙艺铭
以高等职业教育培养目标与各专业人才培养定位为逻辑起点,以加德纳多元智能理论为理论依据,经过邢台职业技术学院三年单独招生工作的实践,提出高等职业院校单独招生"职业潜质评估"的新型招考模式。其模式以考生优势智能组合与所报专业对应的职业类别所需综合素质的一致性程度,即"职业潜质"的程度作为录取的主要依据。理论与实践证明,模式能够科学有效地"考查与衡量出适合高职专业学习、具有职业潜质的考生"。
[期刊] 华中农业大学学报(社会科学版)
[作者]
丁颖 周举
作品说明:选取山东省具有代表性的果蔬产品作为当地区域形象的符号,将产品的生长环境与城市的地理环境、文化和建筑融合进图标中去,描绘一种"你中有我、我中有你、和谐共生、相辅相成"的美好画卷。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
许素洁
本文提出高职素描教育要符合艺术设计学科的特性,教育理念应转向培养技能、艺能、创新能力融一的综合性能力——"创造性基础能力"的培养,为专业教育奠定创新能力的基础。同时,以此理念为指导,通过教学实验探索改革创新教学方法,将"真实观察"与"自我表现技术的探索"作为改革的核心内容,探索创造性基础能力培养的方法。
[期刊] 上海金融
[作者]
崔蕊 刘力臻
美国金融危机后,人民币现金和金融资产在东亚周边国家和地区备受重视,建立东亚人民币货币区的呼声也愈发强烈。本文通过采用东亚经济体高频汇率数据,首先揭示人民币汇率变动与东亚其它国家(地区)货币汇率长期协整规律,其次分析人民币汇率短期变动的短期影响,进而计算东亚货币汇率中人民币的比重,动态对比人民币在东亚区域的地位变化,最终证明了东亚创建人民币货币区具有一定的可行性潜质。
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